Geographische Methoden


Einleitung

Geographische Methoden sind essenziell für das Verständnis und die Analyse der Erde und ihrer vielfältigen Phänomene. Sie ermöglichen es Geographen, physische und menschliche Landschaften zu untersuchen, zu verstehen und Lösungen für aktuelle Herausforderungen zu entwickeln. In diesem aiMOOC lernst Du die verschiedenen Methoden kennen, die in der Geographie angewendet werden, darunter Kartierung, Fernerkundung, GIS (Geographisches Informationssystem), Feldforschung und statistische Analysen. Diese Methoden helfen dabei, komplexe geographische Daten zu sammeln, zu analysieren und darzustellen, um Phänomene wie Klimawandel, Urbanisierung oder Naturkatastrophen besser zu verstehen.


Geographische Methoden


Kartierung

Kartierung ist eine der ältesten geographischen Methoden und dient der Erstellung von Karten, die physische, soziale und ökonomische Merkmale der Erde visualisieren. Karten können verschiedene Maßstäbe, Formate und Zwecke haben, von globalen Klimakarten bis hin zu detaillierten Stadtplänen.

  1. Erforsche, wie sich die Kartierungstechniken von den ersten handgezeichneten Karten bis zu den heutigen digitalen Karten entwickelt haben.
  2. Analysiere eine lokale Karte Deiner Wahl und identifiziere, welche Informationen sie über die Region liefert.


Fernerkundung

Die Fernerkundung umfasst die Sammlung von Informationen über die Erdoberfläche aus der Ferne, typischerweise mithilfe von Satelliten oder Flugzeugen. Diese Methode ist besonders nützlich für die Erfassung von Daten über schwer zugängliche oder großflächige Gebiete.

  1. Untersuche, wie Fernerkundungsdaten zur Überwachung von Umweltveränderungen wie Entwaldung oder Gletscherschmelze eingesetzt werden.
  2. Erstelle einen Bericht über die Auswirkungen des Klimawandels in einer bestimmten Region, basierend auf Satellitenbildern.


Geographisches Informationssystem (GIS)

GIS ist eine revolutionäre Technologie, die die Speicherung, Analyse und Darstellung geographischer Daten in digitaler Form ermöglicht. GIS wird in vielen Bereichen eingesetzt, von der Stadtplanung bis zur Katastrophenhilfe.

  1. Erkunde, wie GIS zur Verbesserung der städtischen Infrastruktur beitragen kann.
  2. Untersuche einen aktuellen Umweltkonflikt und präsentiere eine GIS-basierte Lösung.


Feldforschung

Feldforschung bezieht sich auf die direkte Untersuchung geographischer Phänomene vor Ort. Diese Methode ermöglicht es Forschern, Daten zu sammeln, die nicht aus der Ferne erfasst werden können, und bietet wertvolle Einblicke in natürliche und menschliche Prozesse.

  1. Plane und führe eine kleine Feldstudie in Deiner lokalen Umgebung durch, um ein geographisches Phänomen zu untersuchen.
  2. Dokumentiere und analysiere die Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf ein lokales Ökosystem.


Statistische Analysen

Statistische Methoden sind entscheidend für die Interpretation geographischer Daten. Sie ermöglichen es, Muster und Trends zu identifizieren und Hypothesen über geographische Prozesse zu testen.

  1. Untersuche die Bevölkerungsdynamik einer Stadt oder Region mit Hilfe statistischer Daten.
  2. Erstelle eine statistische Analyse zur Vorhersage der Ausbreitung eines Umweltphänomens.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was versteht man unter Kartierung in der Geographie? (Die Erstellung von Karten, die physische, soziale und ökonomische Merkmale der Erde visualisieren) (!Die ausschließliche Untersuchung von Bodenproben) (!Die Entwicklung von GPS-Technologien) (!Das Sammeln von Daten ausschließlich durch Feldforschung)

Welche Methode wird typischerweise verwendet, um Daten über schwer zugängliche Gebiete zu sammeln? (Fernerkundung) (!Direkte Befragung der lokalen Bevölkerung) (!Ausschließlich GIS-Analysen) (!Traditionelle Kartierung)

Wofür steht die Abkürzung GIS? (Geographisches Informationssystem) (!Globales Identifikationssystem) (!Geologische Informationssoftware) (!Gemeinschaftliches Informations-Syndikat)

Welche Methode ermöglicht es, direkte Einblicke in natürliche und menschliche Prozesse zu gewinnen? (Feldforschung) (!Digitale Modellierung) (!Desk Research) (!Online-Umfragen)

Was ermöglichen statistische Analysen in der Geographie? (Die Identifizierung von Mustern und Trends sowie das Testen von Hypothesen über geographische Prozesse) (!Ausschließlich die Erstellung von Karten) (!Die Programmierung von GIS-Software) (!Die direkte Beobachtung von Ökosystemen)





Memory

Kartierung Erstellung von Karten
GIS Digitale Verarbeitung geographischer Daten
Feldforschung Direkte Untersuchung vor Ort
Statistische Analysen Identifizierung von Mustern und Trends
Fernerkundung Datensammlung aus der Ferne





Kreuzworträtsel

kartierung Was ist die Erstellung von Karten genannt?
gis Abkürzung für Geographisches Informationssystem
feldforschung Direkte Untersuchung geographischer Phänomene vor Ort
statistik Methode zur Identifizierung von Mustern und Trends
fernerkundung Sammlung von Informationen über die Erdoberfläche aus der Ferne




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Geographische Methoden sind entscheidend, um

und ihre vielfältigen Phänomene zu verstehen. Sie ermöglichen es, komplexe Daten zu

, zu

und

. Zu den Methoden gehören Kartierung,

, Feldforschung,

und statistische Analysen.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Suche nach einer Karte Deiner Region und beschreibe, welche geographischen Informationen sie liefert.
  2. Beobachte und dokumentiere eine Woche lang das Wetter in Deiner Umgebung. Vergleiche Deine Beobachtungen mit den Wettervorhersagen.

Standard

  1. Führe eine kleine Feldforschung in Deinem Wohngebiet durch, um zu untersuchen, wie die Landnutzung variiert.
  2. Nutze Online-GIS-Ressourcen, um die Veränderungen in einem bestimmten geographischen Bereich über die letzten zehn Jahre zu analysieren.

Schwer

  1. Entwickle eine eigene kleine Studie, die statistische Methoden nutzt, um ein geographisches Phänomen in Deiner Nähe zu untersuchen.
  2. Erstelle eine Präsentation, die die Vorteile und Herausforderungen der Fernerkundung in der Geographie aufzeigt.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Lernkontrolle

  1. Entwickle eine Fragestellung, die mit GIS beantwortet werden kann, und skizziere die Schritte, die zur Beantwortung notwendig wären.
  2. Diskutiere, wie sich die Rolle der Kartierung in der Geographie mit dem Aufkommen digitaler Technologien verändert hat.
  3. Erkläre, wie Fernerkundungsdaten zur Untersuchung von Klimaveränderungen genutzt werden können.
  4. Vergleiche Feldforschung und Fernerkundung hinsichtlich ihrer Stärken und Schwächen.
  5. Analysiere, wie statistische Analysen zur Lösung eines geographischen Problems beitragen können.



OERs zum Thema


Links

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.