Hauptsatzreihe oder Satzgefüge



Hauptsatzreihe oder Satzgefüge?

Der Unterschied zwischen einer Hauptsatzreihe und einem Satzgefüge ist ein zentrales Thema in der deutschen Grammatik. Während eine Hauptsatzreihe aus mehreren selbstständigen Hauptsätzen besteht, die durch Konjunktionen verbunden sind, setzt sich ein Satzgefüge aus einem Hauptsatz und einem oder mehreren Nebensätzen zusammen. Wikipedia

Erkennen von Hauptsatzreihen und Satzgefügen

Um zu bestimmen, ob es sich um eine Hauptsatzreihe oder ein Satzgefüge handelt, sollte man auf die verwendeten Konjunktionen und die Struktur des Satzes achten. Typische Konjunktionen, die Hauptsätze verbinden, sind "und", "oder" und "aber". Nebensätze werden oft durch Konjunktionen wie "weil", "dass", "obwohl" und "während" eingeleitet.

  1. Konjunktionen
  2. Hauptsatz
  3. Nebensatz

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Hauptsatzreihe und Satzgefüge: Unterscheide zwischen Hauptsatzreihen und Satzgefügen in den Sätzen deines Schulbuchs.
  2. Konjunktionen erkennen: Finde Beispiele für Konjunktionen, die Hauptsätze und Nebensätze verbinden.
  3. Sätze bilden: Bilde eigene Sätze, die entweder eine Hauptsatzreihe oder ein Satzgefüge darstellen.

Standard

  1. Textanalyse: Analysiere einen kurzen Text und markiere alle Hauptsatzreihen und Satzgefüge.
  2. Satzumformung: Verwandle Hauptsatzreihen in Satzgefüge und umgekehrt.
  3. Geschichte schreiben: Schreibe eine kurze Geschichte und achte dabei besonders auf den Einsatz von Hauptsatzreihen und Satzgefügen.

Schwer

  1. Tiefenanalyse: Analysiere einen komplexen Text und erkläre die Funktion von Hauptsatzreihen und Satzgefügen im Kontext.
  2. Debatten führen: Führe eine Debatte über ein aktuelles Thema und achte dabei auf den korrekten Einsatz von Hauptsatzreihen und Satzgefügen.
  3. Textkorrektur: Korrigiere einen Text, in dem absichtlich Fehler im Zusammenhang mit Hauptsatzreihen und Satzgefügen eingebaut wurden.




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Mündliche Prüfung

  1. Satzstrukturen: Erkläre den Unterschied zwischen Hauptsatzreihen und Satzgefügen und gib Beispiele.
  2. Textinterpretation: Interpretiere einen gegebenen Text hinsichtlich der Verwendung von Hauptsatzreihen und Satzgefügen.
  3. Satzbau: Warum ist es wichtig, den Unterschied zwischen Hauptsatzreihen und Satzgefügen zu kennen? Welche Auswirkungen hat dies auf den Satzbau?
  4. Kommunikation: Wie beeinflussen Hauptsatzreihen und Satzgefüge die Verständlichkeit eines Textes?
  5. Sprachentwicklung: Diskutiere die Entwicklung der deutschen Sprache im Hinblick auf Hauptsatzreihen und Satzgefüge.

Übung

Beispielsätze

  1. Die Temperaturen steigen stetig, weil der CO2-Gehalt in der Atmosphäre zunimmt.
  2. Gletscher schmelzen und der Meeresspiegel steigt.
  3. Viele Tiere sind bedroht, da ihr Lebensraum durch den Klimawandel zerstört wird.
  4. Die Wüsten breiten sich aus, was zu Wasserknappheit führt.
  5. Obwohl viele Länder erneuerbare Energien fördern, steigt der globale CO2-Ausstoß weiterhin.
  6. Die Erde erwärmt sich und extreme Wetterereignisse nehmen zu.
  7. Die Landwirtschaft muss sich anpassen, da sich die Niederschlagsmuster ändern.
  8. Die Arktis schmilzt schneller, weil die globalen Temperaturen steigen.
  9. Korallenriffe bleichen aus und viele Meeresbewohner verlieren ihren Lebensraum.
  10. Wälder sind wichtig, da sie CO2 absorbieren und Sauerstoff produzieren.
  11. Die Ernteerträge sinken, was zu Nahrungsmittelknappheit führt.
  12. Obwohl es Bemühungen gibt, den Regenwald zu schützen, wird er weiterhin abgeholzt.
  13. Stürme werden heftiger und Überschwemmungen häufiger, weil das Klima instabiler wird.
  14. Viele Menschen müssen umsiedeln, da ihre Heimat durch den steigenden Meeresspiegel überflutet wird.


