Paradise - Coldplay

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"Paradise" ist ein Lied der britischen Rockband Coldplay, veröffentlicht im Jahr 2011 als zweite Single ihres fünften Studioalbums "Mylo Xyloto". Das Lied, eine emotionale Ode an Sehnsucht und Verlust, bezieht seine Inspiration aus verschiedenen Quellen, darunter persönliche Erfahrungen, Kultur und Umweltfragen.

Hintergrund und Interpretation

"Paradise" erzählt die Geschichte eines jungen Mädchens, das mit den Widrigkeiten und Enttäuschungen des Lebens konfrontiert ist. Die lyrischen Themen des Liedes kreisen um Traum, Verlust und Sehnsucht. Das Mädchen träumt von einem idealisierten "Paradies", ein Ort der Glückseligkeit und Unschuld, den sie in ihrer aktuellen Situation nicht erreichen kann.

In Bezug auf den Umweltschutz hat das Musikvideo von "Paradise" einen starken Bezug zu Fragen des Klimawandels und der Umweltzerstörung. Im Musikvideo reist die Band in Tierkostümen, insbesondere als Elefanten, durch verschiedene Landschaften. Es wird eine subtile, aber effektive Kritik an menschlichen Aktivitäten und deren Auswirkungen auf die Umwelt und das Leben der Tiere geübt.

Liedtext-Analyse

Um ein vollständiges Verständnis des Liedes und seiner Themen zu erlangen, ist es wichtig, den Text und seine Bedeutung zu analysieren. Die wiederholte Verwendung des Wortes "Paradies" im Refrain stellt den Hauptfokus des Liedes dar, welcher symbolisch für einen Sehnsuchtsort steht, weit entfernt von den Enttäuschungen und Schwierigkeiten des Lebens.

  1. "When she was just a girl / She expected the world / But it flew away from her reach / So she ran away in her sleep / And dreamed of paradise"

Diese Zeilen verdeutlichen die Hauptthemen des Liedes: Verlust, Enttäuschung und Sehnsucht. Sie unterstreichen das zentrale Motiv des Liedes - den Traum eines besseren Ortes, einem "Paradies".

Musikvideo Analyse

Das Musikvideo für "Paradise" nutzt visuelle Metaphern, um die Botschaft des Liedes zu erweitern und zu verstärken. Die Bandmitglieder, verkleidet als Elefanten, reisen durch verschiedene Umgebungen, darunter urbane Gebiete und natürliche Landschaften.

Diese Reise repräsentiert das Streben des Mädchens (und im weiteren Sinne aller Menschen) nach ihrem eigenen "Paradies". Die Elefantenkostüme symbolisieren dabei die Unsicherheit und das Ausgeliefertsein von Tieren in einer vom Menschen dominierten Welt.

Die Darstellung verschiedener Umgebungen unterstreicht die Umweltauswirkungen des Menschen. Zum Beispiel werden sowohl natürliche Landschaften, die von Menschenhand unberührt erscheinen, als auch städtische Umgebungen gezeigt, die durch menschliche Aktivitäten stark verändert wurden.

Offene Aufgaben

  1. Untersuche den Text von "Paradise" und identifiziere die Hauptthemen des Liedes. (LEICHT)
  2. Schreibe einen kurzen Aufsatz über die Verwendung von Symbolen im Musikvideo "Paradise". (STANDARD)
  3. Untersuche die Darstellung der Umwelt im Musikvideo und wie diese zur Gesamtbotschaft des Liedes beiträgt. (STANDARD)
  4. Erstelle ein Kunstprojekt, das die Themen des Liedes "Paradise" darstellt. (SCHWER)
  5. Führe eine Exkursion durch deine eigene Gemeinde oder Stadt durch und dokumentiere Zeichen von Umweltveränderungen oder -zerstörungen. (SCHWER)
  6. Erstelle ein Interview mit einer Person in deiner Gemeinde, die in Umweltarbeit oder -forschung tätig ist, und frage sie nach ihren Gedanken zu den Themen des Liedes. (SCHWER)
  7. Schreibe einen eigenen Songtext, der sich auf das Thema "Paradies" konzentriert. (LEICHT)
  8. Analysiere weitere Lieder von Coldplay und identifiziere Gemeinsamkeiten oder Unterschiede zu "Paradise". (STANDARD)
  9. Diskutiere, wie Musik als Medium zur Bewusstseinsbildung für Umweltprobleme genutzt werden kann. (SCHWER)
  10. Erstelle ein Plakat oder eine Infografik, die die Auswirkungen des Klimawandels auf deinen Wohnort darstellt. (STANDARD)


