Welches Land hat den Sozialistischen Realismus als literarische Bewegung besonders gefördert? (Russland) (!Frankreich) (!Deutschland) (!Italien)

In welchem Jahr wurde der Sozialistische Realismus als offizielle Kunstrichtung der Sowjetunion eingeführt? (1932) (!1920) (!1945) (!1955)

Was war das Hauptziel des Sozialistischen Realismus? (Die Verherrlichung der Arbeiterklasse und der sozialistischen Ideologie) (!Die Wiederbelebung klassischer literarischer Stile) (!Die Darstellung persönlicher Gefühle und Erfahrungen) (!Die Schaffung von dystopischen Zukunftsvisionen)

Wer war einer der wichtigsten Vertreter des Sozialistischen Realismus in der Sowjetunion? (Maxim Gorki) (!Franz Kafka) (!James Joyce) (!Thomas Mann)

Welches Werk von Maxim Gorki gilt als eines der bedeutendsten Werke des Sozialistischen Realismus? (Die Mutter) (!Der Prozess) (!Ulysses) (!Der Zauberberg)

Welches Thema war im Sozialistischen Realismus besonders beliebt? (Der Aufbau des Sozialismus und der Kampf gegen den Kapitalismus) (!Die Liebe zwischen Mann und Frau) (!Die Erforschung der menschlichen Psyche) (!Die Schönheit der Natur)

Wie wurde der Sozialistische Realismus in der Sowjetunion politisch eingesetzt? (Er wurde als offizielle Kunstrichtung der Sowjetunion genutzt, um die Ideologie des Staates zu verbreiten und kritische Stimmen zu unterdrücken.) (!Er wurde als politisch neutrale Kunstform gefördert, um eine breitere gesellschaftliche Akzeptanz zu erreichen.) (!Er wurde als subversive Kunstform genutzt, um die herrschenden Eliten zu kritisieren und für soziale Veränderungen zu mobilisieren.) (!Er wurde als transgressive Kunstform genutzt, um die Grenzen der Gesellschaft auszuloten und neue künstlerische Ausdrucksformen zu finden.)

Welche Kunstformen wurden im Sozialistischen Realismus bevorzugt? (Literatur, bildende Kunst, Theater und Film) (!Musik, Tanz und Performance-Kunst) (!Fotografie, Videokunst und Installationen) (!Grafikdesign, Architektur und Mode)

In welchem Land wurde der Sozialistische Realismus auch außerhalb der Sowjetunion als offizielle Kunstrichtung etabliert? (Die Volksrepublik China) (!Kuba) (!Vietnam) (!Nordkorea)

Welcher Schriftsteller wurde für sein Werk "Der stille Don" mit dem Stalinpreis ausgezeichnet? (Michail Scholochow) (!Leo Tolstoi) (!Fjodor Dostojewski) (!Anton Tschechow)





























Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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