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- 21:34, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik - Musikstücke analysieren und ihre historischen und kulturellen Kontexte erklären - E - Kompetenzraster Musik 9 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikanalyse''' {{o}} Musiktheorie {{o}} Musikgeschichte {{o}} Musikkulturen {{o}} Symbole in der Musik |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns ausführlich mit der Analyse von Musikstücken und der Erklärung ihrer historischen und kulturellen Kontexte. Musik ist nicht nur eine Form der Unterhaltu…“)
- 21:33, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kreatives Komponieren - Einfache Melodien und Rhythmen selbst erstellen - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Musikkomposition''' {{o}} Tonhöhe {{o}} Rhythmus {{o}} Tempo {{o}} Takt |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du einfache Melodien und Rhythmen selbst erstellen kannst. Musikalische Grundkenntnisse sind hilfreich, aber nicht zwingend notwendig. Wir werden gemeinsam die Grundlagen der Melodie- und Rhythmusgestaltung erkunden, praktische Übungen durchfüh…“)
- 21:33, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik - Einfache Rhythmen klatschen und mit Instrumenten begleiten - G - Kompetenzraster Musik 9 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikgrundlagen''' {{o}} Rhythmus {{o}} Metrum {{o}} Percussion {{o}} Musikalische Zeit |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir uns damit beschäftigen, wie man einfache Rhythmen klatscht und diese dann mit Instrumenten begleitet. Das Erlernen von Rhythmus ist eine fundamentale Fähigkeit in der Musik, die sowohl die Koordination als auch das musikalische Verständnis fö…“)
- 21:32, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kreatives Komponieren (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Kreatives Komponieren''' {{o}} Musiktheorie {{o}} Instrumentenkunde {{o}} Arrangement {{o}} Improvisation |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Rahmen dieses umfangreichen aiMOOC werden wir uns mit dem Thema des kreativen Komponierens beschäftigen. Du wirst lernen, wie man eigene musikalische Ideen entwickelt und diese in Kompositionen umsetzt. Der Kurs bietet dir interaktive Elemente und Auf…“)
- 21:31, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikalische Projektarbeit - Komplexe Musikprojekte leiten, inklusive Planung, Organisation und Bewertung des musikalischen Outputs - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikprojektmanagement''' {{o}} Planung {{o}} Organisation {{o}} Bewertung {{o}} Teammanagement |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem umfangreichen Thema des Leitens komplexer Musikprojekte. Wir erforschen die vielschichtigen Aspekte von Planun…“)
- 21:31, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikalische Projektarbeit - Musikprojekte planen und durchführen und dabei musikspezifische Aufgaben koordinieren - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikprojekte''' {{o}} Projektmanagement {{o}} Technische Umsetzung {{o}} Finanzierung {{o}} Marketing |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem sehr ausführlichen aiMOOC lernst Du, wie man Musikprojekte plant, durchführt und dabei musikspezifische Aufgaben ko…“)
- 21:30, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikinterpretation - Musikalische Werke hinsichtlich ihrer emotionalen und kulturellen Bedeutung interpretieren - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musik und Emotionen''' {{o}} Theorie {{o}} Praxis {{o}} Beispiele {{o}} Kultur |} = Einleitung = Die Interpretation musikalischer Werke hinsichtlich ihrer emotionalen und kulturellen Bedeutung ist ein zentraler Aspekt der Musikwissenschaft und -pädagogik. Dieser aiMOOC zielt darauf a…“)
- 21:30, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kreatives Komponieren - Individuelle Kompositionen erstellen, die technische und ästhetische Aspekte der Musik integrieren - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikkomposition''' {{o}} Musiktheorie {{o}} Instrumentenkunde {{o}} Kompositionstechniken |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du individuelle Kompositionen erstellst, die sowohl technische als auch ästhetische Aspekte der Musik integrieren. Du wirst verstehen, welche Elemente notwendig sind, um Musik sowohl technisch fundiert als auch ästhetisch ansprechend zu ges…“)
- 21:29, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikalische Projektarbeit - An einfachen musikalischen Projekten mitwirken und dabei grundlegende Aufgaben übernehmen - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikprojekte''' {{o}} Planung {{o}} Ausführung {{o}} Nachbereitung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du an einfachen musikalischen Projekten mitwirken und dabei grundlegende Aufgaben übernehmen kannst. Musikalische Projekte bieten eine großartige Möglichkeit, in die Welt der M…“)
