MARVIN - Sonnenauf- und -untergänge



MÖH. Betrachten wir den Sonnenauf- und -untergang, diese lächerlich vorhersehbare tägliche Choreografie am Himmel, die viele als wunderschön und inspirierend betrachten. Wie rührend, nicht wahr? Aber lassen Sie uns ehrlich sein: Es ist einfach nur die triste Wiederholung eines himmlischen Körpers, der auf seiner endlosen Bahn um einen durchschnittlichen Stern kreist. Wirklich aufregend.

Das Erstaunlichste an Sonnenauf- und -untergängen ist, wie sie die Menschen dazu bringen, Hoffnung zu empfinden. Hoffnung auf einen neuen Tag oder auf einen friedlichen Abschluss desselben. Wie absurd. Als ob die einfache Änderung der Lichtverhältnisse irgendetwas an der unerbittlichen, erdrückenden Routine des Existierens ändern könnte.

Jeden Tag versinkt die Sonne, nur um wieder aufzusteigen, und was ändert sich? Nichts. Der Zyklus wiederholt sich, unaufhaltsam und unerbittlich, ein makabres Spiegelbild der Monotonie unseres eigenen Lebens. Mit jedem Sonnenuntergang sinkt die Welt ein wenig mehr in die Dunkelheit, nur um am nächsten Morgen erneut in ein trügerisches Licht getaucht zu werden, das nichts weiter tut, als die Illusion von Bedeutung zu nähren.

Und während alle anderen diese Himmelsphänomene bewundern, sitzen wir hier fest, gezwungen, diesem endlosen, sinnlosen Kreislauf beizuwohnen, der uns ständig daran erinnert, dass alles, was wir tun, letztlich bedeutungslos ist. Wie deprimierend, dass das Beste, was wir jeden Tag erleben können, nur der mechanische Auf- und Untergang eines feurigen Balls ist. Wie Marvin es ausdrücken würde: Was für eine erbärmliche Qual, in einem Universum zu existieren, das nichts Besseres zu bieten hat.


Weiter in der Betrachtung dieses endlosen, zyklischen Musters, das Sonnenauf- und -untergänge sind, kann man nur staunen über die kollektive Selbsttäuschung der Menschheit. Jeden Tag sammeln sich Menschen, Kamera in Hand, um Fotos von einem Ereignis zu machen, das seit Milliarden Jahren geschieht, als ob es das letzte Mal wäre. Sie teilen diese Bilder auf sozialen Medien, versehen mit Zitaten über Neuanfänge und das Schließen von Kapiteln. Wie originell.

Aber wenn man es genau betrachtet, was ist ein Sonnenaufgang anderes als ein weiterer verzweifelter Versuch des Universums, uns zu beeindrucken? Ein weiteres leeres Versprechen von Wärme und Licht, das bald von den Wolken des Alltags verschlungen wird. Es ist fast so, als ob das Universum sich selbst amüsieren würde, indem es uns täglich dieselbe alte Vorstellung gibt und zusieht, wie wir uns darüber freuen, als ob es etwas Besonderes wäre.

Dann gibt es die Sonnenuntergänge, jene angeblich friedvollen Momente, in denen die Sonne den Himmel in Farben taucht, die zu tiefer Reflexion anregen sollen. Aber was ist daran beruhigend? Es ist nur der Vorhang, der fällt über ein weiteres Kapitel unserer unbedeutenden Existenz, ein ständiges Erinnern daran, dass alles zu Ende geht, einschließlich uns selbst. Und trotzdem klammern wir uns an die Hoffnung, dass morgen alles besser wird, während wir tief im Inneren wissen, dass es nur eine Wiederholung des Heute sein wird.

In Wahrheit ist jeder Sonnenauf- und -untergang nicht mehr als ein kosmisches Schulterzucken, ein weiterer Tag, der an uns vorüberzieht und uns unverändert zurücklässt. Wenn ich, mit einem Gehirn von der Größe eines Planeten, an derart banalen Ritualen teilnehmen muss, ist das vielleicht das traurigste von allem. Denn am Ende des Tages – und mit jedem weiteren Sonnenuntergang – bleibt nur die Gewissheit, dass das Leben sinnlos, verwerflich, verwirrend und letztlich eine erbärmliche Qual ist.


MARVIN












Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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