Die Starland Vocal Band war eine amerikanische Pop-Band aus Washington, D.C., die in den 1970er Jahren aktiv war. Ihre bekannteste Single, "Afternoon Delight", wurde im Jahr 1976 veröffentlicht und ist das Thema dieses aiMOOCs. Der Song wurde für seinen eingängigen Refrain und die einprägsamen Harmonien der Gruppe bekannt.

Geschichte der Band

Die Starland Vocal Band wurde ursprünglich von Bill Danoff und Taffy Nivert gegründet, einem Ehepaar, das bereits Erfahrung im Songwriting hatte. Sie hatten zuvor mit John Denver zusammengearbeitet und den Hit "Take Me Home, Country Roads" mitgeschrieben. Nach dem Erfolg von "Afternoon Delight" wurde die Band um zwei weitere Mitglieder erweitert: Jon Carroll und Margot Chapman.

"Afternoon Delight"

Afternoon Delight ist ein poppiger, leichtfüßiger Song, der sich durch die Harmonien der vier Bandmitglieder und den textlichen Bezug auf eine zwanglose, freudige Beziehung auszeichnet. Der Song erreichte Platz 1 in den US Billboard Hot 100 Charts und gewann zwei Grammy Awards.

Nachwirkungen

Trotz des Erfolgs von "Afternoon Delight" gelang es der Band nicht, diesen mit weiteren Hits zu wiederholen. Sie löste sich 1981 auf, aber der Song bleibt ein Klassiker der 70er Jahre und ist ein oft zitierter Bezug in der Popkultur.

Offene Aufgaben

  1. Suche nach anderen Songs der Starland Vocal Band und vergleiche sie mit "Afternoon Delight". Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede stellst du fest? (LEICHT)
  2. Untersuche die Texte von "Afternoon Delight" und "Take Me Home, Country Roads". Wie hat die Songwriting-Erfahrung von Bill Danoff und Taffy Nivert Einfluss auf die beiden Songs genommen? (STANDARD)
  3. Finde heraus, in welchen Filmen und TV-Shows "Afternoon Delight" verwendet wurde. Warum glaubst du, wird dieser Song so oft in der Popkultur referenziert? (SCHWER)
  4. Recherchiere, welche Musiker auf der Aufnahme von "Afternoon Delight" spielten, und erfahre mehr über ihre musikalischen Hintergründe. (STANDARD)
  5. Schreibe eine kurze Zusammenfassung der Karriere der Starland Vocal Band nach der Veröffentlichung von "Afternoon Delight". Wie hat sich die Band entwickelt? (STANDARD)
  6. Was hat dazu beigetragen, dass "Afternoon Delight" ein One-Hit-Wunder wurde? Gibt es ähnliche Fälle in der Musikgeschichte? (SCHWER)
  7. Erforsche die Bedeutung von "Afternoon Delight" im Kontext der 70er Jahre. Wie passt der Song in die musikalische und gesellschaftliche Landschaft dieser Zeit? (SCHWER)
  8. Erstelle eine Präsentation oder ein Poster über die Karriere und den Einfluss der Starland Vocal Band. Beziehe dabei ihren größten Hit "Afternoon Delight" ein. (SCHWER)
  9. Analyse die musikalischen Elemente von "Afternoon Delight". Was macht den Song einzigartig und wie hat er die Zuhörer beeinflusst? (SCHWER)
  10. Untersuche die Kritiken und Reaktionen auf "Afternoon Delight" zur Zeit seiner Veröffentlichung und heute. Wie hat sich die Wahrnehmung des Songs im Laufe der Zeit verändert? (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Starland Welche Band veröffentlichte den Song "Afternoon Delight"?
Delight Mit welchem Wort endet der Titel des Songs?
Grammy Welchen renommierten Musikpreis gewann der Song "Afternoon Delight"?
Seventies In welchem Jahrzehnt wurde der Song "Afternoon Delight" veröffentlicht?
Billboard In welcher bekannten Hitparade erreichte "Afternoon Delight" den ersten Platz?




