Das aiMOOC Projekt, unterstützt durch die Telekom-Stiftung mit 500.000 EUR, strebt an, Bildungsgerechtigkeit durch die Nutzung fortschrittlicher digitaler Bildungslösungen zu erhöhen. Geplant ist die Entwicklung eines innovativen Lernmanagementsystems (LMS) auf aiMOOC.org, das speziell auf MINT- und KI-Bildung ausgerichtet ist. Dieses LMS wird als zentrale Bildungsplattform dienen und eine individuell angepasste Lernerfahrung durch adaptive Lernsysteme bieten.
Über einen Zeitraum von fünf Jahren (2025-2030) wird das Projekt in mehreren Phasen durchgeführt, beginnend mit der Planung und Konzeption, gefolgt von der Entwicklung des Systems, der Pilotierung, Implementierung und abschließenden Evaluation. Die umfangreiche Budgetplanung sieht vor, dass die Mittel effektiv in Softwareentwicklung, Infrastruktur, Personal, Marketing und Qualitätssicherung investiert werden, um ein stabiles und skalierbares LMS zu schaffen.
Das LMS auf aiMOOC.org hebt sich von anderen Plattformen ab, indem es auf Freiheit und Datenschutz achtet, und keine direkten Kontakte zwischen Lernenden und der KI ermöglicht. Es integriert zudem die besten verfügbaren Open Educational Resources (OERs) und passt die Bildungsinhalte individualisiert an die Bedürfnisse jedes Lernenden an. Dieses Engagement für Bildungstechnologie trägt dazu bei, Lehr- und Lernprozesse zu revolutionieren und macht aiMOOC.org zu einem Vorreiter in der digitalen Bildungslandschaft.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