Aufgabe

  1. Schreibe diese Sätze in Dein Heft.
  2. Bestimme Hauptsatzreihe oder Satzgefüge
  3. Unterstreiche die Gliedsätze blau
  4. Unterstreiche in den Hauptsätzen das Prädikat grün und das Subjekt rot


Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Hauptsatz Welcher Satz kann alleine stehen und ist nicht von einem anderen Satz abhängig?
Nebensatz Welcher Satz ist von einem Hauptsatz abhängig und kann nicht alleine stehen?
Konjunktion Was verbindet zwei Sätze miteinander?
Prädikat Welcher Satzteil gibt an, was im Satz passiert oder wie jemand oder etwas ist?
Subjekt Welcher Satzteil gibt an, wer oder was im Satz handelt oder beschrieben wird?
Objekt Welcher Satzteil gibt an, wen oder was die Handlung des Satzes betrifft?
Adverbial Welcher Satzteil gibt nähere Informationen über Ort, Zeit oder Art und Weise?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Hauptsatz? (Ein Satz, der alleine stehen kann und nicht von einem anderen Satz abhängig ist.) (!Ein Satz, der von einem anderen Satz abhängig ist.) (!Ein Satz, der immer mit einer Konjunktion beginnt.) (!Ein Satz, der keine Verben enthält.)

Welche Konjunktion leitet oft einen Nebensatz ein? (dass) (!und) (!aber) (!denn)

Was beschreibt das Prädikat in einem Satz? (Die Handlung oder den Zustand.) (!Den Ort der Handlung.) (!Die Zeit der Handlung.) (!Den Grund der Handlung.)

Was ist ein Satzgefüge? (Ein Satz, der aus einem Hauptsatz und einem oder mehreren Nebensätzen besteht.) (!Ein Satz, der nur aus Nebensätzen besteht.) (!Ein Satz, der aus mehreren Hauptsätzen besteht.) (!Ein Satz ohne Konjunktionen.)

Was ist keine typische Konjunktion für eine Hauptsatzreihe? (weil) (!und) (!oder) (!aber)




Welche Art von Satzstruktur zeigt der folgende Satz: "Die Temperaturen steigen, weil der CO2-Gehalt in der Atmosphäre zunimmt."? (Ein Satzgefüge) (!Eine Hauptsatzreihe) (!Ein einfacher Hauptsatz) (!Ein einfacher Nebensatz)

Welche Art von Satzstruktur zeigt der folgende Satz: "Gletscher schmelzen und der Meeresspiegel steigt."? (Eine Hauptsatzreihe) (!Ein Satzgefüge) (!Ein einfacher Hauptsatz) (!Ein einfacher Nebensatz)

Welche Konjunktion leitet den Nebensatz im folgenden Satz ein: "Viele Tiere sind bedroht, da ihr Lebensraum durch den Klimawandel zerstört wird."? (da) (!und) (!weil) (!aber)

Welche Art von Satzstruktur zeigt der folgende Satz: "Die Wüsten breiten sich aus, was zu Wasserknappheit führt."? (Ein Satzgefüge) (!Eine Hauptsatzreihe) (!Ein einfacher Hauptsatz) (!Ein einfacher Nebensatz)

Welche Konjunktion leitet den Nebensatz im folgenden Satz ein: "Obwohl viele Länder erneuerbare Energien fördern, steigt der globale CO2-Ausstoß weiterhin."? (obwohl) (!weil) (!und) (!aber)

