Digitale Medien - Unterschiedliche digitale Medienformate benennen und nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 8

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Digitale Medien - Unterschiedliche digitale Medienformate benennen und nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 8


Digitale Medienformate

  1. Text
  2. Bild
  3. Audio
  4. Video
  5. Interaktive Anwendungen

Einleitung

Digitale Medien haben unseren Alltag in den letzten Jahrzehnten fundamental verändert. Sie bieten eine Vielfalt an Möglichkeiten zur Information, Kommunikation und Unterhaltung. In diesem aiMOOC wirst Du unterschiedliche digitale Medienformate kennenlernen und erfahren, wie Du sie effektiv nutzen kannst. Wir tauchen in die Welt der Texte, Bilder, Audios, Videos und interaktiven Anwendungen ein und erkunden ihre Besonderheiten und Einsatzgebiete.


Digitale Medienformate


Text

Textbasierte Medien sind die grundlegendste Form der digitalen Kommunikation. Sie umfassen alles von einfachen E-Mails und SMS bis hin zu komplexen Dokumentationen und Büchern.

  1. Textverarbeitung: Erstellen, Bearbeiten und Teilen von digitalen Dokumenten.
  2. E-Books und E-Journals: Digitale Versionen von Büchern und Zeitschriften.
  3. Blogs und Foren: Plattformen für die Veröffentlichung von Texten und die Diskussion.


Bild

Digitale Bildmedien haben eine enorme Bandbreite, von einfachen Fotografien bis zu komplexen Grafiken.

  1. Digitale Fotografie: Einsatz von digitalen Kameras zur Bildaufnahme.
  2. Grafikdesign: Erstellung von Grafiken und Illustrationen mit spezialisierten Programmen.
  3. Infografiken: Visuelle Darstellung von Informationen oder Daten.


Audio

Audiomedien bieten eine reiche Palette an Hörerfahrungen, von Musik bis zu Podcasts.

  1. Musikdateien: Digitale Formate wie MP3 oder WAV für Musik.
  2. Podcasts: Serien von Audioaufnahmen zu verschiedenen Themen.
  3. Hörbücher: Gesprochene Versionen von Büchern.


Video

Videomedien kombinieren visuelle und auditive Inhalte und reichen von kurzen Clips bis zu langen Filmen.

  1. Streaming-Dienste: Plattformen wie Netflix oder YouTube.
  2. Videobearbeitung: Erstellen und Bearbeiten von Videos.
  3. Webinare: Online-Seminare mit Videoübertragung.


Interaktive Anwendungen

Interaktive Medienformate bieten eine dynamische Nutzererfahrung durch die Interaktion mit dem Inhalt.

  1. Apps: Anwendungen für mobile Geräte oder Computer.
  2. E-Learning-Plattformen: Online-Kurse und -Lernprogramme.
  3. Videospiele: Digitale Spiele auf verschiedenen Plattformen.


Nutzung digitaler Medien


Informationen beschaffen und verarbeiten

Digitale Medien erleichtern den Zugang zu einer Vielzahl von Informationen. Nutze Suchmaschinen, digitale Bibliotheken und Online-Datenbanken, um schnell und effizient an Informationen zu kommen.


Kommunikation und Zusammenarbeit

Nutze E-Mails, Messaging-Apps und soziale Netzwerke, um mit anderen zu kommunizieren und zusammenzuarbeiten. Online-Kollaborationstools wie Google Docs oder Microsoft Teams ermöglichen das gemeinsame Bearbeiten von Dokumenten und Projekten in Echtzeit.


Kreativität und Gestaltung

Digitale Medien bieten unendliche Möglichkeiten für kreative Ausdrucksformen. Ob Grafikdesign, Musikproduktion oder Videobearbeitung – mit den richtigen Werkzeugen und Anwendungen kannst Du Deine Ideen Wirklichkeit werden lassen.


