Kreatives Komponieren - Eigene musikalische Ideen entwickeln und in kleinen Kompositionen umsetzen - M - Kompetenzraster Musik 8

Version vom 19. April 2024, 20:38 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundelemente der Musik''' {{o}} Melodie {{o}} Harmonie {{o}} Rhythmus {{o}} Textur |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du eigene musikalische Ideen entwickeln und in kleinen Kompositionen umsetzen kannst. Das Ziel ist es, Deine Kreativität und musikalischen Fähigkeiten zu fördern, damit Du eigene Werke schaff…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Kreatives Komponieren - Eigene musikalische Ideen entwickeln und in kleinen Kompositionen umsetzen - M - Kompetenzraster Musik 8


Grundelemente der Musik

  1. Melodie
  2. Harmonie
  3. Rhythmus
  4. Textur

Einleitung

In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du eigene musikalische Ideen entwickeln und in kleinen Kompositionen umsetzen kannst. Das Ziel ist es, Deine Kreativität und musikalischen Fähigkeiten zu fördern, damit Du eigene Werke schaffen kannst. Wir betrachten dazu verschiedene Kompositionsprinzipien und Techniken, die in der Musik verwendet werden. Du wirst interaktive Aufgaben, Quizfragen und Projekte bearbeiten, die Dich dazu anregen, selbst aktiv zu werden und Dein theoretisches Wissen praktisch anzuwenden.


Übersicht über den Prozess der musikalischen Komposition


Was ist musikalische Komposition?

Musikalische Komposition bezieht sich auf den Prozess des Schreibens von Musik. Die Grundelemente einer Komposition umfassen Melodie, Harmonie, Rhythmus und Textur. Komponisten nutzen diese Elemente, um emotionale und ausdrucksstarke Musikwerke zu schaffen. Dieser MOOC deckt sowohl theoretische Aspekte der Musiktheorie als auch praktische Anwendungen ab, um Dir ein umfassendes Verständnis für das Komponieren zu vermitteln.


Grundelemente der Musik


Melodie

Die Melodie ist eine Folge von Tönen, die als eine Einheit wahrgenommen wird. Sie ist oft der auffälligste Teil eines Musikstücks und das, was normalerweise am einfachsten zu erinnern ist.


Harmonie

Harmonie ergibt sich aus der gleichzeitigen Kombination von Tönen, insbesondere in einer Begleitung, und trägt zur Stimmung und Spannung eines Stückes bei.


Rhythmus

Rhythmus bezieht sich auf das Timing der musikalischen Klänge. Er bestimmt das Tempo und den Groove eines Stückes und ist entscheidend für die Strukturierung der musikalischen Zeit.


Textur

Die Textur eines Musikstückes beschreibt, wie die verschiedenen musikalischen Stimmen miteinander interagieren und zusammenwirken. Texturen können einfach (monophon) oder komplex (polyphon) sein.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist die primäre Aufgabe der Melodie in einem Musikstück? (Die Hörer emotionell zu fesseln) (!Die Lautstärke des Stücks zu bestimmen) (!Die Instrumente zu dirigieren) (!Die Aufzeichnung der Musik zu erleichtern)

Welches Element bestimmt das Tempo eines Musikstücks? (Rhythmus) (!Melodie) (!Harmonie) (!Textur)

Was versteht man unter Harmonie in der Musik? (Die Kombination von Tönen zur Begleitung) (!Die Geschwindigkeit eines Musikstücks) (!Eine einzelne melodische Linie) (!Die Anzahl der Instrumente)

Was beschreibt die Textur in der Musik? (Wie verschiedene musikalische Stimmen zusammenarbeiten) (!Die Lautstärke eines Musikstücks) (!Das Hauptinstrument) (!Die Länge des Musikstücks)

Welche Textur würde für ein Solo-Gesangsstück verwendet? (Monophon) (!Polyphon) (!Homophon) (!Heterophon)

Wie kann eine Melodie am besten beschrieben werden? (Eine Folge von Tönen, die als Einheit wahrgenommen wird) (!Eine Reihe von Schlaginstrumenten) (!Die niedrigsten Töne in der Harmonie) (!Die Hintergrundgeräusche eines Stücks)

