
Kollegiale Fallberatung
Kollegiale Fallberatung (Coaching im Bildungsbereich)
Einführung
Die Kollegiale Fallberatung (KFB) ist eine strukturierte Methode der professionellen Zusammenarbeit im Bildungsbereich. Sie ermöglicht es Lehrkräften, pädagogischem Personal oder Schulsozialarbeiter:innen, gemeinsam Lösungen für berufliche Herausforderungen zu entwickeln. Im Gegensatz zu externer Supervision oder Mentoring basiert die KFB auf kollegialem Austausch, bei dem die Teilnehmenden sich gegenseitig beraten und unterstützen.
In diesem aiMOOC erfährst Du, wie kollegiale Fallberatung funktioniert, welche Methoden genutzt werden und wie Du sie in Deinem schulischen Umfeld etablieren kannst.
Definition und Prinzipien
Kollegiale Fallberatung ist ein systematisches Verfahren zur Reflexion und Problemlösung in Gruppen. Sie basiert auf folgenden Prinzipien:
- Gegenseitige Beratung: Alle Teilnehmenden bringen ihre Expertise ein
- Strukturierter Ablauf: Klare Phasen zur effizienten Fallbearbeitung
- Ressourcenorientierung: Fokus auf Stärken und Lösungsoptionen
- Vertraulichkeit: Geschützter Rahmen für offene Gespräche
Ablauf einer kollegialen Fallberatung
Kollegiale Fallberatung folgt einem klar definierten Phasenmodell. Ein bewährtes Modell umfasst sieben Schritte:
- **Schritt 1: Fallvorstellung**
- Eine Person schildert ihr Anliegen oder Problem.
- **Schritt 2: Klärungsfragen**
- Die Gruppe stellt Fragen zur Präzisierung des Falls.
- **Schritt 3: Perspektivwechsel**
- Die Teilnehmenden beleuchten das Problem aus verschiedenen Blickwinkeln.
- **Schritt 4: Hypothesenbildung**
- Gemeinsames Entwickeln möglicher Ursachen und Zusammenhänge.
- **Schritt 5: Lösungsideen sammeln**
- Brainstorming von Handlungsoptionen.
- **Schritt 6: Auswahl und Planung**
- Die Fallgeber:in wählt geeignete Maßnahmen.
- **Schritt 7: Reflexion**
- Rückblick auf den Prozess und Meta-Reflexion.
Methoden und Techniken
Verschiedene Coaching-Methoden können die kollegiale Fallberatung bereichern:
- Systemische Fragen: Anregen neuer Perspektiven durch zirkuläre Fragen
- Rollenspiele: Erproben alternativer Handlungsmöglichkeiten
- Skalierungsfragen: Einschätzung von Fortschritten und Erfolgen
- Lösungsfokussiertes Coaching: Konzentration auf positive Veränderungen
Vorteile und Herausforderungen
- Vorteile:
- Förderung des kollegialen Lernens
- Verbesserung der Selbstreflexion
- Stärkung der Kommunikationskompetenz
- Entwicklung einer lösungsorientierten Haltung
- Herausforderungen:
- Bedarf an Vertrauen und Offenheit
- Zeitliche Organisation im Schulalltag
- Erlernen der Beratungskompetenz
Offene Aufgaben
Leicht
- Eigene Beratungserfahrungen reflektieren: Wann hast Du bereits kollegiale Beratung erlebt?
- Grundprinzipien erarbeiten: Erstelle eine Übersicht über die sieben Schritte der kollegialen Fallberatung.
- Beobachtung von Gruppenprozessen: Welche Faktoren beeinflussen eine effektive Beratung?
Standard
- Fallberatung im Kollegium ausprobieren: Organisiere ein kollegiales Beratungstreffen.
- Beratungsfragen entwickeln: Erstelle eine Liste wirksamer Coaching-Fragen.
- Hindernisse reflektieren: Analysiere mögliche Widerstände gegen kollegiale Fallberatung in Schulen.
Schwer
- Fortbildungskonzept entwickeln: Entwerfe eine Schulung zur kollegialen Fallberatung für Lehrkräfte.
- Evaluation eines Beratungsprozesses: Untersuche, wie sich kollegiale Fallberatung langfristig auswirkt.
- Digitale Tools für Fallberatung nutzen: Teste Online-Plattformen oder KI-gestützte Ansätze für kollegiale Beratung.


Workshop
- Vergleich mit anderen Coaching-Ansätzen: Wie unterscheidet sich kollegiale Fallberatung von Supervision?
- Konfliktlösung durch Fallberatung: Entwickle Strategien für schwierige Beratungssituationen.
- Kulturelle Aspekte in der Fallberatung: Wie beeinflussen Diversität und Schulklima den Beratungsprozess?
- Verankerung in der Schulentwicklung: Wie kann kollegiale Fallberatung nachhaltig in Schulen etabliert werden?
- Coaching und Digitalisierung: Welche digitalen Möglichkeiten gibt es für kollegiale Beratung?
Quiz
Was ist das Hauptziel der kollegialen Fallberatung?
Welches Prinzip ist zentral für die kollegiale Fallberatung?
Welcher Schritt gehört NICHT zur kollegialen Fallberatung?
Warum ist Vertraulichkeit in der Fallberatung wichtig?
Welche Methode unterstützt die kollegiale Fallberatung?
Was ist ein potenzielles Hindernis für kollegiale Fallberatung?
Welche Rolle haben die Teilnehmenden der kollegialen Fallberatung?
Wie kann kollegiale Fallberatung nachhaltig verankert werden?
Welcher Schritt kommt zuletzt in der kollegialen Fallberatung?
Warum ist Perspektivwechsel in der kollegialen Fallberatung wichtig?
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