Lernen und Weiterbildung

E-Learning-Plattformen und Online-Kurse bieten flexible Möglichkeiten zur Weiterbildung. Nutze interaktive Anwendungen und Lernspiele, um neues Wissen spielerisch zu erlangen.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Format eignet sich am besten für die visuelle Darstellung von Informationen? (Infografiken) (!Textdokumente) (!Podcasts) (!Musikdateien)

Welche Plattform wird typischerweise für Videostreaming verwendet? (Netflix) (!Spotify) (!Microsoft Word) (!Adobe Photoshop)

Welches Tool wird für Online-Kollaborationen genutzt? (Google Docs) (!MP3-Player) (!Digitalkamera) (!Radiosender)

Was beschreibt eine interaktive Anwendung? (Eine App, die Benutzerinteraktionen ermöglicht) (!Ein statisches Bild) (!Ein Musikstück) (!Ein gedrucktes Buch)

Welches Medium wird für Audioproduktionen genutzt? (Podcasts) (!Infografiken) (!E-Books) (!Fotografien)

Welche Dateiformate sind typisch für Musik? (MP3 und WAV) (!JPEG und PNG) (!DOCX und PDF) (!HTML und CSS)

Was ist der Hauptzweck von E-Learning-Plattformen? (Lernen und Weiterbildung) (!Fotobearbeitung) (!Musikstreaming) (!Videobearbeitung)

Welches Medium bietet eine dynamische Nutzererfahrung durch Interaktion? (Videospiele) (!Hörbücher) (!Dokumentarfilme) (!Digitale Fotografie)

Für was ist die digitale Fotografie bekannt? (Bildaufnahme mit digitalen Kameras) (!Erstellung von Musik) (!Schreiben von Texten) (!Streaming von Videos)

Welches Format wird für die Erstellung von Grafiken und Illustrationen verwendet? (Grafikdesign) (!Podcasting) (!Textverarbeitung) (!Musikkomposition)





Memory

Text Blogs und Foren
Bild Digitale Fotografie
Audio Podcasts
Video Streaming-Dienste
Interaktive Anwendungen Apps





Kreuzworträtsel

Infografiken Visualisieren von Informationen
Netflix Plattform für Videostreaming
Apps Interaktive Anwendungen
Podcasts Audiomedium
Grafikdesign Erstellung visueller Inhalte
Elearning Online-Weiterbildung
Mp3 Musikdateiformat
Blogs Textbasiertes Medium




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Digitale Medienformate umfassen

,

,

,

und

. Jedes Format hat seine spezifischen Eigenschaften und Einsatzgebiete. Zum Beispiel werden

zur visuellen Darstellung von Informationen genutzt, während

ein beliebtes Medium für Audioproduktionen sind.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Erstelle eine Infografik zu einem Thema Deiner Wahl mit einem kostenlosen Online-Tool.
  2. Nimm einen kurzen Podcast zu einem interessanten Thema auf und teile ihn mit Deinen Freunden.
  3. Mache eine Serie von Fotografien zu einem selbstgewählten Thema und bearbeite diese digital.

Standard

  1. Entwickle einen kleinen Blog, in dem Du regelmäßig zu einem bestimmten Thema schreibst.
  2. Erstelle ein kleines Video zu einem Bildungsthema und veröffentliche es auf einer Videoplattform.
  3. Entwickle eine einfache App, die eine nützliche Funktion bietet.

Schwer

  1. Organisiere ein Webinar zu einem aktuellen Thema und lade Interessierte ein.
  2. Entwerfe und programmiere ein kleines Videospiel zu einem lehrreichen Thema.
  3. Erstelle einen Online-Kurs zu einem Fachgebiet, in dem Du Dich gut auskennst.




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Lernkontrolle

  1. Erkläre den Unterschied zwischen Podcasts und Hörbüchern und diskutiere ihre jeweiligen Vor- und Nachteile.
  2. Beschreibe, wie die Nutzung von digitalen Medien die Art und Weise verändert hat, wie wir lernen und uns weiterbilden.
  3. Diskutiere die Bedeutung von Grafikdesign in der digitalen Welt und wie es die Kommunikation beeinflusst.
  4. Vergleiche die Vor- und Nachteile von E-Books gegenüber gedruckten Büchern.
  5. Erörtere, wie interaktive Anwendungen das Nutzererlebnis im Vergleich zu nicht-interaktiven Medien verändern können.



OERs zum Thema


Links

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
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Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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