Konjunktionen sind eine wichtige Kategorie von Wörtern in der deutschen Grammatik. Sie verbinden Wörter, Wortgruppen oder Sätze miteinander und tragen zur Struktur und Kohärenz von Texten bei. Es gibt verschiedene Arten von Konjunktionen, darunter koordinierende Konjunktionen, subordinierende Konjunktionen und korrelative Konjunktionen.

Konjunktionen

Koordinierende Konjunktionen

Koordinierende Konjunktionen, auch als nebenordnende Konjunktionen bekannt, verbinden gleichrangige Satzteile miteinander. Beispiele für koordinierende Konjunktionen sind "und", "oder", "aber", "denn" und "sondern".

Ich mag Äpfel und Birnen. - Hier verbindet die Konjunktion "und" zwei gleichrangige Objekte im Satz.

Subordinierende Konjunktionen

Subordinierende Konjunktionen, auch als unterordnende Konjunktionen bekannt, leiten Nebensätze ein und verbinden diese mit dem Hauptsatz. Beispiele für subordinierende Konjunktionen sind "weil", "obwohl", "dass", "wenn" und "als".

Ich gehe ins Kino, weil ich den Film sehen möchte. - Hier leitet die Konjunktion "weil" einen Nebensatz ein, der den Grund für die Handlung im Hauptsatz angibt.

Korrelative Konjunktionen

Korrelative Konjunktionen bestehen aus zwei Teilen, die jeweils in einem anderen Satzteil stehen. Sie verbinden diese Satzteile miteinander und stellen eine Beziehung zwischen ihnen her. Beispiele für korrelative Konjunktionen sind "entweder... oder", "sowohl... als auch", "je... desto" und "nicht nur... sondern auch".

Entweder gehst du ins Bett, oder du machst deine Hausaufgaben. - Hier stellen die korrelativen Konjunktionen "entweder... oder" eine Wahl zwischen zwei Handlungen dar.

Für weitere Informationen zu Konjunktionen und ihrer Verwendung in der deutschen Grammatik, siehe Duden.

Offene Aufgaben

Leicht

Konjunktionen erkennen: Identifiziere die Konjunktionen in den folgenden Sätzen: "Ich mag Äpfel und Birnen." "Ich gehe ins Kino, weil ich den Film sehen möchte." "Entweder gehst du ins Bett, oder du machst deine Hausaufgaben."
Konjunktionen verwenden: Schreibe eigene Sätze, in denen du koordinierende, subordinierende und korrelative Konjunktionen verwendest.
Konjunktionen und Satzstruktur: Erkläre, wie Konjunktionen zur Struktur von Sätzen beitragen.

Standard

Konjunktionen und Bedeutung: Diskutiere, wie die Wahl der Konjunktion die Bedeutung eines Satzes beeinflussen kann.
Konjunktionen und Textkohärenz: Analysiere einen Text und erkläre, wie Konjunktionen zur Kohärenz des Textes beitragen.
Konjunktionen und Texttypen: Untersuche, wie die Verwendung von Konjunktionen sich je nach Texttyp (z.B. Erzählung, Argumentation, Beschreibung) unterscheiden kann.

Schwer

Konjunktionen und Stil: Untersuche, wie die Wahl der Konjunktion den Stil eines Textes beeinflussen kann.
Konjunktionen und Textstruktur: Entwerfe einen Text, in dem du gezielt Konjunktionen einsetzt, um eine bestimmte Textstruktur zu erzeugen.
Konjunktionen und Textverständnis: Erkläre, wie das Verständnis von Konjunktionen zum Textverständnis beitragen kann.

