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Nachhaltigkeit ist ein Schlüsselkonzept in der modernen Wirtschaft. Sie zielt darauf ab, Wirtschaftswachstum zu erreichen, während gleichzeitig Ressourcen geschont, Umweltschäden minimiert und soziale Gerechtigkeit gefördert werden. In diesem aiMOOC werden wir untersuchen, wie verschiedene Wirtschaftssektoren Nachhaltigkeit einsetzen und fördern.
Landwirtschaft
Die Landwirtschaft spielt eine entscheidende Rolle in der Wirtschaft vieler Länder und ist ein Hauptverbraucher von Wasser und Land. Nachhaltige landwirtschaftliche Praktiken, wie biologischer Anbau, Permakultur und regenerative Landwirtschaft, versuchen, die Auswirkungen auf die Umwelt zu minimieren und gleichzeitig gesunde Lebensmittel zu produzieren.
Energie
Die Energiebranche ist für einen großen Teil der globalen Treibhausgasemissionen verantwortlich. Nachhaltige Energiequellen wie Wind, Solar und Wasserkraft sind sauber und erneuerbar. Ihre Förderung ist entscheidend für den Übergang zu einer nachhaltigeren Wirtschaft.
Bauwesen
Nachhaltiges Bauen zielt darauf ab, Gebäude zu errichten, die energieeffizient, umweltfreundlich und gesund für ihre Bewohner sind. Dies kann durch den Einsatz von umweltfreundlichen Materialien, energieeffizienten Designs und nachhaltigen Bauverfahren erreicht werden.
Transport
Der Verkehrssektor ist ebenfalls ein bedeutender Verursacher von Treibhausgasemissionen. Nachhaltige Transportlösungen umfassen öffentliche Verkehrsmittel, Fahrrad- und Fußgängerverkehr, Elektrofahrzeuge und verbesserte Kraftstoffeffizienz.
Offene Aufgaben
Untersuche einen Wirtschaftssektor in deiner Region und identifiziere nachhaltige Praktiken, die dort eingesetzt werden. Präsentiere deine Ergebnisse in einem kurzen Bericht oder einer Präsentation. (STANDARD)
Erstelle eine Fotostory oder ein kurzes Video, das zeigt, wie ein bestimmter Wirtschaftssektor in deiner Region versucht, nachhaltiger zu werden. (SCHWER)
Untersuche die verschiedenen Formen nachhaltiger Landwirtschaft und wie sie zur Reduzierung von Umweltauswirkungen beitragen können. Präsentiere deine Ergebnisse in Form eines Posters oder einer Präsentation. (SCHWER)
Organisiere eine Debatte in deiner Klasse oder Gruppe über die Vor- und Nachteile verschiedener nachhaltiger Energiequellen. (STANDARD)
Untersuche, wie nachhaltiges Bauen in deiner Region umgesetzt wird. Erstelle eine Broschüre oder einen Blog-Beitrag, der die wichtigsten Merkmale und Vorteile von nachhaltigem Bauen hervorhebt. (SCHWER)
Erforsche die Auswirkungen des Verkehrssektors auf den Klimawandel und identifiziere nachhaltige Transportlösungen. Präsentiere deine Ergebnisse in Form einer Infografik oder eines Posters. (STANDARD)
Schreibe einen Essay oder eine kurze Geschichte, die eine Zukunft darstellt, in der alle Wirtschaftssektoren vollständig nachhaltig sind. Was würde sich ändern? Wie würde das tägliche Leben aussehen? (LEICHT)
Fragen
Warum ist Nachhaltigkeit wichtig in der modernen Wirtschaft?
Wie können verschiedene Wirtschaftssektoren nachhaltiger werden?
Welche Rolle spielt die Landwirtschaft bei der Förderung der Nachhaltigkeit?
Wie kann die Energiebranche zu einer nachhaltigeren Wirtschaft beitragen?
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
