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15:4715:47, 25. Jan. 2020 Unterschied Versionen −22 Bytes‎ Schulwissen - Quiz für die ganze Familie ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierungen: mobile edit mobile web edit
13:3913:39, 25. Jan. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Teilen - MOOCit ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

12:3212:32, 21. Jan. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Diskussion:Fortbildung Digitalisierung für Ausbildungsbetriebe - MOOCs in der Ausbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierungen: mobile edit mobile web edit
12:1112:11, 21. Jan. 2020 Unterschied Versionen +68 Bytes‎ MARTIN LUTHER KING JR. ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:0712:07, 21. Jan. 2020 Unterschied Versionen +108.247 Bytes‎ N Diskussion:GOLDENE REGELN ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „{{Begriffsklärungshinweis}} [[Datei:QVOD TIBI HOC ALTERI.jpg|mini|hochkant=1.2|QVOD TIBI HOC ALTERI – „Was [du] dir [wünschst], das [tu] dem andern“. I…“ aktuell
12:0412:04, 21. Jan. 2020 Unterschied Versionen +64 Bytes‎ GOLDENE REGELN ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:0112:01, 21. Jan. 2020 Unterschied Versionen +1.267 Bytes‎ N Diskussion:Fortbildung Digitalisierung für Ausbildungsbetriebe - MOOCs in der Ausbildung ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ == NOTWENDIGKEIT == * Effizienz in der Ausbildung durch Digitalisierung * Überfrachteten Netzangebots * Rückschrittliche Verlagsprodukte == Digitalisieru…“

22:0522:05, 20. Jan. 2020 Unterschied Versionen +77 Bytes‎ VideoScribe ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

11:5511:55, 14. Jan. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Film und Video im Unterricht - P4P MOOC Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
11:5311:53, 14. Jan. 2020 Unterschied Versionen +11 Bytes‎ Medienlounge ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierungen: mobile edit mobile web edit
11:4811:48, 14. Jan. 2020 Unterschied Versionen +130 Bytes‎ LearningApps ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

20:5020:50, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen −185 Bytes‎ Beispiele für Bildungsprojekte auf MOOCit - Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:4920:49, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen −532 Bytes‎ Beispiele für Bildungsprojekte auf MOOCit - Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:4520:45, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen +983 Bytes‎ Beispiele für Bildungsprojekte auf MOOCit - Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:2419:24, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ N Small Private Online Course (SPOC) ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Peer for Peer Small Private Online Course (P4P SPOC)}}“ aktuell
19:2419:24, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen +57 Bytes‎ N SPOC ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Peer for Peer Small Private Online Course (P4P SPOC)}}“ aktuell
19:2319:23, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen +1.273 Bytes‎ N Peer for Peer Small Private Online Course (P4P SPOC) ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „* P | Peer * 4 | for * P | Peer * S | Small * P | Private * O | Online * C | Course '''Ein kleiner Online-Lernkurse von Lernenden für Lernende auf MOOCit.…“ aktuell
14:2214:22, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen +61 Bytes‎ Intro - MOOCit Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:1814:18, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ P4P MOOC ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
14:1814:18, 6. Jan. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ P4P MOOC ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

23:5023:50, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes‎ P4P MOOC ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
23:4923:49, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +72 Bytes‎ P4P MOOC ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
23:4923:49, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes‎ N Datei:P4P MOOC Logo.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
23:3123:31, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes‎ Workshop 6 - Didaktisch wertvoller Tableteinsatz und Erstellung eines Tablet-Führerscheins-Konzepts - MOOCit Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
23:3023:30, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes‎ Workshop 6 - Didaktisch wertvoller Tableteinsatz und Erstellung eines Tablet-Führerscheins-Konzepts - MOOCit Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
23:2923:29, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ Workshop 6 - Didaktisch wertvoller Tableteinsatz und Erstellung eines Tablet-Führerscheins-Konzepts - MOOCit Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
23:2123:21, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +81 Bytes‎ VideoScribe ‎ →‎Beispiele Markierungen: mobile edit mobile web edit
16:2816:28, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +245 Bytes‎ Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-Führerschein Fortbildung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
16:2216:22, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen −246 Bytes‎ Photoshop (Adobe Anwendung) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16:2016:20, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +217 Bytes‎ Photoshop ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16:2016:20, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-Führerschein Fortbildung ‎ →‎Bild, Design
16:1816:18, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +190 Bytes‎ N Wikisource ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikisource.org/wiki/Hauptseite </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tab…“ aktuell
16:1716:17, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Wikiquote ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16:1716:17, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +190 Bytes‎ N Wikiquote ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikisource.org/wiki/Hauptseite </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tab…“
16:1616:16, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +202 Bytes‎ N ExplainEverything ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <br> LINK: [https://explaineverything.com/ ExplainEverything.com] <br> <br> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle K…“ aktuell
16:1516:15, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +195 Bytes‎ N ILIAS ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/ILIAS_(Software) </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen…“ aktuell
16:1416:14, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +185 Bytes‎ N Moodle ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Moodle </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-F…“ aktuell
16:1416:14, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +187 Bytes‎ N Iversity ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Iversity </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet…“ aktuell
16:1416:14, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +187 Bytes‎ N Coursera ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Coursera </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet…“ aktuell
16:1416:14, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +182 Bytes‎ N EdX ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/EdX </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-Füh…“ aktuell
16:1316:13, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +87 Bytes‎ Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-Führerschein Fortbildung ‎ →‎E-Learning / Interaktive Aufgaben
16:1016:10, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +191 Bytes‎ N Khan Academy ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ <iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Khan_Academy </iframe> == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Ta…“
16:1016:10, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes‎ Quizmaker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16:1016:10, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +200 Bytes‎ N Quizmaker ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „LINK: [https://apps.apple.com/de/app/quizmaker/id802225374 QUIZmaker] (iPad) == Zurück zu den Apps == {{:Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Kla…“
16:0916:09, 5. Jan. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes‎ Top Apps für die Bildung - App-Liste für alle Klassen - Tablet-Führerschein Fortbildung ‎ →‎E-Learning / Interaktive Aufgaben

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