Welche Art von Satzstruktur zeigt der folgende Satz: "Die Erde erwärmt sich und extreme Wetterereignisse nehmen zu."? (Eine Hauptsatzreihe) (!Ein Satzgefüge) (!Ein einfacher Hauptsatz) (!Ein einfacher Nebensatz)

Welche Konjunktion leitet den Nebensatz im folgenden Satz ein: "Die Landwirtschaft muss sich anpassen, da sich die Niederschlagsmuster ändern."? (da) (!und) (!weil) (!aber)




Memory

Hauptsatz Kann alleine stehen
Nebensatz Abhängig von einem Hauptsatz
Konjunktion Verbindet Sätze
Prädikat Beschreibt die Handlung
Subjekt Handelnde Person oder Sache




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Ein

kann für sich alleine stehen, während ein

immer von einem anderen Satz abhängig ist. Konjunktionen wie

,

und

verbinden Hauptsätze, während Konjunktionen wie

,

und

Nebensätze einleiten. Das

in einem Satz beschreibt die Handlung oder den Zustand.



OERs zum Thema

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Deutsch






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    Literatur

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

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    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.


    Schriftliche Prüfungsaufgaben

    Aufgabenbereiche Deutschprüfung
    Bundesland Abitur – Aufgabenarten Mittlere Reife – Aufgabenarten
    Baden-Württemberg
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
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    4. Erörterung
    5. Produktives Schreiben
    Bayern
    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    2. Textbeschreibung Lyrik
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    1. Interpretation literarischer Texte
    2. Analyse pragmatischer Texte
    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
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    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    3. Textbeschreibung Prosa
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    1. Interpretation literarischer Texte
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    3. Textgebundene Erörterung
    4. Materialgestütztes Schreiben
    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    1. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    Fachbegriffe für die Prüfung

    Deutschprüfung – Fachbegriffe
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    Literarische Epochen

    Literarische Epochen

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    22. Postmoderne (Literatur)
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    Textsorten (nicht-literarisch)

    Textsorte: Kommentar, Leitartikel, Glosse, Essay, Rede, Interview, Reportage, Nachricht, Bericht, Rezension, Sachtext, Blog, Werbetext, Kolumne, Protokoll, Leserbrief

    Erzählformen / Erzählsituation

    Erzählform: Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler, Auktorialer Erzähler, Personaler Erzähler, Neutraler Erzähler

    1. Innensicht
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    3. Direkte Rede
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    6. Innerer Monolog
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    2. Rückblende
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    Raumgestaltung / Schauplatz
    1. Schauplatz
    2. Milieu
    3. Topos (Literatur)|Topos
    4. Symbolischer Raum
    5. Kontrastraum
    Figurenanalyse
    1. Protagonist
    2. Antagonist
    3. Nebenfigur
    4. Kontrastfigur
    5. Figurenkonstellation
    6. Charakterisierung
    7. Direkte Charakterisierung
    8. Indirekte Charakterisierung
    9. Figurenrede
    10. Figurenentwicklung
    Konflikte / Themen
    1. Innerer Konflikt
    2. Äußerer Konflikt
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    4. Generationskonflikt
    5. Gesellschaftskritik
    6. Identität
    7. Macht
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    9. Freiheit
    10. Schuld
    Motive / Symbole
    1. Leitmotiv
    2. Motiv
    3. Symbol
    4. Metapher
    5. Allegorie
    6. Personifikation
    Rhetorische Mittel
    1. Metapher
    2. Vergleich
    3. Hyperbel
    4. Litotes
    5. Euphemismus
    6. Ironie
    7. Sarkasmus
    8. Antithese
    9. Parallelismus
    10. Chiasmus
    11. Anapher
    12. Epipher
    13. Klimax
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    15. Assonanz
    16. Rhetorische Frage
    Argumentationsformen

    These, Argument, Beleg, Beispiel, Schlussfolgerung, Gegenargument, Entkräftung, Dialektik, Induktion, Deduktion

    Operatoren (Prüfungssprache)