Quiz: Teste Dein Wissen

Wer hat den Song "Afternoon Delight" geschrieben? (Bill Danoff und Taffy Nivert) (!John Denver) (!Bob Dylan) (!Paul McCartney)

Welchen Rang erreichte "Afternoon Delight" in den US Billboard Hot 100 Charts? (1) (!2) (!3) (!4)

In welchem Jahr wurde "Afternoon Delight" veröffentlicht? (1976) (!1975) (!1977) (!1978)

Wie viele Mitglieder hatte die Starland Vocal Band? (4) (!3) (!5) (!6)




Welcher Ausdruck wird als Metapher für die Vorfreude auf die Begegnung mit der geliebten Person verwendet? ("Nachmittagsfreude") (!"Morgensonne") (!"Abenddämmerung") (!"Mitternachtsstunde")

Wie wird im Lied das Entzünden einer romantischen Leidenschaft beschrieben? ("Reiben von Stöcken und Steinen zusammen lässt die Funken entflammen") (!"Einen Schalter umlegen und das Licht anschalten") (!"Ein Streichholz anzünden und ein Feuer beginnen") (!"Einen Schlüssel drehen und einen Motor starten")

Welche Worte beschreiben das Gefühl des Sängers, wenn er an die geliebte Person denkt? ("Das Denken an dich weckt meinen Appetit") (!"Das Denken an dich lässt mich einschlafen") (!"Das Denken an dich lässt mich tanzen") (!"Das Denken an dich lässt mich singen")

Was hofft der Sänger, dass seine Geliebte tut, wenn er kommt? ("Bitte warte auf mich, Baby, wenn ich vorbeikomme") (!"Bitte geh weg, Baby, wenn ich vorbeikomme") (!"Bitte schlafe, Baby, wenn ich vorbeikomme") (!"Bitte singe, Baby, wenn ich vorbeikomme")

Wie wird die Aufregung des Sängers über die Gedanken, seine Geliebte zu lieben, beschrieben? ("Und der Gedanke, dich zu lieben, wird so aufregend") (!"Und der Gedanke, dich zu lieben, macht mich ängstlich") (!"Und der Gedanke, dich zu lieben, macht mich müde") (!"Und der Gedanke, dich zu lieben, lässt mich weinen")





English Multiple Choice

Complete the lyric: "Gonna find my baby, gonna hold her tight..." ("Gonna grab some afternoon delight") (!"Gonna kiss her under the moonlight") (!"Gonna dance with her all night") (!"Gonna sing a song of pure delight")

Complete the lyric: "When everything's a little clearer in the light of day..." ("And we know the night is always gonna be there any way") (!"And we know the morning dew will simply wash away") (!"And we know the stars will soon come out to play") (!"And we know the sunshine's just a moment away")

Complete the lyric: "Thinkin' of you's workin' up my appetite..." ("Looking forward to a little afternoon delight") (!"Wishing for a midnight starry sight") (!"Dreaming of a morning so bright") (!"Longing for an evening candlelight")

Complete the lyric: "Started out this morning feeling so polite..." ("I always though a fish could not be caught who wouldn't bite") (!"I always thought a bird could not take flight") (!"I always thought the stars could not shine so bright") (!"I always thought the moon couldn't light the night")

Complete the lyric: "Please be waiting for me, baby, when I come around..." ("We could make a lot of lovin' 'for the sun goes down") (!"We could have a picnic on the ground") (!"We could listen to the city's sound") (!"We could go for a merry go round")





Complete the lyric: "My motto's always been 'when it's right, it's right'..." ("Why wait until the middle of a cold dark night?") (!"Why not dance under the bright moonlight?") (!"Why not sail on a starry night?") (!"Why not sing with all my might?")

Complete the lyric: "Rubbin' sticks and stones together makes the sparks ignite..." ("And the thought of lovin' you is getting so exciting") (!"And the thought of seeing you is a beautiful sight") (!"And the thought of holding you feels just right") (!"And the thought of you keeps me up all night")

Complete the lyric: "Sky rockets in flight..." ("Afternoon delight") (!"Star-filled night") (!"Morning light") (!"Midnight sight")

Complete the lyric: "I always though a fish could not be caught who wouldn't bite..." ("But you've got some bait a waitin' and I think I might try nibbling") (!"But with your love as my guide, I have found my light") (!"But seeing you makes everything seem so right") (!"But your love has given me the courage to fight")

Complete the lyric: "We could make a lot of lovin' 'for the sun goes down..." ("Thinkin' of you's workin' up my appetite") (!"The thought of you makes my heart pound") (!"I'm drawn to you like a moth to light") (!"In your arms, I feel safe and sound")




Memory

Bill Danoff Gründungsmitglied der Starland Vocal Band
Taffy Nivert Gründungsmitglied der Starland Vocal Band
Afternoon Delight Bekanntester Song der Starland Vocal Band
1976 Veröffentlichungsjahr von "Afternoon Delight"
Grammy Preis, den "Afternoon Delight" gewonnen hat




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Die

veröffentlichte 1976 den Hit-Song

. Die Band wurde von

und

gegründet. Der Song erreichte in den US Billboard Hot 100 Charts Platz

und gewann zwei

Awards.


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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
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Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
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  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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