Maschinelles Lernen in der Bildung

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Maschinelles Lernen in der Bildung



Maschinelles Lernen, eine Unterkategorie der Künstliche Intelligenz, ist ein rasch fortschreitendes Forschungsgebiet, das sich mit der Entwicklung von Algorithmen und statistischen Modellen befasst, welche Computern ermöglichen, Aufgaben ohne ausdrückliche Programmierung auszuführen.

Arten des maschinellen Lernens

Im maschinellen Lernen gibt es drei Haupttypen:

  1. Überwachtes Lernen
  2. Unüberwachtes Lernen
  3. Bestärkendes Lernen

Überwachtes Lernen

Das Überwachtes Lernen nutzt gelabelte Daten, um ein Modell zu trainieren, das dann Vorhersagen über unbekannte Daten trifft. Es wird oft in Anwendungen wie E-Mail-Spamfilterung und Bildklassifikation verwendet.

Unüberwachtes Lernen

Das Unüberwachtes Lernen arbeitet mit ungelabelten Daten. Es wird verwendet, um Muster und Beziehungen in den Daten zu entdecken, z.B. für Kundensegmentierung oder Anomalieerkennung.

Bestärkendes Lernen

Das Bestärkendes Lernen ist eine Art von maschinellem Lernen, bei dem ein Agent lernt, Entscheidungen zu treffen, indem er mit seiner Umgebung interagiert und Belohnungen oder Strafen erhält. Es wird oft in den Bereichen Robotik und Spiele eingesetzt.

Anwendungen des maschinellen Lernens

Maschinelles Lernen wird in einer Vielzahl von Bereichen eingesetzt, darunter:

  1. Medizin
  2. Finanzwesen
  3. Soziale Medien
  4. Autonome Fahrzeuge

Offene Aufgaben

  1. Untersuche eine Anwendung von maschinellem Lernen in deinem Alltag und erstelle eine Präsentation darüber. (LEICHT)
  2. Interviewe einen Fachmann oder eine Fachfrau für maschinelles Lernen und erfahre mehr über ihre Arbeit. (STANDARD)
  3. Programmiere ein einfaches überwachtes Lernmodell mit Python und scikit-learn. (SCHWER)
  4. Erstelle eine Liste von Vor- und Nachteilen des maschinellen Lernens. (LEICHT)
  5. Untersuche den Einfluss von maschinellem Lernen auf die Arbeitswelt und bereite einen Bericht vor. (STANDARD)
  6. Gestalte ein Poster, das die drei Arten des maschinellen Lernens und ihre Anwendungen erklärt. (LEICHT)
  7. Entwickle ein Konzept für eine Anwendung von maschinellem Lernen, die ein bestehendes Problem in deiner Gemeinde lösen könnte. (SCHWER)
  8. Erstelle eine Infografik, die die Geschichte und Entwicklung des maschinellen Lernens darstellt. (STANDARD)
  9. Organisiere eine Debatte über die ethischen Implikationen des maschinellen Lernens. (STANDARD)
  10. Erstelle ein Video, in dem du erklärst, wie maschinelles Lernen in autonomen Fahrzeugen eingesetzt wird. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

überwacht Welche Art von maschinellem Lernen nutzt gelabelte Daten, um ein Modell zu trainieren?
unüberwacht Welche Art von maschinellem Lernen arbeitet mit ungelabelten Daten?
bestärkend Welche Art von maschinellem Lernen beinhaltet eine Art von Belohnung oder Strafe?
spamfilter In welcher Anwendung könnte überwachtes Lernen verwendet werden?
segmentierung In welcher Anwendung könnte unüberwachtes Lernen verwendet werden?
robotik In welcher Anwendung könnte bestärkendes Lernen verwendet werden?




Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Arten von maschinellem Lernen gibt es? (Überwachtes Lernen, Unüberwachtes Lernen, Bestärkendes Lernen) (!Lernendes Lernen, Beobachtendes Lernen, Speicherndes Lernen) (!Passives Lernen, Aktives Lernen, Interaktives Lernen) (!Direktes Lernen, Indirektes Lernen, Latentes Lernen)

Welche Art von maschinellem Lernen nutzt gelabelte Daten? (Überwachtes Lernen) (!Unüberwachtes Lernen) (!Bestärkendes Lernen) (!Keines davon)




Memory

Überwachtes Lernen Nutzt gelabelte Daten
Unüberwachtes Lernen Arbeitet mit ungelabelten Daten
Bestärkendes Lernen Involviert Belohnungen und Strafen
Spamfilter Anwendung des überwachten Lernens
Kundensegmentierung Anwendung des unüberwachten Lernens




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Maschinelles Lernen ist ein Teilgebiet der

und umfasst verschiedene Typen wie

,

und

. Anwendungen finden sich in vielen Bereichen wie

und

.


OERs zum Thema

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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