Orthopädietechnik-Mechaniker/-in

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Orthopädietechnik-Mechaniker sind speziell ausgebildete Fachleute, die medizinische Hilfsmittel wie Prothesen, Orthesen, Rollstühle und andere unterstützende Geräte herstellen und reparieren. In den letzten Jahren hat die Branche verstärkt ein Augenmerk auf den Einsatz von nachhaltigen Materialien und Abfallreduktion gelegt. Dieser AI_MOOC widmet sich dem Thema der nachhaltigen Orthopädietechnik.

Nachhaltige Materialien in der Orthopädietechnik

Orthopädietechnik-Mechaniker verwenden eine Vielzahl von Materialien, um Hilfsmittel herzustellen. In Anbetracht der zunehmenden Bedeutung der Nachhaltigkeit sind sie bemüht, umweltfreundlichere Alternativen zu traditionellen Materialien zu finden.

  1. Biokunststoffe: Diese werden aus nachwachsenden Rohstoffen wie Mais, Zuckerrohr oder Kartoffeln hergestellt und sind eine nachhaltige Alternative zu herkömmlichen erdölbasierten Kunststoffen.
  2. Recyclingmaterialien: Einige Orthopädietechniker nutzen Recyclingmaterialien, etwa für den Bau von Gehhilfen und Rollstühlen.
  3. Biometalle: Biometalle wie Titan sind korrosionsbeständig und bieten eine lange Haltbarkeit, was die Lebensdauer der Produkte erhöht und somit Abfall reduziert.

Abfallreduktion und Reparaturdienstleistungen

Abfallreduktion ist ein zentrales Anliegen in der nachhaltigen Orthopädietechnik. Mechaniker können dies auf verschiedene Weisen erreichen:

  1. Langlebige Produkte: Durch die Herstellung von Produkten, die eine längere Lebensdauer haben, wird die Notwendigkeit für neue Produkte reduziert und somit Abfall vermieden.
  2. Reparaturdienstleistungen: Anstatt defekte Geräte wegzuwerfen, können Orthopädietechnik-Mechaniker sie reparieren. Dies spart nicht nur Materialien, sondern auch Kosten für die Patienten.
  3. Wiederverwendung von Komponenten: In einigen Fällen können Teile eines Gerätes, die noch funktionieren, in einem neuen Gerät wiederverwendet werden.

Offene Aufgaben

  1. Recherche über nachhaltige Materialien, die in der Orthopädietechnik verwendet werden könnten und schreibe einen kurzen Aufsatz darüber. (LEICHT)
  2. Interviewe einen Orthopädietechnik-Mechaniker und frage ihn nach seinen Erfahrungen mit nachhaltigen Materialien und Abfallreduktion. (STANDARD)
  3. Entwirf ein Poster oder eine Präsentation über die Bedeutung der Nachhaltigkeit in der Orthopädietechnik. (STANDARD)
  4. Organisiere eine Exkursion zu einem lokalen Orthopädietechnik-Unternehmen, um zu sehen, wie sie nachhaltige Praktiken anwenden. (STANDARD)
  5. Entwirf ein Modell einer Prothese oder einer Orthese unter Verwendung von recycelten Materialien. (SCHWER)
  6. Schreibe einen Aufsatz über die Auswirkungen der Orthopädietechnik auf die Umwelt und schlage Wege vor, wie die Branche nachhaltiger werden könnte. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Biokunststoffe Aus welchen Rohstoffen werden diese nachhaltigen Materialien meist hergestellt?
Abfallreduktion Welches zentrale Anliegen verfolgt die nachhaltige Orthopädietechnik?
Titan Welches Metall wird in der Orthopädietechnik aufgrund seiner Korrosionsbeständigkeit und Langlebigkeit oft verwendet?
Reparatur Welcher Service hilft, Abfall zu reduzieren und Kosten für Patienten zu sparen?
Prothese Welches medizinische Hilfsmittel kann ein Orthopädietechnik-Mechaniker herstellen?
Orthopaedietechnik In welchem Berufsfeld werden medizinische Hilfsmittel hergestellt und repariert?
Nachhaltigkeit Welcher Aspekt gewinnt in der Orthopädietechnik zunehmend an Bedeutung?




Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Art von Material ist eine nachhaltige Alternative zu erdölbasierten Kunststoffen? (Biokunststoffe) (!Metalle) (!Holz) (!Glas)

Wie kann die Orthopädietechnik zur Abfallreduktion beitragen? (Durch die Herstellung langlebiger Produkte und das Anbieten von Reparaturdienstleistungen) (!Durch die ausschließliche Verwendung von Kunststoffen) (!Durch die Herstellung von Einwegprodukten) (!Durch die Verwendung von erdölbasierten Kunststoffen)

Welches Metall wird in der Orthopädietechnik wegen seiner Korrosionsbeständigkeit und Langlebigkeit oft verwendet? (Titan) (!Eisen) (!Aluminium) (!Kupfer)




Memory

Biokunststoffe Aus nachwachsenden Rohstoffen hergestellte Kunststoffe
Abfallreduktion Zentrales Anliegen in der nachhaltigen Orthopädietechnik
Titan Korrosionsbeständiges Metall, oft verwendet in der Orthopädietechnik
Reparaturdienstleistungen Service, der hilft, Abfall zu reduzieren und Kosten zu sparen
Prothese Medizinisches Hilfsmittel, das ein Orthopädietechnik-Mechaniker herstellen kann




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Orthopädietechnik-Mechaniker verwenden eine Vielzahl von Materialien, um medizinische Hilfsmittel wie

und

herzustellen. Ein wichtiger Aspekt der nachhaltigen Orthopädietechnik ist die

durch die Herstellung langlebiger Produkte und das Anbieten von

. Außerdem können nachhaltige Materialien wie

eine umweltfreundlichere Alternative zu herkömmlichen Kunststoffen bieten.

OERs zum Thema

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Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

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Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

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Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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