Mündliche Prüfung

Konjunktionen und Kommunikation: Diskutiere, wie die Verwendung von Konjunktionen die Kommunikation in Alltagssituationen beeinflussen kann.
Konjunktionen und Textanalyse: Analysiere einen gegebenen Text und erkläre, wie Konjunktionen zur Struktur und Bedeutung des Textes beitragen.
Konjunktionen und Textproduktion: Erkläre, wie du Konjunktionen in deiner eigenen Textproduktion einsetzt und welche Auswirkungen dies auf deine Texte hat.
Konjunktionen und Sprachwandel: Diskutiere, wie sich die Verwendung von Konjunktionen im Laufe der Zeit verändert hat und welche Faktoren diesen Wandel beeinflussen können.
Konjunktionen und Sprachvergleich: Vergleiche die Verwendung von Konjunktionen in verschiedenen Sprachen und diskutiere mögliche Unterschiede und Gemeinsamkeiten.

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

koordinierend	Welche Art von Konjunktion verbindet gleichrangige Satzteile?
subordinierend	Welche Art von Konjunktion leitet Nebensätze ein?
korrelativ	Welche Art von Konjunktion besteht aus zwei Teilen, die jeweils in einem anderen Satzteil stehen?
und	Nenne ein Beispiel für eine koordinierende Konjunktion.
weil	Nenne ein Beispiel für eine subordinierende Konjunktion.
entwederoder	Nenne ein Beispiel für eine korrelative Konjunktion.

Quiz: Teste Dein Wissen

Was sind Konjunktionen? (Wörter, die Wörter, Wortgruppen oder Sätze miteinander verbinden) (!Wörter, die am Anfang eines Satzes stehen) (!Wörter, die am Ende eines Satzes stehen) (!Wörter, die nur in Nebensätzen vorkommen)

Was sind koordinierende Konjunktionen? (Wörter, die gleichrangige Satzteile miteinander verbinden) (!Wörter, die Nebensätze einleiten) (!Wörter, die aus zwei Teilen bestehen) (!Wörter, die nur in Hauptsätzen vorkommen)

Was sind subordinierende Konjunktionen? (Wörter, die Nebensätze einleiten) (!Wörter, die gleichrangige Satzteile miteinander verbinden) (!Wörter, die aus zwei Teilen bestehen) (!Wörter, die nur in Hauptsätzen vorkommen)

Was sind korrelative Konjunktionen? (Wörter, die aus zwei Teilen bestehen, die jeweils in einem anderen Satzteil stehen) (!Wörter, die gleichrangige Satzteile miteinander verbinden) (!Wörter, die Nebensätze einleiten) (!Wörter, die nur in Hauptsätzen vorkommen)

Welche der folgenden Wörter ist eine koordinierende Konjunktion? (und) (!weil) (!entweder) (!dass)

Welche der folgenden Wörter ist eine subordinierende Konjunktion? (weil) (!und) (!entweder) (!aber)

Welche der folgenden Wörter ist eine korrelative Konjunktion? (entweder) (!und) (!weil) (!aber)

Wie tragen Konjunktionen zur Struktur von Sätzen bei? (Sie verbinden Wörter, Wortgruppen oder Sätze miteinander) (!Sie stehen immer am Anfang eines Satzes) (!Sie stehen immer am Ende eines Satzes) (!Sie kommen nur in Nebensätzen vor)

Wie tragen Konjunktionen zur Kohärenz von Texten bei? (Sie stellen Beziehungen zwischen Sätzen und Satzteilen her) (!Sie stehen immer am Anfang eines Textes) (!Sie stehen immer am Ende eines Textes) (!Sie kommen nur in bestimmten Texttypen vor)

Wie können Konjunktionen die Bedeutung eines Satzes beeinflussen? (Sie können die Beziehung zwischen den Satzteilen und damit die Gesamtbedeutung des Satzes bestimmen) (!Sie können die Wortreihenfolge im Satz verändern) (!Sie können die Länge des Satzes bestimmen) (!Sie können die Anzahl der Wörter im Satz bestimmen)

Memory

und	Koordinierende Konjunktion
weil	Subordinierende Konjunktion
entweder... oder	Korrelative Konjunktion
Sätze verbinden	Funktion von Konjunktionen
Textstruktur und -kohärenz	Auswirkungen von Konjunktionen