Internet - Definition und Geschichte

Version vom 7. August 2023, 20:04 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ Das Internet ist ein weltweites Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet. Es ist ein Netzwerk von Netzwerken, das aus privaten, öffent…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)

Das Internet ist ein weltweites Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet. Es ist ein Netzwerk von Netzwerken, das aus privaten, öffentlichen, akademischen, geschäftlichen und Regierungsnetzwerken besteht, die alle durch eine breite Palette von elektronischen, drahtlosen und optischen Netzwerktechnologien miteinander verbunden sind. MOOCit

Ursprung und Entwicklung

Die Geschichte des Internets beginnt mit der Entwicklung von elektronischen Computern in den 1950er Jahren. Das ARPANET wurde 1969 von der Advanced Research Projects Agency (ARPA) des US-Verteidigungsministeriums eingeführt und war das erste Netzwerk, das das Prinzip der "Paketvermittlung" verwendete, das heute die Grundlage des Internets ist.

Auswirkungen auf die Gesellschaft

Das Internet hat die Art und Weise, wie wir kommunizieren, lernen und arbeiten, grundlegend verändert. Es hat die digitale Revolution ausgelöst und ist ein unverzichtbares Werkzeug in fast allen Bereichen des modernen Lebens geworden.

Internet und Medienbildung in der Schule

Die Integration des Internets in den Schulunterricht hat das Potenzial, das Lernen zu verbessern und zu bereichern. Es ermöglicht den Zugang zu einer Fülle von Informationen und Ressourcen, die das Lernen unterstützen können. Darüber hinaus fördert es die Entwicklung von Medienkompetenzen, die in der heutigen digitalen Welt unerlässlich sind.

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Internet: Recherchiere und erstelle eine Präsentation über die Geschichte des Internets.
  2. ARPANET: Schreibe einen kurzen Aufsatz über die Rolle des ARPANET in der Entwicklung des Internets.
  3. Digitale Revolution: Erstelle eine Zeitleiste der wichtigsten Ereignisse der digitalen Revolution.

Standard

  1. Internet und Schule: Führe eine Umfrage in deiner Schule durch, um herauszufinden, wie das Internet im Unterricht genutzt wird.
  2. Medienkompetenz: Entwickle ein Unterrichtsprojekt, das die Medienkompetenz der Schüler fördert.
  3. Internet: Erstelle ein Video, das die Funktionsweise des Internets erklärt.

Schwer

  1. Internet: Führe ein Interview mit einem Experten für Internet-Technologie.
  2. Medienbildung: Entwickle einen umfassenden Plan zur Integration des Internets in den Schulunterricht.
  3. Internet und Gesellschaft: Schreibe eine ausführliche Abhandlung über die Auswirkungen des Internets auf die Gesellschaft.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Mündliche Prüfung

  1. Internet: Diskutiere die Vor- und Nachteile des Internets in Bezug auf Bildung.
  2. ARPANET: Erkläre die Rolle des ARPANET in der Entwicklung des Internets und seine Bedeutung heute.
  3. Digitale Revolution: Diskutiere die Auswirkungen der digitalen Revolution auf verschiedene Aspekte des Lebens.
  4. Medienkompetenz: Erkläre, warum Medienkompetenz in der heutigen digitalen Welt wichtig ist und wie sie in der Schule gefördert werden kann.
  5. Internet und Schule: Diskutiere die Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Integration des Internets in den Schulunterricht.

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

ARPANET Welches Netzwerk war das erste, das das Prinzip der "Paketvermittlung" verwendete?
Internet Wie nennt man das weltweite Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet?
Medienkompetenz Welche Fähigkeit ist in der heutigen digitalen Welt unerlässlich und sollte in der Schule gefördert werden?
DigitaleRevolution Wie nennt man den tiefgreifenden Wandel, der durch die Einführung digitaler Technologien ausgelöst wurde?
MOOC Was ist die Abkürzung für einen massiven offenen Online-Kurs?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was war das ARPANET? (Das erste Netzwerk, das das Prinzip der "Paketvermittlung" verwendete) (!Ein soziales Netzwerk) (!Ein privates Netzwerk) (!Ein drahtloses Netzwerk)

Was hat das Internet ausgelöst? (Die digitale Revolution) (!Die industrielle Revolution) (!Die französische Revolution) (!Die wissenschaftliche Revolution)

Was ist Medienkompetenz? (Die Fähigkeit, Medien und Technologien effektiv und verantwortungsbewusst zu nutzen) (!Die Fähigkeit, Medien zu erstellen) (!Die Fähigkeit, im Internet zu surfen) (!Die Fähigkeit, Computerspiele zu spielen)




Memory

ARPANET Erstes Netzwerk, das das Prinzip der "Paketvermittlung" verwendete
Internet Weltweites Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet
Medienkompetenz Fähigkeit, Medien und Technologien effektiv und verantwortungsbewusst zu nutzen
Digitale Revolution Tiefgreifender Wandel, der durch die Einführung digitaler Technologien ausgelöst wurde
MOOC Massive offener Online-Kurs




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Das

ist ein weltweites Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet. Die Geschichte des Internets beginnt mit der Entwicklung von elektronischen Computern in den 1950er Jahren. Das

war das erste Netzwerk, das das Prinzip der "Paketvermittlung" verwendete. Das Internet hat die

ausgelöst und ist ein unverzichtbares Werkzeug in fast allen Bereichen des modernen Lebens geworden.


OERs zum Thema

Links

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.