Team-Besprechung im Fußballtraining

Version vom 2. März 2024, 12:01 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fußballtraining - Team-Besprechung}}“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Team-Besprechung im Fußballtraining



Einleitung

Team-Besprechungen sind ein essenzieller Bestandteil des professionellen Fußballtrainings. Sie bieten einen Rahmen, um Ziele zu setzen, Strategien zu entwickeln, Leistungen zu analysieren, die Motivation zu steigern und die Kommunikation innerhalb des Teams zu fördern. Eine effektive Team-Besprechung kann die Grundlage für den Erfolg auf dem Spielfeld sein. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du effektive Team-Besprechungen leitest, worauf es bei der Vorbereitung ankommt und wie Du sicherstellst, dass jede Besprechung einen positiven Einfluss auf die Mannschaft hat.


Ziele setzen

In der Team-Besprechung ist es wichtig, klare und erreichbare Ziele zu setzen. Diese Ziele sollten spezifisch, messbar, akzeptiert, realistisch und terminiert (SMART) sein. Durch die Definition klarer Ziele kann das Team einen Fokus für die bevorstehenden Spiele und Trainingseinheiten entwickeln.


Strategien entwickeln

Ein weiterer wesentlicher Punkt einer Team-Besprechung ist die Entwicklung von Strategien, um die gesetzten Ziele zu erreichen. Dies umfasst Taktiken für das nächste Spiel, individuelle Spielerentwicklungspläne und die Verbesserung der Teamdynamik.


Leistung analysieren

Die Analyse der Leistung in vorangegangenen Spielen und Trainingseinheiten ist entscheidend, um Stärken und Schwächen des Teams zu identifizieren. Durch die Nutzung von Videoanalysen und statistischen Daten können Trainer und Spieler gemeinsam Bereiche für Verbesserungen erkennen.


Motivation steigern

Die Motivation des Teams zu steigern, ist eine zentrale Aufgabe in Team-Besprechungen. Dies kann durch das Setzen von kurzfristigen Zielen, die Anerkennung von Leistungen und das Fördern eines positiven Teamgeists erreicht werden.


Kommunikation fördern

Effektive Kommunikation innerhalb des Teams ist für den Erfolg unerlässlich. Team-Besprechungen sind eine hervorragende Gelegenheit, offene Dialoge zu führen, Feedback zu geben und zu erhalten sowie sicherzustellen, dass alle Teammitglieder auf dem gleichen Stand sind.


Quiz

Welches Ziel verfolgt das Setzen von SMART-Zielen in einer Team-Besprechung? (Einen klaren und fokussierten Rahmen für die Teamarbeit schaffen) (!Die Kommunikation innerhalb des Teams reduzieren) (!Unrealistische Erwartungen fördern) (!Individuelle Leistungen über die des Teams stellen)

Warum ist die Analyse der Leistung wichtig in Team-Besprechungen? (Um Stärken und Schwächen zu identifizieren) (!Um die Spieler zu kritisieren) (!Um den Fokus ausschließlich auf Fehler zu legen) (!Um Trainingseinheiten zu reduzieren)

Wie kann die Motivation in Team-Besprechungen gesteigert werden? (Durch das Setzen von kurzfristigen Zielen und Anerkennung von Leistungen) (!Durch das Ignorieren von Leistungsproblemen) (!Durch ausschließliche Fokussierung auf Langzeitstrategien) (!Durch das Vermeiden von Teamaktivitäten)

Welche Rolle spielt die Kommunikation in effektiven Team-Besprechungen? (Sie fördert einen offenen Dialog und sorgt für einheitliches Verständnis) (!Sie dient dazu, Entscheidungen des Trainers nicht zu hinterfragen) (!Sie sollte auf ein Minimum reduziert werden) (!Sie ist nur für die Kapitäne wichtig)

Warum sind Strategien in Team-Besprechungen wichtig? (Um einen Plan zur Erreichung der gesetzten Ziele zu entwickeln) (!Um den Trainingsaufwand zu minimieren) (!Um den Fokus ausschließlich auf Einzelspieler zu legen) (!Um die Besprechungen kürzer zu machen)






Trainingsangebot

In diesem Abschnitt werden praktische Übungen vorgestellt, die Trainer und Spieler nutzen können, um die Effektivität ihrer Team-Besprechungen zu verbessern. Diese Übungen sind in drei Niveaustufen unterteilt: Leicht, Standard und Schwer.

Leicht

  1. Zielsetzung Übung: Beginne die Besprechung mit einer einfachen Übung zur Zielsetzung, bei der jedes Teammitglied ein persönliches Ziel für das nächste Spiel oder die kommende Trainingswoche definiert.
  2. Feedback-Runden: Führe kurze, strukturierte Feedback-Runden durch, in denen jeder Spieler etwas Positives über ein anderes Teammitglied sagt.

Standard

  1. Strategie-Workshop: Organisiere einen Workshop, in dem Spieler in kleinen Gruppen Strategien für das nächste Spiel entwickeln.
  2. Leistungsanalyse-Sitzung: Nutze Videoanalysen, um gemeinsam mit dem Team die Leistung im letzten Spiel zu besprechen und Verbesserungsmöglichkeiten zu identifizieren.

Schwer

  1. Motivationsworkshop: Veranstalte einen Workshop zur Steigerung der Motivation, in dem externe Sportpsychologen eingeladen werden, um mit dem Team zu arbeiten.
  2. Kommunikationstraining: Führe ein intensives Kommunikationstraining durch, um die Effektivität der internen Kommunikation zu verbessern.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Kontrolle

Die Lernkontrolle fokussiert sich nicht nur auf Faktenwissen, sondern auch auf das Verständnis der Zusammenhänge und die Fähigkeit, das Gelernte in die Praxis umzusetzen.

  1. Anwendung der SMART-Ziele: Erkläre, wie Du die SMART-Ziele in Deiner nächsten Team-Besprechung anwenden würdest.
  2. Strategieentwicklung: Entwickle eine Strategie für das nächste Spiel und präsentiere sie in der nächsten Team-Besprechung.
  3. Feedback-Mechanismen: Implementiere eine neue Feedback-Methode in Deinem Team und berichte über die Erfahrungen.
  4. Motivationsstrategien: Wende eine neue Motivationsstrategie an und beobachte die Auswirkungen auf das Team.
  5. Kommunikationsübungen: Führe eine Kommunikationsübung durch und evaluiere die Verbesserung der Teamkommunikation.

OERs zum Thema

Links

Fußballtraining



Team-Besprechung im Fußballtraining





Fußball


„Das MOOCit Fußballtraining bietet besonders im Bereich des Techniktrainings eine herausragende Hilfe für Wissenserwerb und dessen zeitnaher Überprüfung. Vor allem der engagierte Juniorentrainer findet einen kostenlosen Online-Lernkurs vor, der Fach- und Methodenkompetenz verbessert und somit die Planung von qualitativ hochwertigen, entwicklungsgerechten Trainingseinheiten unterstützt.“

Carsten Neuberth (DFB-A-Lizenz, langjähriger Trainer in verschiedenen Nachwuchsleistungszentren u.a. SC Freiburg, SV Darmstadt 98)





Noch nicht viele Fragen vorhanden:




Teilen





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.