Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen, entwickeln und evaluieren - E - Kompetenzraster Informatik 9

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Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen, entwickeln und evaluieren - E - Kompetenzraster Informatik 9


Einleitung

In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem Thema "Komplexe Softwareprojekte planen, entwickeln und evaluieren". Die Planung, Entwicklung und Evaluation von Softwareprojekten sind zentrale Aspekte in der Informatik, die entscheidend für den Erfolg und die Qualität des Endprodukts sind. In diesem Kurs lernst Du die Grundlagen und fortgeschrittenen Techniken, die notwendig sind, um Softwareprojekte effizient und effektiv zu managen. Wir werden uns mit verschiedenen Phasen des Softwareentwicklungsprozesses, Methoden der Projektplanung, Entwicklungstechniken und Evaluationsmethoden beschäftigen. Durch interaktive Elemente wie Quizze, Memory-Spiele und offene Aufgaben wird dieser Kurs besonders anschaulich und praxisnah gestaltet, sodass Du das Gelernte direkt anwenden kannst.


Planung von Softwareprojekten


Grundlagen der Projektplanung

Bei der Planung von Softwareprojekten geht es darum, Ziele zu definieren, Ressourcen zu planen und Zeitpläne zu erstellen. Es ist wichtig, dass Du die Bedürfnisse und Anforderungen der Stakeholder verstehst und diese in einem Projektplan festhältst.

  1. Projektmanagement: Ein Überblick
  2. Anforderungsanalyse: Erfassung und Analyse der Projektanforderungen
  3. Risikomanagement: Identifikation und Management von Projektrisiken


Methoden und Werkzeuge

Verschiedene Methoden und Werkzeuge können die Planung von Softwareprojekten unterstützen. Agile Methoden wie Scrum oder Kanban bieten flexible Ansätze, die auf schnelle Iterationen und ständige Kommunikation setzen.

  1. Agile Softwareentwicklung: Prinzipien und Praktiken
  2. Gantt-Diagramme und PERT-Diagramme: Werkzeuge zur Zeitplanung
  3. Softwareprototyping: Entwicklung von Prototypen zur Anforderungsvalidierung


Entwicklung von Softwareprojekten


Programmiersprachen und Frameworks

Die Wahl der richtigen Programmiersprache und des passenden Frameworks ist entscheidend für die Effizienz und Wartbarkeit des Codes. Es gibt eine Vielzahl an Sprachen und Frameworks, die je nach Projektanforderungen ausgewählt werden sollten.

  1. Java, Python und JavaScript: Beliebte Programmiersprachen
  2. React, Angular und Vue.js: Moderne Frameworks für Webentwicklungen
  3. Docker und Kubernetes: Containerisierung und Orchestrierung


Testen und Qualitätssicherung

Ein essentieller Bestandteil der Softwareentwicklung ist das Testen. Durch verschiedene Testmethoden kann die Qualität der Software sichergestellt und Fehler frühzeitig erkannt werden.

  1. Unit Tests: Testen einzelner Komponenten
  2. Integrationstests: Überprüfung der Zusammenarbeit verschiedener Komponenten
  3. Systemtests: Tests des gesamten Systems unter realen Bedingungen


Evaluation von Softwareprojekten


Methoden der Projektevaluation

Nach der Entwicklung eines Softwareprojekts ist die Evaluation des Endprodukts hinsichtlich seiner Funktionalität, Benutzerfreundlichkeit und Performance unerlässlich.

  1. Benutzertests: Direktes Feedback von Endnutzern
  2. Performance Testing: Messung der Leistungsfähigkeit der Software
  3. Usability Testing: Überprüfung der Benutzerfreundlichkeit


Feedback und Iteration

Die Evaluation sollte nicht als Endpunkt betrachtet werden, sondern als Teil eines iterativen Prozesses, in dem das Produkt basierend auf dem Feedback kontinuierlich verbessert wird.

