KI-Motive erstellen




Aufgabensammlung: KI-Motive für PoD auf Spreadshirt erstellen

Einleitung

In diesem Projekt lernen die SchülerInnen, wie sie mithilfe von künstlicher Intelligenz (KI), wie DALL-E, eigene Designs erstellen, diese mit einem Bildbearbeitungsprogramm bearbeiten und für den Verkauf auf einer Print-on-Demand (PoD) Plattform wie Spreadshirt bereitstellen. Der gesamte Prozess wird Schritt für Schritt erklärt – von der Ideenfindung über die Bearbeitung bis hin zum Hochladen der Motive.

1. Ideenfindung für das Motiv

Ziel: Ein kreatives Motiv für Produkte (z.B. T-Shirts) definieren.

  1. Brainstorme mindestens 5 Motivideen, die auf T-Shirts, Hoodies oder anderen Produkten gut aussehen könnten. Nutze dazu KI wie ChatGPT, um Vorschläge zu erhalten. Beispiel: „ChatGPT, nenne mir kreative Ideen für ein T-Shirt-Motiv.“
  2. Diskutiere die Ideen mit deinen MitschülerInnen und wähle ein oder zwei Favoriten aus.
  3. Überlege, welche Zielgruppe du mit deinem Motiv ansprechen möchtest (z.B. Jugendliche, Erwachsene, Sportfans).



2. DALL-E zur Motiverstellung nutzen

Ziel: Ein einzigartiges Design mit DALL-E generieren.

  1. Gib eine detaillierte Beschreibung in DALL-E ein, um dein Motiv zu erstellen. Achte darauf, präzise und kreativ zu sein. Beispiel: „Eine Katze mit Sonnenbrille auf einem Skateboard in einem futuristischen Stil.“
  2. Experimentiere mit verschiedenen Beschreibungen und Variationen, bis du ein Motiv erhältst, das deinen Vorstellungen entspricht.
  3. Lade das generierte Bild herunter und speichere es für die weitere Bearbeitung ab.



3. Bildbearbeitung und Freistellen des Motivs

Ziel: Das Motiv für die Nutzung auf Spreadshirt optimieren.

  1. Öffne das generierte Bild in einem Bildbearbeitungsprogramm (z.B. Adobe Photoshop, GIMP oder Canva).
  2. Freistellen des Motivs: Entferne den Hintergrund, sodass nur das Motiv erhalten bleibt. Achte darauf, dass das Motiv eine transparente Hintergrundebene hat, damit es auf verschiedenen Produkten gut aussieht.
  3. Exportiere das freigestellte Bild im PNG-Format, um die Transparenz beizubehalten.
  4. Achte auf eine hohe Auflösung (mindestens 300 DPI), damit das Motiv beim Drucken klar und deutlich bleibt.



4. Motiv auf Spreadshirt hochladen

Ziel: Das Motiv auf Spreadshirt zur Verfügung stellen.

  1. Gehe auf die Spreadshirt-Website und erstelle ein Konto, falls du noch keines hast.
  2. Lade das freigestellte PNG-Bild in den Spreadshirt-Designer hoch.
  3. Teste das Motiv auf verschiedenen Produkten, wie T-Shirts, Hoodies, Tassen, etc., um zu sehen, wie es aussieht.
  4. Wähle die Produkte aus, auf denen dein Motiv verfügbar sein soll.



5. Produktbeschreibung und Preisgestaltung

Ziel: Das Design optimal beschreiben und den Verkaufspreis festlegen.

  1. Erstelle eine ansprechende Beschreibung für dein Design. Nutze dazu ChatGPT, um Vorschläge für den Text zu erhalten. Beispiel: „ChatGPT, schreibe eine kreative Beschreibung für mein Katzenmotiv auf einem T-Shirt.“
  2. Füge passende Schlüsselwörter hinzu, damit dein Motiv auf der Plattform leicht gefunden wird.
  3. Setze den Verkaufspreis fest. Achte darauf, einen fairen Preis zu wählen, der sowohl die Produktionskosten deckt als auch für KäuferInnen attraktiv ist.



6. Veröffentlichung und Marketing

Ziel: Das Motiv auf Spreadshirt veröffentlichen und bekannt machen.

  1. Veröffentliche das Design auf Spreadshirt, sobald alles überprüft wurde.
  2. Überlege dir eine Marketingstrategie: Solltest du das Motiv in sozialen Medien bewerben oder Freunde und Familie auf dein Design aufmerksam machen?
  3. Nutze ChatGPT, um Werbetexte oder Social-Media-Posts zu erstellen, die dein Motiv bewerben. Beispiel: „ChatGPT, schreibe einen kurzen Werbetext für mein neues T-Shirt-Design mit einer Skateboard-Katze.“
  4. Erzähle MitschülerInnen und LehrerInnen von deinem Motiv und lade sie ein, es zu kaufen oder weiterzuempfehlen.



7. Feedback und Verbesserung

Ziel: Feedback sammeln und aus dem Projekt lernen.

  1. Bitte Freunde, Familie oder MitschülerInnen um Feedback zu deinem Motiv und wie es auf den Produkten aussieht.
  2. Nutze das Feedback, um deine zukünftigen Designs zu verbessern.
  3. Überlege dir, ob du weitere Designs erstellen möchtest und wie du deinen Stil weiterentwickeln kannst.









Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026 (Deutschland) – nach Bundesland & Abschlussart
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
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