Buddhismus - Grundlegende ethische Prinzipien des Buddhismus erkennen und ihre Bedeutung für das alltägliche Leben verstehen - G - Kompetenzraster Buddhismus

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Buddhismus - Grundlegende ethische Prinzipien des Buddhismus erkennen und ihre Bedeutung für das alltägliche Leben verstehen - G - Kompetenzraster Buddhismus


Grundlegende ethische Prinzipien des Buddhismus

  1. Vier Edle Wahrheiten
  2. Achtfacher Pfad
  3. Rechte Rede
  4. Rechtes Handeln


Einleitung

In diesem aiMOOC tauchen wir in die Welt des Buddhismus ein, um dessen grundlegende ethische Prinzipien zu erkunden und zu verstehen, wie diese Prinzipien unser alltägliches Leben beeinflussen können. Der Buddhismus, eine der großen Weltreligionen, bietet eine reiche philosophische Grundlage, die auf den Lehren des Siddhartha Gautama, des historischen Buddha, basiert. Diese Lehren zielen darauf ab, Leiden zu beenden und einen Weg zur Erleuchtung und inneren Frieden aufzuzeigen. Durch interaktive Elemente, Aufgaben und Quizfragen wirst Du nicht nur Dein Wissen vertiefen, sondern auch praktische Wege entdecken, wie buddhistische Ethik im täglichen Leben angewendet werden kann.


Grundlegende ethische Prinzipien des Buddhismus

Der Buddhismus stützt sich auf ethische Prinzipien, die als Wegweiser für ein sinnvolles und harmonisches Leben dienen. Diese Prinzipien sind tief in den Lehren des Buddha verwurzelt und finden sich in den Vier Edlen Wahrheiten und dem Achtfachen Pfad.


Die Vier Edlen Wahrheiten

Die Vier Edlen Wahrheiten sind das Fundament der buddhistischen Lehre und bieten ein Verständnis des Leidens sowie den Weg zu dessen Überwindung.

  1. Dukkha: Die Erkenntnis, dass alles Leben mit Leiden verbunden ist.
  2. Samudaya: Das Erkennen der Ursache des Leidens, welche in Begierden und Anhaftungen liegt.
  3. Nirodha: Die Möglichkeit, das Leiden zu beenden, indem man die Ursachen des Leidens beseitigt.
  4. Magga: Der Weg zur Beendigung des Leidens, bekannt als der Achtfache Pfad.


Der Achtfache Pfad

Der Achtfache Pfad ist eine praktische Anleitung, um ethisch zu leben und Leiden zu beenden. Er umfasst:

  1. Rechte Ansicht: Das Verstehen der Vier Edlen Wahrheiten.
  2. Rechte Absicht: Die Entwicklung von Absichten des Verzichts, der Nächstenliebe und der Nicht-Schädigung.
  3. Rechte Rede: Das Vermeiden von Lügen, Klatsch, harschen Worten und sinnlosem Geschwätz.
  4. Rechtes Handeln: Handeln auf eine Weise, die nicht schadet, sondern fördert und schützt.
  5. Rechter Lebenserwerb: Einen Lebensunterhalt wählen, der ethisch rein ist und keinem Wesen Schaden zufügt.
  6. Rechte Anstrengung: Sich darum bemühen, positive Zustände zu entwickeln und negative zu vermeiden.
  7. Rechte Achtsamkeit: Ein achtsames Bewusstsein für den Körper, Gefühle, den Geist und die Phänomene zu entwickeln.
  8. Rechte Sammlung: Die Entwicklung von Konzentration, die zu innerer Ruhe und Einsicht führt.


Anwendung im Alltag

Wie können wir diese Prinzipien in unserem täglichen Leben anwenden? Hier sind einige praktische Tipps:

  1. Praktiziere täglich Achtsamkeit, um im Hier und Jetzt präsent zu sein und ein tieferes Verständnis für Deine Gedanken und Handlungen zu entwickeln.
  2. Vermeide schädliche Rede und handle mit Mitgefühl und Verständnis gegenüber anderen.
  3. Überprüfe Deine Absichten und strebe danach, Entscheidungen zu treffen, die auf dem Wohl aller basieren.
  4. Engagiere Dich in einem Beruf, der ethischen Prinzipien entspricht und anderen nicht schadet.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist das primäre Ziel des Buddhismus? (Erleuchtung und das Ende des Leidens erreichen) (!Reichtum und Erfolg im materiellen Leben erlangen) (!Die Welt zu erobern und zu beherrschen) (!Eine große Anhängerschaft aufzubauen)

