Einführung von iPads in Klasse 5

Einführung von iPads ab Klasse 5 an der Weihungstalschule

Thema	Argumente
Vorteile von iPads im Unterricht	Digitalisierung gehört zu den wichtigsten Zukunftskompetenzen. Individuelles Lernen wird durch Apps, Lernplattformen und adaptive Systeme unterstützt. Schüler:innen können leichter auf Offene Bildungsressourcen zugreifen. Medienkompetenz und kritisches Denken im Umgang mit KI und Internet werden gefördert. Nachhaltigkeit: Weniger Papierverbrauch, zentrale Updates und langlebige Geräte.
Notwendigkeit der frühzeitigen Planung (ca. 1 Jahr vorher)	Die Schulkonferenz muss über die Einführung beraten und abstimmen. Eltern müssen umfassend informiert werden, da sie die Kosten mittragen. Finanzierungsmodelle (Ratenzahlung, Leihgeräte, Sozialfonds) müssen geklärt werden. Pädagogisches Konzept: Lehrkräfte benötigen Fortbildungen, um iPads optimal einzusetzen. Technische Infrastruktur (WLAN, Lernplattform, Geräteverwaltung) muss vorbereitet werden. Zeit für Pilotprojekte in einzelnen Klassen, um Erfahrungen zu sammeln. Erstellung von Regeln zur Nutzung (z. B. Vertrauensstufen-System).
Chancen für die Schule	Profilierung als moderne und innovative Schule. Förderung der Chancengerechtigkeit durch gleiche Geräte für alle. Vorbereitung der Schüler:innen auf digitale Arbeits- und Lebenswelten. Stärkung der Schulkultur durch gemeinsame digitale Projekte. Entlastung von Lehrkräften durch digitale Werkzeuge (z. B. Feedbacksysteme, digitale Korrekturen).

0.00

(0 Stimmen)

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.