    Analysieren, Interpretieren, Erörtern, Vergleichen, Charakterisieren, Zusammenfassen, Bewerten, Stellung nehmen, Beurteilen, Einordnen

    Lyrik – Form & Aufbau
    1. Strophe
    2. Vers
    3. Metrum
    4. Jambus
    5. Trochäus
    6. Daktylus
    7. Anapäst
    8. Reim
    9. Enjambement
    10. Zäsur
    11. Sonett
    12. Ballade
    Drama – Aufbau & Fachbegriffe
    1. Akt
    2. Szene
    3. Exposition
    4. Steigende Handlung
    5. Peripetie
    6. Retardierendes Moment
    7. Katastrophe
    8. Dialog
    9. Monolog
    10. Regieanweisung
    Sprachwissen (Grammatik)
    1. Wortart
    2. Substantiv
    3. Verb
    4. Adjektiv
    5. Pronomen
    6. Adverb
    7. Präposition
    8. Konjunktion
    9. Kasus
    10. Genus
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    12. Tempus
    13. Modus
    14. Aktiv/Passiv
    15. Satzglied
    16. Hauptsatz
    17. Nebensatz
    Orthografie / Zeichensetzung
    1. Getrennt- und Zusammenschreibung
    2. Groß- und Kleinschreibung
    3. Kommasetzung
    4. Zeichensetzung
    5. wörtliche Rede
    6. Silbentrennung
    Sprache & Kommunikation
    1. Kommunikationsmodell
    2. Sender-Empfänger-Modell
    3. Axiome nach Watzlawick
    4. Sprechakt
    5. Pragmatik
    6. Konnotation
    7. Denotation
    8. Sprachvarietät
    9. Soziolekt
    10. Dialekt
    11. Register


    Mündliche Prüfung

    Mündliche Prüfung Deutsch
    Bundesland Abitur – mündliche Prüfung Mittlere Reife – mündliche Prüfung
    Baden-Württemberg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Literaturgeschichtlicher Kontext
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bayern
    1. Kolloquium
    2. Kurzvortrag
    3. Prüfungsgespräch
    4. Textinterpretation
    5. Analyse pragmatischer Texte
    1. Mündliche Prüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Berlin
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Materialgestütztes Schreiben (mündlich: materialgestützte Argumentation)
    4. Textinterpretation
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Brandenburg
    1. Präsentationsprüfung
    2. Prüfungsgespräch
    3. Textinterpretation
    4. Erörterung (mündliche Argumentation)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Bremen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hamburg
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Hessen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    2. Kurzvortrag
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Niedersachsen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Sprachreflexion
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    5. Erörterung (mündlich)
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Sachsen
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textanalyse
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
    Sachsen-Anhalt
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)
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    1. Prüfungsgespräch
    2. Kurzvortrag
    3. Textinterpretation
    4. Analyse pragmatischer Texte
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    3. Textinterpretation
    4. Textanalyse
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    3. Textbeschreibung
    4. Sprachwissen (Grammatik/Rechtschreibung)




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    Schulfach+

    Prüfungsliteratur 2026
    Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
    Baden-Württemberg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Mittlere Reife

    1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
    2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

    Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

    Bayern

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

    Berlin/Brandenburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
    4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

    Bremen

    Abitur

    1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
    2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
    3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

    Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

    Hamburg

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

    Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

    Hessen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    4. Der Prozess - Franz Kafka

    Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

    Niedersachsen

    Abitur

    1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
    2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
    3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
    4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

    Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

    Nordrhein-Westfalen

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

    Saarland

    Abitur

    1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
    3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

    Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

    Sachsen (berufliches Gymnasium)

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Woyzeck - Georg Büchner
    3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
    4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
    5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
    6. Der Trafikant - Robert Seethaler

    Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

    Sachsen-Anhalt

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

    Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

    Schleswig-Holstein

    Abitur

    1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
    2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

    Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

    Thüringen

    Abitur

    1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

    Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

    Mecklenburg-Vorpommern

    Abitur

    1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

    Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

    Rheinland-Pfalz

    Abitur

    1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

    Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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