Fußballtraining - Spielfeldausrüstung

Version vom 2. März 2024, 14:27 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fußballtraining - Materialprüfung und -vorbereitung - Spielfeldausrüstung}}“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Fußballtraining - Spielfeldausrüstung



Einleitung

Im professionellen Fußballtraining ist die Prüfung und Vorbereitung der Materialien und der Spielfeldausrüstung von entscheidender Bedeutung, um ein sicheres und effektives Training zu gewährleisten. Dies umfasst eine Vielzahl von Ausrüstungsgegenständen, von Bällen und Toren bis hin zu Markierungshilfen und Sicherheitsausrüstung. Durch die regelmäßige Überprüfung und Instandhaltung der Ausrüstung können Verletzungsrisiken minimiert und die Qualität des Trainings verbessert werden.


Spielfeldausrüstung

Die Spielfeldausrüstung ist ein Kernbestandteil des Fußballtrainings. Sie umfasst alle Gegenstände, die für die Durchführung von Trainingsübungen und Spielen erforderlich sind. Im Folgenden werden wichtige Aspekte der Spielfeldausrüstung und deren Vorbereitung behandelt:

Tore

  1. Sicherheitsstandards: Überprüfung der Tore auf Stabilität und Sicherheitsrisiken.
  2. Netze: Kontrolle der Netze auf Löcher und Risse.

Markierungsmaterial

  1. Linien: Sicherstellen, dass die Spielfeldmarkierungen klar und deutlich sind.
  2. Hütchen und Markierungsscheiben: Überprüfung auf Vollständigkeit und Zustand.

Bälle

  1. Luftdruck: Überprüfung des Luftdrucks gemäß den offiziellen Spielregeln.
  2. Zustand: Kontrolle der Bälle auf Abnutzungserscheinungen und Beschädigungen.

Spieler- und Trainerausrüstung

  1. Leibchen: Überprüfung auf Sauberkeit und Integrität.
  2. Pfeifen und Spielkarten: Verfügbarkeit und Zustand der Ausrüstung für Trainer und Schiedsrichter.


Quiz

Was ist bei der Überprüfung der Fußballtore besonders wichtig? (Sicherheitsstandards) (!Farbe der Tore) (!Größe der Werbebanner) (!Anzahl der Tornetze)

Welches Markierungsmaterial wird für die Spielfeldmarkierung benötigt? (Hütchen und Markierungsscheiben) (!Sprühfarbe allein) (!LED-Lichter) (!Papierbanner)

Welchen Luftdruck sollten Fußbälle idealerweise haben? (Gemäß den offiziellen Spielregeln) (!So hoch wie möglich) (!Gleichmäßig für alle Bälle) (!Niedriger als bei Basketballbällen)

Warum ist die Überprüfung der Spieler- und Trainerausrüstung wichtig? (Um Sicherheit und Effektivität des Trainings zu gewährleisten) (!Nur für die Ästhetik) (!Um die Farben des Teams zu zeigen) (!Um Werbepartner zu präsentieren)

Welche Rolle spielen saubere Leibchen im Training? (Verbesserung der Hygiene und Teamorganisation) (!Erhöhung der Laufgeschwindigkeit) (!Verbesserung der Ballkontrolle) (!Reduzierung der Verletzungszeit)






Memory

Sicherheitsstandards Stabilität der Tore
Luftdruck Offizielle Spielregeln
Spielfeldmarkierung Klarheit und Deutlichkeit
Leibchen Hygiene und Teamorganisation
Bälle Zustand Abnutzungserscheinungen und Beschädigungen






Trainingsangebot

Um die Materialprüfung und -vorbereitung im Rahmen des Fußballtrainings zu integrieren, sollten Trainer und Spieler in die Verantwortung gezogen werden. Hier sind Übungen, die in verschiedene Niveaustufen eingeteilt sind:

Leicht

  1. Spielausrüstungs-Checkliste erstellen: Spieler erstellen eine Checkliste für die notwendige Ausrüstung vor dem Training.
  2. Luftdruckprüfung bei Fußbällen: Spieler lernen, wie man den Luftdruck der Bälle überprüft.
  3. Markierungsmaterial vorbereiten: Einfache Aufgaben zur Vorbereitung und Überprüfung der Spielfeldmarkierung.

Standard

  1. Tore auf Sicherheit überprüfen: Detaillierte Anleitung zur Überprüfung der Tore auf Sicherheitsstandards.
  2. Pflege und Wartung von Trainingsgeräten: Anleitungen zur regelmäßigen Pflege von Bällen, Toren und anderem Equipment.
  3. Organisation von Ausrüstung und Material: Spieler lernen, wie man Ausrüstung effizient organisiert und lagert.

Schwer

  1. Erweiterte Spielfeldmarkierung: Planung und Durchführung komplexer Trainingsübungen mit spezieller Spielfeldmarkierung.
  2. Entwicklung von Wartungsplänen: Erstellung detaillierter Wartungs- und Überprüfungspläne für die gesamte Trainingsausrüstung.
  3. Schulung zur Ausrüstungssicherheit: Fortgeschrittene Schulungen zur Ausrüstungssicherheit für Trainer und Spieler.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Kontrolle

Für eine effektive Lernkontrolle im Bereich Materialprüfung und -vorbereitung im Fußballtraining sollten folgende Aufgaben bearbeitet werden:

  1. Analyse der Sicherheitsrisiken: Diskussion über potenzielle Sicherheitsrisiken bei mangelhafter Ausrüstung.
  2. Erstellung eines Wartungsberichts: Spieler erstellen einen Bericht über den Zustand der Trainingsausrüstung.
  3. Überprüfung der Spielfeldmarkierung: Bewertung der Klarheit und Genauigkeit der Spielfeldmarkierungen.
  4. Optimierung der Ausrüstungslagerung: Entwicklung von Vorschlägen zur effizienteren Lagerung der Trainingsausrüstung.
  5. Planung einer Ausrüstungserneuerung: Erstellung eines Plans für die regelmäßige Erneuerung und Aktualisierung der Ausrüstung.


OERs zum Thema

Links

Fußballtraining



Fußballtraining - Spielfeldausrüstung





Fußball


„Das MOOCit Fußballtraining bietet besonders im Bereich des Techniktrainings eine herausragende Hilfe für Wissenserwerb und dessen zeitnaher Überprüfung. Vor allem der engagierte Juniorentrainer findet einen kostenlosen Online-Lernkurs vor, der Fach- und Methodenkompetenz verbessert und somit die Planung von qualitativ hochwertigen, entwicklungsgerechten Trainingseinheiten unterstützt.“

Carsten Neuberth (DFB-A-Lizenz, langjähriger Trainer in verschiedenen Nachwuchsleistungszentren u.a. SC Freiburg, SV Darmstadt 98)





Noch nicht viele Fragen vorhanden:




Teilen





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












YouTube Music: THE MONKEY DANCE


Spotify: THE MONKEY DANCE


Apple Music: THE MONKEY DANCE

Amazon Music: THE MONKEY DANCE



The Monkey Dance SpreadShirtShop




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)











Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.