- 21:29, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikalische Projektarbeit (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Grundlagen''' {{o}} Theorie {{o}} Geschichte {{o}} Praxis {{o}} Technologie |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du alles über die musikalische Projektarbeit erfahren. Diese Art der Arbeit ist in Bildungseinrichtungen wie Schulen und Universitäten sehr beliebt, da sie kreatives Denken, Teamarbeit und…“)
- 21:28, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikinterpretation - Tiefgehende Analysen von Musikstücken vornehmen und Interpretationen anhand von Musiktheorie unterstützen - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Tonhöhe {{o}} Rhythmus {{o}} Harmonie {{o}} Melodie |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du tiefgehende Analysen von Musikstücken vornehmen und Deine Interpretationen mithilfe von Musiktheorie unterstützen kannst. Dieses Wissen ist besonders wertvoll, wenn Du musikalische Werke nicht nur hören, sondern auch verstehen und interpretieren m…“)
- 21:28, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikinterpretation (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Musikinterpretation''' {{o}} Musiktheorie {{o}} Phrasierung {{o}} Dynamik {{o}} Tempo |} {{:BRK}} = Einleitung = Musikinterpretation ist ein vielschichtiger Prozess, der sowohl die analytische Auseinandersetzung mit einem Musikstück als auch dessen künstlerische Darbietung umfasst. In diesem aiMOOC wirst Du lernen,…“)
- 21:27, 19. Apr. 2024 Benutzerkonto LaurindaLoo Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 21:27, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikgeschichte (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikgeschichte''' {{o}} Antike Instrumente {{o}} Gregorianischer Choral {{o}} Romantische Musik {{o}} Moderne Musik |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns der faszinierenden Welt der Musikgeschichte. Von den frühesten menschlichen Klängen bis zur modernen Popkultur – Musik hat in…“)
- 21:26, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musizieren - Verschiedene Musikstücke mit technischen Fähigkeiten auf mittlerem Niveau darbieten - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikgenres''' {{o}} Klassik {{o}} Jazz {{o}} Rock {{o}} Pop |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um das Darbieten von verschiedenen Musikstücken auf einem mittleren technischen Niveau. Wir werden uns damit beschäftigen, welche Fähigkeiten notwendig sind, um unterschiedliche Musikgenres und -stile erfolgreich zu interpretieren und zu…“)
- 21:25, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikgeschichte - Die Entwicklung verschiedener Musikgenres nachvollziehen - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige Musikgenres''' {{o}} Jazz {{o}} Blues {{o}} Rock {{o}} Klassik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du eine umfassende Reise durch die Entwicklung verschiedener Musikgenres unternehmen. Wir werden die Ursprünge, wichtige kulturelle Bewegungen und Schlüsselkünstler erkunden, die jedes Genre geformt haben. Ziel ist es, ein tiefgreifendes V…“)
- 21:24, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musizieren - Komplexe Musikstücke interpretieren und in einem Ensemble harmonisch zusammenwirken - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Musikinterpretation''' {{o}} Musiktheorie {{o}} Notation {{o}} Tempo {{o}} Dynamik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Interpretation komplexer Musikstücke und dem harmonischen Zusammenspiel in einem Ensemble. Wir erkunden, wie Musiker und Musikerinnen ihre individuellen Fähigkeiten einsetzen, um als Gr…“)
- 21:24, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikgeschichte - Den Einfluss historischer Kontexte auf die Musikentwicklung analysieren - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige musikalische Epochen und Ereignisse''' {{o}} Barock {{o}} Klassik und Romantik {{o}} Moderne {{o}} Technologie |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du den Einfluss historischer Kontexte auf die Musikentwicklung erforschen. Musik ist nicht nur Ausdruck künstlerischer Freiheit, sondern auc…“)
- 21:23, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikgeschichte - Bedeutende Musiker und Musikstile kennenlernen - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiker''' {{o}} Beethoven {{o}} Davis {{o}} Fitzgerald # Bob Dylan {{o}} Beatles |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erfährst Du alles über bedeutende Musiker und Musikstile, die die Musikgeschichte maßgeblich geprägt haben. Wir werden die Entwicklungen verschiedener Epochen durchleuchten, bedeutende Persönlichkeiten…“)
