Kreativer Schreibprozess

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Kreatives Schreiben

Kreatives Schreiben ist eine Kunstform, die es ermöglicht, Gedanken, Ideen und Emotionen durch das geschriebene Wort auszudrücken. Es ist ein Prozess, der Kreativität, Imagination und Originalität erfordert. Kreatives Schreiben kann in verschiedenen Formen wie Poesie, Kurzgeschichten, Romane, Drehbücher und Blogs auftreten. MOOCit bietet eine Vielzahl von Ressourcen und Übungen, um die Fähigkeiten im kreativen Schreiben zu verbessern.


Grundlagen des kreativen Schreibens

Kreatives Schreiben erfordert eine Reihe von Fähigkeiten und Techniken, die entwickelt und verfeinert werden können. Einige der wichtigsten Aspekte des kreativen Schreibens sind:

  1. Ideenentwicklung: Dies ist der erste Schritt im kreativen Schreibprozess. Es beinhaltet das Brainstorming und die Entwicklung von Ideen für eine Geschichte oder ein Gedicht.
  2. Charakterentwicklung: Dies bezieht sich auf die Erstellung und Entwicklung von Charakteren in einer Geschichte. Es beinhaltet das Verstehen ihrer Persönlichkeiten, Motivationen und Beziehungen zu anderen Charakteren.
  3. Handlungsentwicklung: Dies bezieht sich auf die Erstellung einer Handlung oder eines Plots für eine Geschichte. Es beinhaltet das Verstehen der Hauptereignisse und Konflikte, die die Geschichte vorantreiben.
  4. Schreibstil: Dies bezieht sich auf die Art und Weise, wie ein Autor Wörter und Sätze verwendet, um eine Geschichte zu erzählen. Es beinhaltet Aspekte wie Wortwahl, Satzstruktur und Ton.
  5. Überarbeitung und Bearbeitung: Dies ist der Prozess der Überprüfung und Verbesserung eines geschriebenen Werks. Es beinhaltet das Korrigieren von Fehlern, das Verbessern der Klarheit und das Polieren des Schreibstils.

Kreatives Schreiben in der Schule

Kreatives Schreiben kann ein wertvolles Werkzeug im Klassenzimmer sein. Es kann Schülern helfen, ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern, ihre Kreativität zu fördern und ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken. Einige Möglichkeiten, wie kreatives Schreiben in der Schule verwendet werden kann, sind:

  1. Schreibworkshops: Dies sind Sitzungen, in denen Schüler ihre Schreibfähigkeiten durch Übungen und Aktivitäten verbessern können.
  2. Schreibwettbewerbe: Dies sind Veranstaltungen, bei denen Schüler ihre Schreibfähigkeiten in einem Wettbewerbsformat demonstrieren können.
  3. Schreibprojekte: Dies sind langfristige Aufgaben, bei denen Schüler eine Geschichte, ein Gedicht oder ein anderes kreatives Werk erstellen.
  4. Schreibclubs: Dies sind Gruppen, in denen Schüler sich treffen können, um ihre Schreibfähigkeiten zu üben und ihre Werke zu teilen.

Weiterführende Ressourcen

Es gibt viele Ressourcen, die beim Erlernen und Verbessern des kreativen Schreibens helfen können. Einige davon sind:

  1. Schreibbücher: Es gibt viele Bücher, die Tipps und Ratschläge zum kreativen Schreiben bieten.
  2. Schreibkurse: Es gibt viele Online- und Offline-Kurse, die sich auf verschiedene Aspekte des kreativen Schreibens konzentrieren.
  3. Schreibgruppen: Dies sind Gemeinschaften von Schriftstellern, die sich treffen, um ihre Werke zu teilen und Feedback zu geben.
  4. Schreibwerkzeuge: Es gibt viele Software- und Online-Tools, die beim Schreiben helfen können, wie z.B. Textverarbeitungsprogramme, Schreib-Apps und Online-Schreibplattformen.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Ideenentwicklung: Schreibe eine Liste von zehn Ideen für Geschichten oder Gedichte.
  2. Charakterentwicklung: Erstelle ein Profil für einen fiktiven Charakter, einschließlich Name, Alter, Aussehen, Persönlichkeit und Hintergrund.
  3. Handlungsentwicklung: Schreibe eine kurze Zusammenfassung einer Geschichte, einschließlich der Hauptereignisse und Konflikte.