  1. Agile Methoden: Iterative Verbesserung des Produkts
  2. A/B-Tests: Vergleich unterschiedlicher Versionen einer Anwendung
  3. Continuous Integration/Continuous Deployment (CI/CD): Automatisierung der Softwareauslieferung


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist das Ziel der Anforderungsanalyse in der Softwareentwicklung? (Die Bedürfnisse und Anforderungen der Stakeholder verstehen und dokumentieren) (!Einen detaillierten Zeitplan für das Projekt erstellen) (!Die beste Programmiersprache für das Projekt auswählen) (!Die Endnutzer der Software testen lassen)

Welche der folgenden Methoden gehört nicht zur agilen Softwareentwicklung? (!Scrum) (!Kanban) (PEST-Analyse) (!Lean Development)

Welches Werkzeug wird typischerweise für Continuous Integration verwendet? (Jenkins) (!Microsoft Project) (!Gantt-Diagramm) (!PERT-Diagramm)

Was ist der Hauptzweck von Docker in der Softwareentwicklung? (Die Erstellung, Bereitstellung und Ausführung von Anwendungen in Containern erleichtern) (!Automatische Codeüberprüfung) (!Verwaltung von Projektaufgaben) (!Erstellung von Benutzeroberflächen)

Welche Testmethode fokussiert sich auf das Testen einzelner Komponenten eines Softwareprodukts? (Unit Tests) (!Integrationstests) (!Systemtests) (!Usability Testing)





Memory

Agile Methoden Flexible Projektmanagementansätze
Docker Containerisierung
Unit Tests Testen einzelner Komponenten
Jenkins Continuous Integration
Python Programmiersprache





Kreuzworträtsel

scrum Eine agile Projektmanagementmethode
docker Plattform für Containerisierung
python Beliebte Hochsprache in der Softwareentwicklung
jenkins Werkzeug für Continuous Integration
usability Bewertungskriterium für Software




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

In der Softwareentwicklung ist

ein flexibler Ansatz, der schnelle Iterationen und ständige Kommunikation betont. Bei der Planung eines Projekts ist es wichtig, die

der Stakeholder zu verstehen. Während der Entwicklung wird die Qualität durch verschiedene

sichergestellt. Nach der Fertigstellung des Projekts wird das Produkt durch

und

evaluiert.

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Recherchiere und vergleiche unterschiedliche agile Methoden: Schreibe einen kurzen Bericht über die Vor- und Nachteile von Scrum und Kanban.
  2. Erstelle einen einfachen Projektplan für ein fiktives Softwareprojekt: Nutze dabei ein Gantt-Diagramm.
  3. Entwickle einen einfachen Prototyp für eine App-Idee: Nutze dabei Tools wie Figma oder Adobe XD.

Standard

  1. Implementiere eine kleine Anwendung in einer Programmiersprache Deiner Wahl und setze dabei Docker ein.
  2. Führe Unit Tests für einen von Dir geschriebenen Code durch und dokumentiere die Ergebnisse.
  3. Plane und führe ein kleines Usability Testing mit Freunden oder Familie durch und sammle Feedback.

Schwer

  1. Entwickle eine komplexere Anwendung, die eine Client-Server-Architektur verwendet: Nutze dabei Technologien wie React für das Frontend und Node.js für das Backend.
  2. Integriere Continuous Integration und Continuous Deployment in Dein Projekt: Nutze dabei Jenkins oder eine ähnliche CI/CD-Plattform.
  3. Führe eine detaillierte Anforderungsanalyse für ein reales oder fiktives Softwareprojekt durch und erstelle ein umfassendes Anforderungsdokument.




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Lernkontrolle

  1. Entwirf eine kleine Anwendung, die zeigt, wie agile Methoden in der Praxis angewendet werden können.
  2. Diskutiere die Auswirkungen von gutem und schlechtem Risikomanagement auf den Erfolg eines Softwareprojekts.
  3. Vergleiche die Effektivität verschiedener Testmethoden (Unit Tests, Integrationstests, Systemtests) anhand eines Beispiels.
  4. Erkläre, wie Docker und Kubernetes zur Effizienzsteigerung in der Softwareentwicklung beitragen können.
  5. Bewerte die Bedeutung von Benutzertests und Performance Testing für die Qualitätssicherung eines Softwareprodukts.



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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
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  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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