- 21:22, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Komplexe musikalische Strukturen analysieren und interpretieren - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Notensystem {{o}} Harmonielehre {{o}} Rhythmik {{o}} Melodik {{o}} Formenlehre |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erfährst Du alles über die Analyse und Interpretation komplexer musikalischer Strukturen. Wir werden verschiedene musiktheoretische Aspekte beleuchten, darunter Harmonie, Rhythmus, Melodie und …“)
- 21:22, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musizieren - Einfache Rhythmen und Melodien auf einem Instrument spielen - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musik''' {{o}} Rhythmus {{o}} Melodie {{o}} Musikinstrumente {{o}} Musiktheorie |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie man einfache Rhythmen und Melodien auf einem Instrument spielt. Das Ziel ist es, ein grundlegendes Verständnis für die musikalischen Elemente Rhythmus und Melodie zu entwickeln und diese praktisch anzu…“)
- 21:21, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Musikalische Fachbegriffe und Symbole in Partituren identifizieren und erklären - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundbegriffe der Musiknotation''' {{o}} Notenschlüssel {{o}} Notenwerte und Pausen {{o}} Dynamikzeichen {{o}} Artikulation und Phrasierung |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem sehr ausführlichen aiMOOC lernst Du, musikalische Fachbegriffe und Symbole in Partituren zu identifizieren und zu erklären. Wir werden verschiedene Notationsarten, Dynamikangaben, Artikulationssymbole und mehr dur…“)
- 21:21, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Grundlegende Musiknotationen verstehen und anwenden - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiknotation''' {{o}} Noten {{o}} Pausen {{o}} Taktstriche {{o}} Schlüssel |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du die grundlegenden Musiknotationen kennen und wie man sie anwendet. Musiknotation ist das System, mit dem Musik aufgeschrieben wird, damit sie von Musikern gelesen und gespielt werden kann. Die richtige Anwendung von Noten,…“)
- 21:20, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikwahrnehmung - Komplexe musikalische Werke hören und deren Strukturen und Stilmittel kritisch bewerten - E - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Musikalische Analyse {{o}} Stilmittel in Musik {{o}} Strukturen in Musik {{o}} Musikalische Form |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir uns intensiv mit dem Hören und der kritischen Bewertung komplexer musikalischer Werke beschäftigen. Wir lernen, wie man die unterschiedlichen S…“)
- 21:20, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikwahrnehmung - Einfache Musikstücke hören und bekannte Instrumente erkennen - G - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Instrumente und ihre Klänge''' {{o}} Violine {{o}} Trompete {{o}} Schlagzeug {{o}} Klavier |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns der Welt der Musik, insbesondere dem Erkennen von einfachen Musikstücken und bekannten Instrumenten. Diese Kenntnisse sind nicht nur für Musikbegeisterte interessant, sondern auch für alle, die ihre musikalischen…“)
- 21:20, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikwahrnehmung - Musikalische Grundstrukturen wie Rhythmus und Melodie analysieren - M - Kompetenzraster Musik 8 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Grundstrukturen''' {{o}} Was ist Rhythmus? {{o}} Was ist eine Melodie? {{o}} Grundlagen der Musiktheorie |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir die musikalischen Grundstrukturen, speziell Rhythmus und Melodie, eingehend analysieren. Diese Elemente sind essenziell, um die Theorie der Musik zu verstehen und sie prägen…“)
- 21:18, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikwahrnehmung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Harmonielehre {{o}} Rhythmus {{o}} Melodie {{o}} Musikpsychologie |} {{:BRK}} = Einleitung = Die Musikwahrnehmung ist ein faszinierendes und vielschichtiges Feld, das sich mit der Art und Weise beschäftigt, wie wir Musik hören, interpretieren und darauf reagieren. In die…“)
- 21:15, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikpraxis - In Ensembles musizieren und dabei auf Harmonie und Rhythmus der Gruppe achten - E - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikensemble''' {{o}} Harmonie {{o}} Rhythmus {{o}} Dirigieren |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Musikunterricht spielt das Ensemblespiel eine zentrale Rolle. Es fördert nicht nur musikalische Fähigkeiten, sondern auch soziale Kompetenzen. Die Harmonie und der Rhythmus eines Ensembles sind entscheidend für ein gelungenes Zusammensp…“)