Standard

  1. Schreibstil: Schreibe einen kurzen Absatz in drei verschiedenen Schreibstilen: formal, informell und poetisch.
  2. Überarbeitung und Bearbeitung: Überarbeite einen kurzen Absatz, um Fehler zu korrigieren und die Klarheit zu verbessern.
  3. Schreibworkshops: Plane und führe einen kurzen Schreibworkshop für deine Mitschüler durch.

Schwer

  1. Schreibwettbewerbe: Nimm an einem Schreibwettbewerb teil und reiche ein kreatives Werk ein.
  2. Schreibprojekte: Schreibe eine Kurzgeschichte oder ein Gedicht zu einem bestimmten Thema oder in einem bestimmten Stil.
  3. Schreibclubs: Gründe einen Schreibclub in deiner Schule oder Gemeinde und organisiere regelmäßige Treffen und Aktivitäten.




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Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Charakter Wer ist eine Person in einer Geschichte?
Plot Was ist die Hauptereignisfolge in einer Geschichte?
Poesie Was ist eine Form des kreativen Schreibens, die sich durch Rhythmus und Reim auszeichnet?
Roman Was ist eine lange, fiktive Erzählung?
Blog Was ist eine regelmäßig aktualisierte Website oder Webseite, die in einem informellen oder gesprächigen Stil geschrieben ist?
Überarbeitung Was ist der Prozess der Überprüfung und Verbesserung eines geschriebenen Werks?
Brainstorming Was ist der Prozess der Generierung und Entwicklung von Ideen für das Schreiben?
Drehbuch Was ist ein geschriebenes Werk, das für die Aufführung in Film, Fernsehen oder Radio bestimmt ist?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist kreatives Schreiben? (Eine Kunstform, die es ermöglicht, Gedanken, Ideen und Emotionen durch das geschriebene Wort auszudrücken.) (!Eine Form der Mathematik, die sich mit der Lösung von Gleichungen befasst.) (!Eine Art von Sport, der Geschicklichkeit und Koordination erfordert.) (!Eine Art von Musik, die durch Rhythmus und Melodie gekennzeichnet ist.)

Was ist ein wichtiger Aspekt des kreativen Schreibens? (Die Entwicklung von Charakteren und Handlung.) (!Die Berechnung von Gleichungen.) (!Die Ausführung von athletischen Bewegungen.) (!Die Komposition von Musik.)

Wie kann kreatives Schreiben in der Schule verwendet werden? (Durch die Durchführung von Schreibworkshops und Schreibprojekten.) (!Durch die Durchführung von mathematischen Wettbewerben.) (!Durch die Durchführung von sportlichen Veranstaltungen.) (!Durch die Durchführung von Musikfestivals.)





Memory

Poesie Eine Form des kreativen Schreibens, die sich durch Rhythmus und Reim auszeichnet
Roman Eine lange, fiktive Erzählung
Blog Eine regelmäßig aktualisierte Website oder Webseite, die in einem informellen oder gesprächigen Stil geschrieben ist
Überarbeitung Der Prozess der Überprüfung und Verbesserung eines geschriebenen Werks
Brainstorming Der Prozess der Generierung und Entwicklung von Ideen für das Schreiben




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Kreatives Schreiben ist eine

, die es ermöglicht,

,

und

durch das geschriebene Wort auszudrücken. Es kann in verschiedenen Formen wie

,

,

,

und

auftreten.


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Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
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Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
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  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

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Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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