Hauptkonzerne Nestle, KELLOGS UND Co.




Einleitung

In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Hauptkonzernen im Lebensmittelsektor, insbesondere mit Nestlé, Kellogg's und weiteren bedeutenden Unternehmen. Diese Konzerne prägen durch ihre globalen Aktivitäten maßgeblich die Verfügbarkeit, Qualität und Vielfalt unserer Lebensmittel. Wir werden untersuchen, wie diese Unternehmen agieren, welche Rolle sie in der globalen Wirtschaft spielen und welche Auswirkungen ihre Geschäftspraktiken auf Umwelt, Gesellschaft und individuelle Ernährungsgewohnheiten haben.


Die Rolle von Nestlé, Kellogg's und anderen Hauptkonzernen im Lebensmittelsektor


Nestlé: Ein globaler Gigant

Nestlé, mit Hauptsitz in der Schweiz, ist einer der weltweit größten Nahrungsmittel- und Getränkehersteller. Das Unternehmen produziert eine breite Palette von Produkten, darunter Babynahrung, Wasser, Milchprodukte, Kaffee, Snacks und vieles mehr. Nestlés Einfluss erstreckt sich über den gesamten Globus, mit Standorten in fast jedem Land und einer starken Präsenz in Entwicklungs- und Schwellenländern.


Kellogg's: Pionier im Bereich der Frühstückscerealien

Kellogg's, ursprünglich als Battle Creek Toasted Corn Flake Company gegründet, hat seinen Hauptsitz in den Vereinigten Staaten. Das Unternehmen ist vor allem für seine Frühstückscerealien bekannt, bietet aber auch Snacks und andere Nahrungsmittel an. Kellogg's hat einen bedeutenden Beitrag zur Popularisierung von Cerealien als Frühstücksoption weltweit geleistet.


Weitere Hauptakteure im Lebensmittelsektor

Zu den weiteren großen Spielern im Lebensmittelsektor gehören Unternehmen wie Unilever, PepsiCo, und Coca-Cola. Diese Konzerne haben ein breites Produktspektrum und sind für ihre globalen Marketingstrategien sowie für ihre Bemühungen um Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung bekannt.


Auswirkungen auf Umwelt und Gesellschaft


Umweltauswirkungen

Große Lebensmittelkonzerne stehen oft in der Kritik wegen ihrer Umweltauswirkungen, einschließlich Wasserverbrauch, Abfallproduktion und Beitrag zum Klimawandel. Initiativen zur Reduzierung dieser Auswirkungen und zur Förderung nachhaltigerer Produktionsmethoden gewinnen zunehmend an Bedeutung.


Soziale Auswirkungen

Die sozialen Auswirkungen dieser Konzerne sind vielfältig und umfassen Themen wie Arbeitsbedingungen in der Lieferkette, Zugang zu gesunden Lebensmitteln und Einfluss auf lokale Gemeinschaften und Kulturen. Die Balance zwischen Profitabilität und sozialer Verantwortung ist eine ständige Herausforderung.


OERs zum Thema



Quiz:

Welches Unternehmen ist bekannt für die Herstellung von Frühstückscerealien? (Kellogg's) (!Nestlé) (!PepsiCo) (!Coca-Cola)

In welchem Land hat Nestlé seinen Hauptsitz? (Schweiz) (!USA) (!Deutschland) (!Großbritannien)

Welcher Konzern produziert neben Lebensmitteln auch Getränke? (PepsiCo) (!Kellogg's) (!Nestlé) (!Unilever)

Welches Thema ist besonders wichtig für die soziale Verantwortung der Lebensmittelkonzerne? (Arbeitsbedingungen in der Lieferkette) (!Alleinige Fokussierung auf Profit) (!Reduzierung der Produktvielfalt) (!Einschränkung der globalen Expansion)

Was ist eine Herausforderung bei der Nachhaltigkeit in der Lebensmittelproduktion? (Reduzierung des Wasserverbrauchs) (!Erhöhung der Produktionskosten) (!Verringerung der Produktqualität) (!Einschränkung der Marketingaktivitäten)






Offene Aufgaben




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Leicht

  1. Untersuche die Produktvielfalt von Nestlé oder Kellogg's in deinem lokalen Supermarkt. Welche Produkte fallen dir besonders auf und warum?
  2. Recherchiere online nach Nachhaltigkeitsinitiativen von einem der Hauptkonzerne. Berichte über deine Erkenntnisse.
  3. Führe ein kurzes Interview mit Familie oder Freunden: Welche Produkte dieser Konzerne konsumieren sie regelmäßig und warum?

Standard

  1. Analysiere die Auswirkungen der Marketingstrategien von Nestlé oder Kellogg's auf das Konsumverhalten in deiner Region.
  2. Erstelle eine Präsentation über die sozialen und ökologischen Herausforderungen, denen sich Lebensmittelkonzerne gegenübersehen.
  3. Entwickle Ideen für ein nachhaltigeres Produkt, das von einem der Konzerne hergestellt werden könnte.

Schwer

  1. Untersuche die Lieferkettenpraktiken eines Lebensmittelkonzerns und diskutiere deren Auswirkungen auf lokale Gemeinschaften.
  2. Erarbeite einen Vorschlag, wie Lebensmittelkonzerne ihre soziale Verantwortung verbessern können.
  3. Organisiere eine Diskussionsrunde zum Thema "Lebensmittelproduktion und Nachhaltigkeit" mit Teilnehmern aus verschiedenen Bereichen.


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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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