Research Skills - Recherchefähigkeiten



Research Skills - Recherchefähigkeiten


Research skills, or Recherchefähigkeiten, are essential competencies in academia and many professions. They involve the ability to locate, evaluate, and use information effectively. From crafting a school paper to managing a corporate project, strong research skills help you to handle information and use it to your advantage.

What are Research Skills?

Research skills include a variety of specific tasks: identifying the information need, knowing where and how to search for information, evaluating sources critically, and organizing information in a useful way. These abilities are crucial in the digital age, where information is abundant but varying in quality and reliability.

Types of Research Methods

There are many different research methods, each suited to a specific purpose:

  1. Qualitative Research - Qualitative Forschung
  2. Quantitative Research - Quantitative Forschung
  3. Mixed Methods Research - Gemischte Methodenforschung
  4. Field Research - Feldforschung
  5. Desktop Research - Schreibtischforschung

Importance of Research Skills

Research skills are vital for educational success, professional development, and personal growth. They help you to make informed decisions, develop critical thinking, and remain knowledgeable and competitive in your field.


Vokabel-Quiz: Teste Dein Wissen

Leicht

Was bedeutet das Wort "information"? (Information) (!Daten) (!Theorie) (!Wissenschaft)

Wie sagt man "evaluate" auf Deutsch? (Bewerten) (!Berechnen) (!Überprüfen) (!Studieren)

Was ist das Gegenteil von "qualitative"? (Quantitative) (!Unwichtig) (!Kontinuierlich) (!Konkrete)

Was ist eine notwendige Fähigkeit für die Durchführung von Forschung? (Kritisch denken) (!Schnell lesen) (!Rechnen) (!Malen)

Was beschreibt "effective"? (Wirksam) (!Schnell) (!Schwer) (!Leicht)

Was bedeutet "variety" auf Deutsch? (Vielfalt) (!Variante) (!Veränderung) (!Version)




Standard

Was ist der Hauptzweck der Recherche in der akademischen Arbeit? (Sammeln von Informationen) (!Kennenlernen neuer Leute) (!Entwicklung von Software) (!Management von Teams)

Welcher Begriff passt zu "scholarly sources"? (Wissenschaftliche Quellen) (!Romane) (!Zeitungen) (!Blogs)

Welches Werkzeug wird oft für "field research" verwendet? (Befragungen) (!Computer) (!Labore) (!Bibliotheken)

Was bezeichnet "to organize information"? (Informationen organisieren) (!Informationen erstellen) (!Informationen zerstören) (!Informationen verkaufen)

Was bedeutet "critical thinking"? (Kritisches Denken) (!Logisches Denken) (!Schnelles Denken) (!Kreatives Denken)




Schwer

What is an example of a qualitative research method? (Interviews) (!Surveys) (!Experiments) (!Statistical analysis)

Which skill is crucial for evaluating the reliability of a source? (Critical thinking) (!Speed reading) (!Numeracy) (!Creativity)

What does "synthesize information" mean? (Integrating different pieces of information) (!Copying information) (!Comparing information) (!Deleting information)

What is the main advantage of effective research skills in a professional setting? (Enhanced decision-making) (!Increased physical strength) (!Improved entertainment skills) (!More leisure time)

Which term describes the ability to judge the relevance of information? (Information literacy) (!Information overload) (!Information retrieval) (!Information deletion)





Memory

Leicht

Research Forschung
Information Informationen
Evaluate Bewerten




Standard

Qualitative Qualitative
Quantitative Quantitative
Reliable Zuverlässig
Source Quelle
Critical Thinking Kritisches Denken




Schwer

Synthesize Integrieren
Methodology Methodologie
Evidence Beweis
Bias Voreingenommenheit
Peer Review Peer-Review
Scholarly Wissenschaftlich
Field Research Feldforschung





Kreuzworträtsel

Research Was ist das systematische Untersuchen von Materialien und Quellen, um Fakten zu etablieren und neue Schlussfolgerungen zu ziehen?
Qualitative Welcher Forschungsansatz konzentriert sich auf das Verstehen von Phänomenen aus der Perspektive der Teilnehmer?
Evaluate Wie nennt man den Prozess, in dem die Güte oder Genauigkeit von etwas beurteilt wird?
Methodology Wie heißt der systematische, theoretische Analyserahmen eines wissenschaftlichen Forschungsprojekts?
Information Was sind Daten, die in einem Kontext verarbeitet und interpretiert werden, um Bedeutung zu haben?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

To conduct effective research, one must be able to

relevant sources. A good researcher knows how to

the reliability of information. It is also important to

the collected data in a meaningful way. Ultimately, the ability to

different pieces of information into a coherent whole is crucial.




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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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