Akustik - Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren erklären - E - Kompetenzraster Physik 6

Version vom 17. März 2024, 08:26 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schallgeschwindigkeit''' {{o}} Gase {{o}} Flüssigkeiten {{o}} Festkörper {{o}} Temperatur |} {{:BRK}} = Akustik: Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren = {{:BRK}} Die Akustik ist ein faszinie…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Akustik - Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren erklären - E - Kompetenzraster Physik 6


Schallgeschwindigkeit

  1. Gase
  2. Flüssigkeiten
  3. Festkörper
  4. Temperatur


Akustik: Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren


Die Akustik ist ein faszinierendes Teilgebiet der Physik, das sich mit der Lehre vom Schall, seiner Ausbreitung, seinen Eigenschaften und seiner Wahrnehmung befasst. Ein zentrales Thema innerhalb der Akustik ist die Schallgeschwindigkeit, die angibt, wie schnell sich Schallwellen durch ein Medium (wie Luft, Wasser oder Festkörper) bewegen. Die Schallgeschwindigkeit ist keine konstante Größe; sie wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Dieses Thema ist Teil des E-Kompetenzrasters in Physik und bietet eine hervorragende Gelegenheit, das Verständnis für Schall und seine Eigenschaften zu vertiefen.


Was ist Schallgeschwindigkeit?

Schallgeschwindigkeit ist die Geschwindigkeit, mit der sich Schallwellen durch ein Medium fortpflanzen. Sie wird in Metern pro Sekunde (m/s) gemessen. In Luft beträgt die Schallgeschwindigkeit unter Normalbedingungen (20°C bei atmosphärischem Druck) etwa 343 m/s. Diese Geschwindigkeit kann jedoch variieren, abhängig von verschiedenen Faktoren wie der Temperatur des Mediums, dessen Zusammensetzung oder dem Aggregatzustand.


Faktoren, die die Schallgeschwindigkeit beeinflussen


Medium

Das Medium, durch das sich der Schall ausbreitet, hat den größten Einfluss auf die Schallgeschwindigkeit. Im Allgemeinen gilt:

  1. In Gasen ist die Schallgeschwindigkeit am niedrigsten.
  2. In Flüssigkeiten ist sie höher als in Gasen.
  3. In Festkörpern ist sie am höchsten.


Temperatur

Die Schallgeschwindigkeit in Gasen und Flüssigkeiten nimmt mit steigender Temperatur zu. Dies liegt daran, dass die Moleküle bei höheren Temperaturen schneller schwingen und Schallwellen schneller übertragen werden können.


Druck

In Gasen hat der Druck nur einen geringen Einfluss auf die Schallgeschwindigkeit. Die Geschwindigkeit ändert sich in Gasen hauptsächlich mit der Temperatur, da sich der Druck und die Dichte in ähnlicher Weise ändern und ihre Effekte sich gegenseitig aufheben.


Feuchtigkeit

In der Luft kann die Feuchtigkeit ebenfalls die Schallgeschwindigkeit beeinflussen. Feuchte Luft ist weniger dicht als trockene Luft, was dazu führt, dass sich Schallwellen in feuchter Luft schneller ausbreiten können.


Anwendungen und Bedeutung

Die Kenntnisse über die Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren haben wichtige praktische Anwendungen in vielen Bereichen, darunter:

  1. Architekturakustik, um die Akustik in Gebäuden zu verbessern.
  2. Sonar-Technologie, zur Ortung von Objekten unter Wasser.
  3. Medizin, insbesondere in der Ultraschalldiagnostik.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist die durchschnittliche Schallgeschwindigkeit in Luft unter Normalbedingungen? (343 m/s) (!299 m/s) (!123 m/s) (!405 m/s)

In welchem Medium breitet sich Schall am schnellsten aus? (Festkörper) (!Gas) (!Flüssigkeit) (!Vakuum)

Welcher Faktor beeinflusst die Schallgeschwindigkeit in Gasen am meisten? (Temperatur) (!Druck) (!Feuchtigkeit) (!Zusammensetzung des Gases)

Wie beeinflusst eine Erhöhung der Temperatur die Schallgeschwindigkeit in Luft? (Sie nimmt zu) (!Sie bleibt gleich) (!Sie nimmt ab) (!Sie verdoppelt sich)

Warum hat Druck nur einen geringen Einfluss auf die Schallgeschwindigkeit in Gasen? (Weil sich Druck und Dichte in ähnlicher Weise ändern und ihre Effekte sich gegenseitig aufheben) (!Weil der Druck die Temperatur direkt beeinflusst) (!Weil hoher Druck die Moleküle schneller schwingen lässt) (!Weil Druck die Zusammensetzung des Gases ändert)





Memory

Gase Niedrigste Schallgeschwindigkeit
Festkörper Höchste Schallgeschwindigkeit
Temperaturerhöhung Zunahme der Schallgeschwindigkeit
Feuchtigkeit Beeinflusst Schallgeschwindigkeit in Luft
Druck Geringer Einfluss in Gasen





Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Schallgeschwindigkeit in

beträgt unter Normalbedingungen etwa

. Sie kann variieren, abhängig von Faktoren wie der

des Mediums. In

ist die Schallgeschwindigkeit am niedrigsten, während sie in

am höchsten ist.


Offene Aufgaben


Leicht

  1. Erstelle ein Diagramm, das die Schallgeschwindigkeit in Luft bei verschiedenen Temperaturen zeigt.
  2. Vergleiche die Schallgeschwindigkeit in trockener und feuchter Luft bei Raumtemperatur.

Standard

  1. Untersuche, wie sich die Schallgeschwindigkeit in einer Flüssigkeit deiner Wahl mit der Temperatur ändert.
  2. Erkläre, warum die Schallgeschwindigkeit in Festkörpern höher ist als in Gasen und Flüssigkeiten.

Schwer

  1. Entwickle ein Experiment, um die Schallgeschwindigkeit in einem Medium deiner Wahl zu messen.
  2. Analysiere den Einfluss von Feuchtigkeit auf die Schallgeschwindigkeit in der Luft und präsentiere deine Ergebnisse.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle


  1. Beschreibe, wie sich die Schallgeschwindigkeit in verschiedenen Medien unterscheidet und erkläre die Gründe dafür.
  2. Erkläre den Einfluss von Temperaturänderungen auf die Schallgeschwindigkeit in einem Medium deiner Wahl.
  3. Untersuche den Einfluss der Feuchtigkeit auf die Schallgeschwindigkeit in Luft und erkläre deine Beobachtungen.
  4. Entwickle eine Methode zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in einem flüssigen Medium.
  5. Erörtere, warum der Druck in Gasen nur einen geringen Einfluss auf die Schallgeschwindigkeit hat.



OERs zum Thema


Links

Schallgeschwindigkeit

  1. Gase
  2. Flüssigkeiten
  3. Festkörper
  4. Temperatur

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.