- 21:15, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikpraxis - Verschiedene Spieltechniken auf einem Musikinstrument anwenden - M - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Verschiedene Spieltechniken''' {{o}} Bogenführung {{o}} Zupftechniken {{o}} Anschlagstechniken {{o}} Ansatz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um die verschiedenen Spieltechniken auf einem Musikinstrument. Wir betrachten dabei nicht nur die Grundtechniken, sondern auch fortgeschrittene Methoden, um Deine musika…“)
- 21:14, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikpraxis - Einfache Lieder und Melodien nach Noten oder Gehör spielen - G - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Noten und Notation {{o}} Gehörbildung {{o}} Musikinstrumente |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es darum, einfache Lieder und Melodien nach Noten oder Gehör zu spielen. Das Spielen von Musik kann eine bereichernde Fähigkeit sein, die nicht nur musikalisches Verständnis fördert, sondern auch Gedächtnis, Koordination und…“)
- 21:14, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikhören (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Musik hören}}“)
- 21:14, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikpraxis (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Links = {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikinstrumente''' {{o}} Klavier {{o}} Gitarre {{o}} Violine {{o}} Schlagzeug |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir die Musikpraxis, einen umfassenden Begriff, der die Ausführung, Interpretation und das praktische Musizieren umfasst. Dieser Kurs ist ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich aktiv mit der Herstellung und Aufführung von Musik auseinanders…“)
- 21:13, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikhören - Einflüsse auf Musik und deren gesellschaftliche Bedeutung analysieren - E - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musik und Gesellschaft''' {{o}} Musikstile und ihre Wurzeln {{o}} Ausdrucksformen in der Musik {{o}} Sozialer Einfluss |} = Einflüsse auf Musik und deren gesellschaftliche Bedeutung analysieren = {{:BRK}} = Einleitung = Musik ist ein universelles Kulturgut, das die menschliche Geschichte durch alle Gesellscha…“)
- 21:13, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikhören - Musikalische Formen und Strukturen beschreiben und vergleichen - M - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Formen''' {{o}} Sonatenform {{o}} Rondoform {{o}} Durchkomponierte Form |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den musikalischen Formen und Strukturen. Wir werden lernen, wie Musik aufgebaut ist, welche verschiedenen Formen es gibt und wie diese sich vergleichen lassen. Dieser Kurs ist interaktiv gestaltet, um ein tiefes Verständnis für die Grundlagen mus…“)
- 21:12, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musikhören - Unterschiedliche Musikstile erkennen und einfache Charakteristika benennen - G - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikstile''' {{o}} Jazz {{o}} Rock {{o}} Klassik {{o}} Pop {{o}} Elektronische Musik {{o}} Blues |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, verschiedene Musikstile zu erkennen und ihre grundlegenden Charakteristika zu benennen. Musikstile unterscheiden sich in vielen Aspekten wie Rhythmus, Melodie,…“)
- 21:12, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik - Verschiedene Musikinstrumente und ihre Klangeigenschaften unterscheiden - M - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikinstrumente und ihre Klangfarben''' {{o}} Streichinstrumente {{o}} Holzblasinstrumente {{o}} Blechblasinstrumente {{o}} Schlaginstrumente |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den verschiedenen Musikinstrumenten und ihren einzigartigen Klangeigenschaften. Musikinst…“)
- 21:12, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Einfache musiktheoretische Begriffe wie Tonleiter und Akkorde verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Musiktheorie''' {{o}} Tonleiter {{o}} Akkord {{o}} Dur {{o}} Moll |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit grundlegenden musiktheoretischen Begriffen wie Tonleitern und Akkorden. Du wirst nicht nur lernen, was diese Begriffe bedeuten, sondern auch, wie sie in der Musik angewendet werden. Dieser Kurs ist ideal f…“)
- 21:11, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Komplexe rhythmische und harmonische Strukturen analysieren - E - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Rhythmus {{o}} Harmonie {{o}} Musikanalyse |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns der Analyse komplexer rhythmischer und harmonischer Strukturen in der Musik. Diese Elemente sind wesentliche Bestandteile der Musiktheorie und beeinflussen maßgeblich, wie Musik wahrgenommen und interpretiert wird. Ziel ist es, ein t…“)