Klimawandel

  1. Recherchiere über die Auswirkungen des Klimawandels auf die Tierwelt und erstelle eine Präsentation mit Bildern und Fakten. (STANDARD)
  2. Schreibe einen Brief an einen Politiker oder eine Politikerin und fordere konkrete Maßnahmen zum Schutz der Umwelt und zur Bekämpfung des Klimawandels. (SCHWER)
  3. Führe ein Interview mit einer Umweltschutzorganisation durch und erfahre, welche Projekte sie zur Bekämpfung des Klimawandels durchführen. Dokumentiere das Interview in Text- oder Videoform. (STANDARD)
  4. Organisiere eine Diskussionsrunde zum Thema Klimawandel und Umweltschutz und lade Experten oder Expertinnen ein, um verschiedene Perspektiven zu beleuchten. (SCHWER)
  5. Erstelle eine Collage mit Bildern und Texten, die die Ursachen und Folgen des Klimawandels verdeutlichen. (STANDARD)
  6. Sammle Informationen über erneuerbare Energien und erstelle eine Präsentation, die erklärt, wie diese zur Bekämpfung des Klimawandels beitragen können. (STANDARD)
  7. Schreibe einen Songtext oder ein Gedicht über den Klimawandel und die Bedeutung des Umweltschutzes. (LEICHT)
  8. Führe eine Umfrage in deiner Schule oder Gemeinde durch, um herauszufinden, wie viel Wissen und Bewusstsein über den Klimawandel und seine Auswirkungen besteht. Analysiere die Ergebnisse und präsentiere sie in einem Bericht. (STANDARD)
  9. Erstelle ein Video-Tutorial, in dem du zeigst, wie man im Alltag umweltfreundliche Maßnahmen umsetzen kann, um den Klimawandel zu bekämpfen. (SCHWER)
  10. Organisiere eine kreative Aktion wie einen Flashmob, um das Bewusstsein für den Klimawandel und den Umweltschutz in der Öffentlichkeit zu erhöhen. (SCHWER)
  11. Erstelle eine Mindmap, in der du die Hauptursachen des Klimawandels und deren Auswirkungen darstellst. (STANDARD)
  12. Recherchiere über verschiedene nachhaltige Lebensstile und erstelle eine Liste von Maßnahmen, die jeder Einzelne ergreifen kann, um den Klimawandel zu bekämpfen. (STANDARD)
  13. Schreibe einen fiktiven Dialog zwischen zwei Personen, in dem sie über den Klimawandel und dessen Folgen diskutieren. (LEICHT)
  14. Führe ein Experiment durch, um die Auswirkungen von Treibhausgasen auf die Erderwärmung zu demonstrieren. Dokumentiere den Versuch und erstelle eine Präsentation. (SCHWER)
  15. Analysiere die Texte und Videos anderer Songs, die sich mit dem Thema Klimawandel befassen, und vergleiche sie mit "Paradise" von Coldplay. (STANDARD)
  16. Organisiere eine "Klima-Woche" an deiner Schule, in der verschiedene Aktivitäten und Veranstaltungen zum Thema Klimawandel und Umweltschutz stattfinden. (SCHWER)
  17. Erstelle ein Infografik-Poster, das die wichtigsten Fakten und Statistiken zum Klimawandel visualisiert. (STANDARD)
  18. Schreibe einen Zeitungsartikel, in dem du über die Auswirkungen des Klimawandels auf bestimmte Regionen oder Länder berichtest. (STANDARD)
  19. Erstelle eine Fotocollage, die einerseits die negativen Auswirkungen des Klimawandels zeigt und andererseits Lösungsansätze und positive Beispiele für den Umweltschutz präsentiert. (STANDARD)
  20. Schreibe einen Brief an deine zukünftigen Enkelkinder und beschreibe darin deine Gedanken und Sorgen bezüglich des Klimawandels. (SCHWER)


Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Coldplay Welche Band veröffentlichte den Song "Paradise"?
Paradise Wie heißt das Lied, das wir analysieren?
MyloXyloto Wie heißt das Album, auf dem "Paradise" veröffentlicht wurde?
Elefant Welches Tierkostüm tragen die Bandmitglieder im Musikvideo?
Klimawandel Welches Umweltthema wird im Musikvideo subtil angesprochen?
Umweltschutz Welcher Aspekt wird durch die Darstellung der Tiere im Musikvideo hervorgehoben?
Traum Was symbolisiert das "Paradies" im Liedtext?




Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Jahr wurde "Paradise" veröffentlicht? (2011) (!2012) (!2010) (!2009)

Welches Tier repräsentieren die Bandmitglieder im Musikvideo? (Elefant) (!Löwe) (!Giraffe) (!Affe)

Was symbolisiert das "Paradies" im Liedtext? (Sehnsuchtsort) (!Verlust) (!Liebe) (!Freiheit)




Memory

Coldplay Band, die "Paradise" veröffentlicht hat
2011 Jahr der Veröffentlichung von "Paradise"
Mylo Xyloto Album, auf dem "Paradise" veröffentlicht wurde
Elefant Tier, das die Bandmitglieder im Musikvideo repräsentieren
Klimawandel Umweltthema, das im Musikvideo angesprochen wird




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Das Lied

wurde 2011 von der Band

veröffentlicht. Es stammt vom Album

. Im Musikvideo tragen die Bandmitglieder

-Kostüme. Das Lied behandelt Themen wie

und

und spielt auch auf den

an.


OERs zum Thema

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Schulfach+

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Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
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  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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