Der Bericht - Aufbau - Deutsch: Unterschied zwischen den Versionen
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# Einleitung: Die Einleitung gibt einen kurzen Überblick über den Inhalt des Berichts. | |||
# Hauptteil: Der Hauptteil enthält die detaillierten Informationen und Fakten, die im Bericht dargestellt werden. | |||
# Schluss: Der Schluss fasst die wichtigsten Punkte des Berichts zusammen und gibt gegebenenfalls einen Ausblick oder Empfehlungen. | |||
'''Ein Bericht setzt sich aus drei Teilen zusammen: Einleitung, Hauptteil, Schluss.'''<br /> | |||
Unter "[[Der Bericht - Inhalt - Deutsch|Inhalt]]" sind die W-Fragen genauer beschrieben. | |||
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* Was (Art des Geschehens z.B. Zusammenstoß, Sportfest...) | |||
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* Einzelheiten des Vorfalls in exakter zeitlicher Reihenfolge | |||
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Welche Folgen? Folgen des Vorfalls und Ergebnisse | |||
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'''Funktioniert nur am PC!!!''' | |||
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{{:Teilen - MOOCit}} | {{:Teilen - MOOCit}} | ||
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Aktuelle Version vom 5. April 2023, 15:21 Uhr
Struktur eines Berichts
Ein Bericht folgt in der Regel einer klaren Struktur, die aus folgenden Elementen besteht:
- Überschrift: Die Überschrift sollte prägnant und aussagekräftig sein.
- Einleitung: Die Einleitung gibt einen kurzen Überblick über den Inhalt des Berichts.
- Hauptteil: Der Hauptteil enthält die detaillierten Informationen und Fakten, die im Bericht dargestellt werden.
- Schluss: Der Schluss fasst die wichtigsten Punkte des Berichts zusammen und gibt gegebenenfalls einen Ausblick oder Empfehlungen.
Ein Bericht setzt sich aus drei Teilen zusammen: Einleitung, Hauptteil, Schluss.
Unter "Inhalt" sind die W-Fragen genauer beschrieben.
Einleitung
Grobe Informationen:
- Wo? (Ort)
- Wann? (Zeit)
- Wer? (Beteiligte)
- Was (Art des Geschehens z.B. Zusammenstoß, Sportfest...)
Hauptteil
Genaue Informationen:
- Was?
- Wie?
- Warum?
- Einzelheiten des Vorfalls in exakter zeitlicher Reihenfolge
Schluss
Welche Folgen? Folgen des Vorfalls und Ergebnisse
Funktioniert nur am PC!!!
Bringe den nachfolgenden Brief in die richtige Reihenfolge, indem du die einzelnen Teile durchnummerierst. Beginne mit der Ziffer 1.
| Hier die Zahlen eintragen | |
|---|---|
| 10 | Uns unterstützen bereits viele Schülerinnen und Schüler mit Ihren Beiträgen und Lehrkräfte durch Ihr Material und die Qualitätssicherung. Für die passgenaue Programmierung der Seite suchen wir nun finanzielle Unterstützung und hoffen dabei auf Ihr Mitwirken. Können Sie sich vorstellen, uns durch einen finanziellen Beitrag zu unterstützen? Im Gegenzug werben wir auch gerne auf MOOCit.de für Sie. |
| 6 | das Wiki-Bildungs-Projekt MOOCit.de möchte Flüchtlinge in Deutschland willkommen heißen und ihnen durch Online-Lernkurse Perspektiven eröffnen. Initiiert wurde das Projekt von der Schülerfirma der Gewerbeschule Lörrach: „Fair-Image“. |
| 13 | Ihr Fair-Image Team + Unterschrift Projektleitung + Unterschrift Schulleitung |
| 3 | Sparkasse, Fantasiestraße 25, 79102 Freiburg |
| 9 | Nach dem Motto „Am besten lernt man, wenn man es erklären muss“ können Schülerinnen und Schüler aus Deutschland Lernmaterial sammeln bzw. selbst erstellen. Dieses wird auf MOOCit.de zu Lernkursen für Flüchtlinge zusammengetragen, damit diese sich besser integrieren, Kontakte knüpfen und Anschluss finden können. |
| 4 | MOOCit: Wiki-Bildungs-Projekt für Flüchtlinge |
| 7 | MOOCit ist ein Internet-Angebot für Migranten und Asylbewerber mit geringen Deutschkenntnissen. Der Fokus von MOOCit liegt auf der Vermittlung von sprachlichen und kulturellen Kenntnissen in P4P MOOCs. |
| 8 | P4P heißt „Peer for Peer“, in diesem Fall von Schülern für Schüler. MOOCs (Massive Open Online Courses) sind Internet-Lernkurse, die für alle zugänglich sind. |
| 12 | Mit freundlichen Grüßen |
| 2 | Lörrach, den 11.11.2015 |
| 5 | Sehr geehrte Damen und Herren, |
| 1 | Gewerbeschule Lörrach - Fair-Image, Gretherstraße 50, 79539 Lörrach |
| 11 | Wir hoffen auf eine baldige Antwort von Ihnen. Mehr Informationen über das Projekt und die Schülerfirma finden Sie auf www.moocit.de |
| 14 | Anlage: Informationen zum Projekt |
Schulfach+
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aiMOOCs
aiMOOC Projekte
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THE MONKEY DANCE
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Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner
Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge
Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.