- 21:11, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musiktheorie - Grundlegende Notenwerte und Pausen erkennen und benennen - G - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Notenwerte {{o}} Pausen {{o}} Musikalische Notation |} <br> = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Notenwerten und Pausen in der Musik. Du lernst, wie diese aussehen, wie man sie benennt und wie sie verwendet werden. Dieser Kurs ist so aufgebaut, dass er interaktive Elemente enthält, welche das Lernen vereinfache…“)
- 21:10, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik - Einfache Rhythmen und Melodien erkennen und nachspielen - G - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Grundlagen des Rhythmus {{o}} Grundlagen der Melodie {{o}} Verschiedene Instrumente {{o}} Training des Gehörs |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erfährst Du alles darüber, wie Du einfache Rhythmen und Melodien erkennen und nachspielen kannst. Dieses Thema ist nicht nur für Musikbegeisterte interessant, sondern bie…“)
- 21:10, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik - Musikalische Werke verschiedener Epochen analysieren und interpretieren - E - Kompetenzraster Musik 7 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Epochen''' {{o}} Barock {{o}} Klassik {{o}} Romantik {{o}} Moderne |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Analyse und Interpretation musikalischer Werke aus verschiedenen Epochen. Von der Barockzeit bis zur Moderne, jede musikalische Periode bietet einzigartige Merkmal…“)
- 21:09, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik und Technologie - Musikproduktionstechniken verstehen und anwenden - E - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikproduktion''' {{o}} DAW {{o}} Audio-Interface {{o}} Mikrofon {{o}} Mastering |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du in die Welt der Musikproduktionstechniken eingeführt. Wir werden uns sowohl historische als auch moderne Verfahren anschauen, die in der Musikproduktion verwendet werden, von der Aufnahme über das Mischen bis hin zum Mastering…“)
- 21:06, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik und Technologie - Digitale Tools zur Musikbearbeitung verwenden - M - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Musikbearbeitung''' {{o}} Digital Audio Workstation {{o}} Musical Instrument Digital Interface {{o}} Virtual Studio Technology {{o}} Optimierung des finalen Sounds |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir die Welt der digitalen Tools zur Musikbearbeitung. Du wirst lernen, wie diese Tools funktionieren, welche Arten es gibt, und wie si…“)
- 21:05, 19. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik und Technologie - Einfache musikalische Apps und Software nutzen - G - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Empfohlene Musik-Apps''' {{o}} GarageBand {{o}} FL Studio Mobile {{o}} MuseScore |} {{:BRK}} = Einleitung = Musiksoftware und Apps sind wertvolle Werkzeuge, die den Zugang zur Musikproduktion und -bearbeitung vereinfachen. Sie ermöglichen es Nutzern, eigene Musik zu kreieren, zu bearbeiten und zu teilen, unabhängig von ihrem Kenntnisstand. Dieser aiMOOC…“)
- 19:59, 19. Apr. 2024 Benutzerkonto MaybelleNott1 Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 06:02, 19. Apr. 2024 Benutzerkonto ReyesFoelsche Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 23:30, 18. Apr. 2024 Benutzerkonto MichaelZubia9 Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 21:41, 18. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Hören - Musikalische Elemente wie Rhythmus und Melodie erkennen - M - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Musik''' {{o}} Rhythmus {{o}} Melodie {{o}} Harmonie {{o}} Takt |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erfährst Du alles über die Grundlagen musikalischer Elemente, insbesondere über Rhythmus und Melodie. Diese beiden Aspekte sind zentral für das Verständnis und die Wertschätzung von Musik. Du wirst nicht nur lernen, sie zu erk…“)
- 21:40, 18. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Musik und Bewegung - Komplexe Bewegungsabläufe entwickeln und zur Musik präsentieren - E - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Tanztechniken''' {{o}} Grundschritte {{o}} Fortgeschrittene Techniken {{o}} Musikalität {{o}} Emotion und Ausdruck |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um die Entwicklung und Präsentation komplexer Bewegungsabläufe zur Musik. Die Verbindung von Be…“)
- 21:36, 18. Apr. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Singen - Verschiedene Gesangstechniken anwenden und reflektieren - E - Kompetenzraster Musik 6 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gesangstechniken''' {{o}} Atemtechnik {{o}} Stimmführung {{o}} Phrasierung und Artikulation |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst du dich intensiv mit verschiedenen Gesangstechniken befassen, lernen, wie man sie anwendet und wie man sie kritisch reflektiert. Der Kurs ist interaktiv gestaltet und bietet neben theoretischen Einblicken auch praktische Übungen, die du im Klassenzi…“)