Technology and Media - Technologie und Medien

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Technology and Media - Technologie und Medien



Technology and Media - Technologie und Medien

Technology and media are pervasive in our daily lives. They encompass the tools and platforms we use to communicate, work, and entertain ourselves. Technology refers to the practical application of knowledge in a particular area, such as computing, electronics, or telecommunications. Media, on the other hand, involves the channels through which information and entertainment are delivered, including television, radio, internet, and print.

Technologie und Medien sind allgegenwärtig in unserem täglichen Leben. Sie umfassen die Werkzeuge und Plattformen, die wir zur Kommunikation, Arbeit und Unterhaltung nutzen. Technologie bezieht sich auf die praktische Anwendung von Wissen in einem bestimmten Bereich, wie zum Beispiel Informatik, Elektronik oder Telekommunikation. Medien beinhalten die Kanäle, über die Informationen und Unterhaltung vermittelt werden, einschließlich Fernsehen, Radio, Internet und Druckmedien.


History of Technology and Media

The history of technology and media is a fascinating journey from simple tools and oral stories to complex machines and digital networks. Early technologies such as the printing press revolutionized the dissemination of knowledge. The 20th century saw the rise of radio and television, which transformed entertainment and news distribution. Today, digital technology and the internet have created a global media landscape that allows for instant communication and access to information.

Die Geschichte der Technologie und Medien ist eine faszinierende Reise von einfachen Werkzeugen und mündlichen Geschichten zu komplexen Maschinen und digitalen Netzwerken. Frühe Technologien wie der Buchdruck revolutionierten die Verbreitung von Wissen. Das 20. Jahrhundert erlebte den Aufstieg von Radio und Fernsehen, die Unterhaltung und Nachrichtenverteilung verwandelten. Heute haben digitale Technologie und das Internet eine globale Medienlandschaft geschaffen, die sofortige Kommunikation und Zugang zu Informationen ermöglicht.


Impact of Technology and Media on Society

Technology and media have a profound impact on society. They have changed how we learn, communicate, and interact with each other. Social media platforms like Facebook, Twitter, and Instagram have reshaped social interactions. Meanwhile, advancements in technology have led to new forms of education, such as online courses and e-learning platforms.

Technologie und Medien haben einen tiefgreifenden Einfluss auf die Gesellschaft. Sie haben verändert, wie wir lernen, kommunizieren und miteinander interagieren. Soziale Medienplattformen wie Facebook, Twitter und Instagram haben soziale Interaktionen neu geformt. Gleichzeitig haben Fortschritte in der Technologie zu neuen Formen der Bildung geführt, wie Online-Kurse und E-Learning-Plattformen.


Vokabel-Quiz: Teste Dein Wissen

Leicht

Was bedeutet "computer" auf Deutsch? (Computer) (!Telefon) (!Fernseher) (!Radio)

Wie sagt man "radio" auf Deutsch? (Radio) (!Computer) (!Zeitschrift) (!Buch)

Was ist "internet" auf Deutsch? (Internet) (!Zeitung) (!Netzwerk) (!Programm)

Wie übersetzt man "television" ins Deutsche? (Fernsehen) (!Radio) (!Computer) (!Internet)

Was bedeutet "smartphone" auf Deutsch? (Smartphone) (!Telefonzelle) (!Fernbedienung) (!Laptop)

Was ist das deutsche Wort für "media"? (Medien) (!Nachrichten) (!Kommunikation) (!Informationen)





Memory

Leicht

Computer Computer
Radio Radio
Internet Internet





Kreuzworträtsel

Computer Was ist ein elektronisches Gerät, das Daten verarbeitet?
Radio Welches Medium überträgt Musik und Nachrichten über Luftwellen?
Internet Durch welches Netzwerk sind weltweit Computer verbunden?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

The rapid advancement of

in the 21st century has dramatically changed how we communicate and access information. Social

platforms have become central to our daily lives, influencing everything from personal relationships to global politics.




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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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