Robotik

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Die Robotik ist ein interdisziplinäres Fachgebiet, das Ingenieurwissenschaften, Informatik, Künstliche Intelligenz und andere Wissenschaftsbereiche umfasst. Ziel ist es, Maschinen zu entwickeln, die menschliche Aufgaben ausführen können, oft in Umgebungen, die für Menschen zu gefährlich oder schwierig zu erreichen sind. Roboter können in vielen Bereichen eingesetzt werden, darunter Industrie, Medizin, Landwirtschaft und Militär.

Geschichte der Robotik

Die Geschichte der Robotik reicht weit zurück. Die erste bekannte Verwendung des Wortes "Roboter" stammt aus dem Theaterstück "R.U.R." (Rossum’s Universal Robots) des tschechischen Schriftstellers Karel Čapek aus dem Jahr 1920. Die Geschichte der Robotik im 20. und 21. Jahrhundert umfasst verschiedene Schlüsselerfindungen, wie den ersten programmierbaren Roboter "Unimate", der 1961 in einer General Motors-Fabrik eingesetzt wurde.

Arten von Robotern

Roboter können in verschiedene Kategorien eingeteilt werden, je nachdem, wie sie gesteuert und genutzt werden. Hier sind einige Beispiele:

  1. Industrieroboter: Sie sind in der Fertigungslinie tätig und führen Aufgaben wie Schweißen, Lackieren und Montage aus.
  2. Serviceroboter: Diese Roboter sind für die Unterstützung von Menschen in Bereichen wie Reinigung, Sicherheit und Gesundheitspflege konzipiert.
  3. Autonome Roboter: Diese Roboter sind in der Lage, ihre Umgebung zu erkennen und ihre Aktionen basierend auf ihren Beobachtungen anzupassen.
  4. Soziale Roboter: Sie sind dafür konzipiert, mit Menschen zu interagieren und soziale Funktionen zu erfüllen, z.B. als Begleiter oder Therapieroboter.

Robotersteuerung und -programmierung

Die Steuerung und Programmierung eines Roboters ist ein komplexer Prozess, der oft spezielle Software und Hardware erfordert. Roboterbetriebssysteme wie ROS (Robot Operating System) bieten standardisierte Softwarelösungen für viele Robotersteuerungsaufgaben an.

Für weitere Informationen über die verschiedenen Aspekte der Robotik, besuchen Sie MOOCit.

Offene Aufgaben

  1. Entwerfen Sie ein Konzept für einen Roboter, der eine bestimmte Aufgabe in Ihrer Gemeinschaft oder Schule ausführen kann. Beschreiben Sie, wie der Roboter funktionieren würde und welche Technologien er benötigen würde. (LEICHT)
  2. Interviewen Sie einen Fachmann oder eine Fachfrau in der Robotik und erstellen Sie einen Bericht über die aktuellen Entwicklungen in diesem Bereich. (STANDARD)
  3. Entwickeln und programmieren Sie einen einfachen Roboter mit einem Roboter-Bausatz. Dokumentieren Sie Ihren Prozess und teilen Sie Ihre Ergebnisse. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Roboter Was ist ein programmierbarer, autonomer Maschine, die menschliche Aufgaben ausführen kann?
Unimate Wie heißt der erste industrielle Roboter, der in einer Fabrik eingesetzt wurde?
Serviceroboter Welche Art von Roboter wird entworfen, um Menschen in Bereichen wie Reinigung, Sicherheit und Gesundheitspflege zu unterstützen?
ROS Wie heißt das Betriebssystem, das häufig für die Steuerung von Robotern verwendet wird?




Quiz: Teste Dein Wissen

Wo wurde das Wort "Roboter" zum ersten Mal verwendet? (Theaterstück "R.U.R.") (!In einer wissenschaftlichen Arbeit) (!In einem Roman) (!In einem Film)

Was ist die Hauptaufgabe eines Industrieroboters? (Aufgaben wie Schweißen, Lackieren und Montage in der Fertigungslinie ausführen) (!Menschen Gesellschaft leisten) (!Menschen in ihrer täglichen Arbeit unterstützen) (!In unwirtlichen Umgebungen forschen)

Was ist das Robot Operating System (ROS)? (Ein Betriebssystem zur Steuerung von Robotern) (!Ein Computerprogramm zur Simulation von Robotern) (!Ein Design-Tool für Roboter) (!Ein Sicherheitssystem für Roboter)




Memory

Karel Čapek Verwendete das Wort "Roboter" zum ersten Mal in seinem Theaterstück "R.U.R."
Unimate Der erste industrielle Roboter
Serviceroboter Roboter entworfen, um Menschen in Bereichen wie Reinigung, Sicherheit und Gesundheitspflege zu unterstützen
ROS Ein Betriebssystem zur Steuerung von Robotern




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Robotik ist ein interdisziplinäres Fachgebiet, das

, Informatik, Künstliche Intelligenz und andere Wissenschaftsbereiche umfasst. Ziel ist es, Maschinen zu entwickeln, die menschliche Aufgaben ausführen können, oft in Umgebungen, die für Menschen zu gefährlich oder schwierig zu erreichen sind. Roboter können in vielen Bereichen eingesetzt werden, darunter

, Medizin, Landwirtschaft und Militär.


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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Mittlere Reife

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Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
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Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

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Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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