Welcher Pfad führt zur Überwindung des Leidens im Buddhismus? (Der Achtfache Pfad) (!Der Zehnfache Pfad) (!Der Vierfache Pfad) (!Der Zweifache Pfad)

Was bedeutet "Rechte Rede" im Kontext des Achtfachen Pfads? (Das Vermeiden von Lügen, Klatsch, harschen Worten und sinnlosem Geschwätz) (!Das Recht, alles zu sagen, was man möchte) (!Nur über spirituelle Themen sprechen) (!Nur in Rätseln sprechen)

Was ist "Dukkha" in den Vier Edlen Wahrheiten? (Das Leiden oder die Unzufriedenheit, die im Leben allgegenwärtig ist) (!Ein spezielles meditatives Yoga) (!Eine Diät, die von Buddhisten gefolgt wird) (!Ein heiliger Text im Buddhismus)

Wie kann "Rechter Lebenserwerb" im Alltag praktiziert werden? (Durch die Wahl eines Berufs, der anderen nicht schadet und ethischen Prinzipien folgt) (!Durch den maximalen Gewinn in jedem Geschäft) (!Indem man sich ausschließlich auf spirituelle Praktiken konzentriert) (!Durch die Vermeidung jeglicher Arbeit)





Memory

Dukkha Das allgegenwärtige Leiden im Leben
Rechte Rede Vermeidung von Lügen und harschen Worten
Achtfacher Pfad Der Weg zur Überwindung des Leidens
Rechte Achtsamkeit Bewusstsein für den Moment
Rechter Lebenserwerb Ethischer Lebensunterhalt





Kreuzworträtsel

Erleuchtung Was ist das ultimative Ziel im Buddhismus?
Samudaya Was bezeichnet die Ursache des Leidens in den Vier Edlen Wahrheiten?
Magga Wie wird der Pfad zur Beendigung des Leidens genannt?
Nirodha Welche Edle Wahrheit zeigt, dass das Leiden beendet werden kann?
Dukkha Wie heißt das Leiden, das in den Vier Edlen Wahrheiten beschrieben wird?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Vier Edlen Wahrheiten lehren uns, dass

allgegenwärtig ist, die Ursache des Leidens in unseren

liegt, das Leiden

werden kann, und der Weg dorthin der

ist.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Beobachte einen Tag lang Deine Gedanken und Handlungen. Notiere, wann Du "Rechte Rede" und "Rechtes Handeln" praktizierst.
  2. Führe ein Tagebuch über Deine täglichen Aktivitäten und reflektiere, wie diese mit dem Achtfachen Pfad übereinstimmen.

Standard

  1. Untersuche, wie Dein aktueller Beruf oder Deine täglichen Aktivitäten zu "Rechtem Lebenserwerb" beitragen.
  2. Erstelle ein Poster, das den Achtfachen Pfad darstellt und wie jeder Schritt im Alltag angewendet werden kann.

Schwer

  1. Organisiere einen Workshop in Deiner Gemeinschaft oder Schule, um die ethischen Prinzipien des Buddhismus vorzustellen und zu diskutieren.
  2. Schreibe einen Aufsatz über die Bedeutung der Vier Edlen Wahrheiten und des Achtfachen Pfads in der heutigen Gesellschaft.




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Lernkontrolle

  1. Reflektiere, wie die Praxis der Achtsamkeit Dein tägliches Leben beeinflusst hat.
  2. Erkläre, wie "Rechte Absicht" Deine Entscheidungsfindung und Dein Verhalten gegenüber anderen beeinflussen kann.
  3. Diskutiere, wie der Achtfache Pfad helfen kann, persönliche und gesellschaftliche Probleme zu lösen.
  4. Beschreibe, wie "Rechter Lebenserwerb" zur Lösung von Umweltproblemen beitragen kann.
  5. Untersuche die Rolle der "Rechten Anstrengung" bei der Entwicklung positiver Gewohnheiten und Charaktereigenschaften.



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  1. Vier Edle Wahrheiten
  2. Achtfacher Pfad
  3. Rechte Rede
  4. Rechtes Handeln

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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