Welches Element trägt am meisten zur Stimmung eines Musikstücks bei? (Harmonie) (!Rhythmus) (!Textur) (!Lautstärke)

Was ist ein wesentliches Element des Rhythmus? (Das Timing der musikalischen Klänge) (!Die Abfolge der Melodie) (!Die Harmonien) (!Die Anzahl der Spieler)

Welche Komponente der Musik wird oft übersehen, ist aber kritisch für das Gesamterlebnis? (Textur) (!Melodie) (!Lautstärke) (!Titel des Stücks)

Welches Element definiert in der Regel nicht die Textur eines Musikstücks? (Die Lautstärke) (!Die Anzahl der Stimmen) (!Die Art der Interaktion der Stimmen) (!Die Komplexität der musikalischen Linien)





Memory

Melodie Eine Folge von Tönen
Harmonie Kombination von Tönen
Rhythmus Timing der Töne
Textur Interaktion der Stimmen
Komposition Prozess des Schreibens von Musik





Kreuzworträtsel

Melodie Was ist eine Folge von Tönen, die als Einheit wahrgenommen wird?
Harmonie Was ergibt sich aus der Kombination von Tönen?
Rhythmus Was bestimmt das Tempo eines Musikstücks?
Textur Wie nennt man die Art der Interaktion zwischen musikalischen Stimmen?
Komponist Wer ist jemand, der Musik schreibt?
Polyphon Wie nennt man eine komplexe musikalische Textur?
Tempo Wie nennt man die Geschwindigkeit der Musik?
Takt Was ist eine rhythmische Grundeinheit in der Musik?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Ein Musikstück beginnt oft mit einer

, die die Hörer sofort fesselt. Die

unterstützt die Melodie durch die Kombination verschiedener Töne. Der

gibt das Tempo vor, während die

beschreibt, wie die musikalischen Stimmen miteinander interagieren. Ein

nutzt all diese Elemente, um eine einzigartige Komposition zu erstellen.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Erforsche verschiedene Musikgenres und ihre charakteristischen Elemente. Versuche, eine kurze Melodie zu komponieren, die typisch für ein bestimmtes Genre ist.
  2. Höre Dir bekannte Musikstücke an und versuche, die verwendeten musikalischen Elemente zu identifizieren.
  3. Nutze eine Musik-App, um eine einfache Melodie zu erstellen und experimentiere mit verschiedenen Instrumenten.

Standard

  1. Versuche, eine Harmonie zu einer vorhandenen Melodie zu komponieren. Nutze dazu ein Musikbearbeitungsprogramm.
  2. Komponiere einen kurzen Song, der eine einfache Geschichte erzählt, und verwende dabei klare rhythmische Muster.
  3. Nimm Deine Kompositionen auf und teile sie mit anderen, um Feedback zu erhalten.

Schwer

  1. Schreibe eine komplette Komposition, die unterschiedliche musikalische Texturen verwendet.
  2. Entwickle ein Musikstück, das verschiedene Rhythmen kombiniert, um eine komplexe Struktur zu schaffen.
  3. Organisiere eine kleine Aufführung, bei der Du Deine eigenen Kompositionen präsentierst.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Lernkontrolle

  1. Erkläre, wie Melodie und Rhythmus zusammenwirken, um ein effektives Musikstück zu schaffen.
  2. Analysiere, wie verschiedene Komponisten Textur in ihren Werken verwenden, um emotionale Tiefe zu erzeugen.
  3. Diskutiere die Bedeutung von Harmonie in der Musik und wie sie die Wahrnehmung eines Liedes verändern kann.
  4. Vergleiche zwei Musikstücke aus unterschiedlichen Genres und identifiziere die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in ihrer Komposition.
  5. Entwirf ein Konzept für ein Musikstück, das traditionelle und moderne Kompositionstechniken verbindet.

OERs zum Thema

Links

Grundelemente der Musik

  1. Melodie
  2. Harmonie
  3. Rhythmus
  4. Textur

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.