Beiträge von Benutzer „Glanz“

21. Januar 2025

• 10:2910:29, 21. Jan. 2025 Unterschied Versionen +7.767 N Präsentationsthemen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Präsentationsthemen für die 5. Klasse mit Schwerpunkt Klimawandel, Wärmepumpe, KI im Unterricht und Weltverbesserung = == Klimaschutz und erneuerbare Energien == # Wärmepumpe? – Wärmepumpen sind eine Schlüsseltechnologie für klimafreundliches Heizen. Sie nutzen Umgebungswärme und verbrauchen weniger Energie als herkömmliche Heizsysteme. Dieses Thema hilft, die Grundlagen von Energieumwandlung und nachhaltiger Technik…“

20. Januar 2025

• 15:3915:39, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 N Lernnachweis Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Lernnachweise}}“ aktuell
• 15:1715:17, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.534 N Lernnachweise - KI im Unterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} == Lernnachweise, Prüfungen und Bewertungen mit KI im Unterricht == Der Einsatz von KI in der Bewertung von Lernprozessen eröffnet neue Möglichkeiten für Lernnachweise, Prüfungen und individuelle Bewertungen. KI-gestützte Systeme können personalisiertes Feedback geben, Lernfortschritte analysieren und Prüfungen objektiver gestalten. Entscheidend ist eine ausgewogene Kombination aus digitalen und analogen Bewer…“ aktuell
• 14:3814:38, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.836 N Diskussion:Coaching im Schulalltag Die Seite wurde neu angelegt: „== Coaching im Schulalltag: Förderung durch individuelle Begleitung == Coaching ist ein essenzieller Bestandteil der individuellen Förderung im Schulalltag. Es bietet Schüler:innen gezielte Unterstützung bei der Entwicklung von Selbstständigkeit, Verantwortung und Lernstrategien. Das Coaching folgt dem S-M-A-R-T-Prinzip und wird an die Vertrauensstufen (Basis, Starter:in, Durchstarter:in, Lernprofi) sowie das Ra…“ aktuell
• 14:3814:38, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen −5.842 Coaching im Schulalltag →Coaching im Schulalltag: Förderung durch individuelle Begleitung aktuell
• 14:2314:23, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +6.562 Coaching im Schulalltag Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:1714:17, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen −2.362 Coaching im Schulalltag →Kompetenzraster nach Fachbereichen
• 14:1714:17, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +4.731 Coaching im Schulalltag →Fazit
• 14:1514:15, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +16 N SMART Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMART-Ziele}}“ aktuell
• 14:1514:15, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +10 N S-M-A-R-T Die Seite wurde neu angelegt: „{{:SMART}}“ aktuell
• 13:3513:35, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen −6 Coaching im Schulalltag →Zusammenfassung des Coachings nach Vertrauensstufen
• 13:3513:35, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +84 Coaching im Schulalltag →Zusammenfassung des Coachings nach Vertrauensstufen
• 13:3113:31, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.796 N Coaching im Schulalltag Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} == Coaching im Schulalltag: Förderung durch individuelle Begleitung == Coaching ist ein essenzieller Bestandteil der individuellen Förderung im Schulalltag. Es bietet Schüler:innen gezielte Unterstützung bei der Entwicklung von Selbstständigkeit, Verantwortung und Lernstrategien. Das Coaching folgt dem S-M-A-R-T-Prinzip und wird an die Vertrauensstufen (Basis, Starter:in, Durchstarter:in, Lern…“
• 09:2009:20, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen −9 Innerer Monolog →Quiz: Teste Dein Wissen aktuell
• 08:2208:22, 20. Jan. 2025 Unterschied Versionen +78 Innerer Monolog Keine Bearbeitungszusammenfassung

19. Januar 2025

• 21:1821:18, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +19 N KI-Buffet Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Bildungsbuffet}}“ aktuell
• 21:1821:18, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +19 N KI - Buffet Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Bildungsbuffet}}“ aktuell
• 21:1721:17, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +19 N KI Buffet Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Bildungsbuffet}}“ aktuell
• 21:0521:05, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen 0 Bildungsbuffet Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:3212:32, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +16 N Automatisierte Rückmeldung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI-Feedback}}“ aktuell
• 12:3212:32, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +11 N KI-Unterrichtsmaterial Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
• 12:3112:31, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.657 Einsatzmöglichkeiten von KI im Schulalltag Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:2812:28, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +8.720 N Unterrichtsorganisation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI in der Schule''' {{o}} KI-gestützte Unterrichtsplanung {{o}} Learning Analytics {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Datenschutz und KI |} = KI-Einsatz zur Unterrichtsorganisation = {{:BRK}} Die Künstliche Intelligenz (KI) bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Unterstützung von Lehrkräften bei der Unterrichtsorganisation. Von der Stundenplanung über die Schül…“ aktuell
• 12:2512:25, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +28 N KI zur Unterrichtsorganisation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Unterrichtsorganisation}}“ aktuell
• 12:2412:24, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +37 N KI für Schüler:innen-Selbstorganisation Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Selbstorganisiertes Lernen (SOL)}}“ aktuell
• 12:2312:23, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +36 N KI für Inklusion & Barrierefreiheit Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Inklusion durch Digitalisierung}}“ aktuell
• 12:2212:22, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +25 N KI für Gamification Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Interaktive Aufgaben}}“ aktuell
• 12:2212:22, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +16 N KI in der Lehrerfortbildung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fortbildung}}“ aktuell
• 12:2012:20, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +16 N KI-gestütztes Feedback & Bewertung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI-Feedback}}“ aktuell
• 12:1912:19, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +11 N KI-gestützte Unterrichtsmaterialien Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
• 12:1912:19, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +2.319 Einsatzmöglichkeiten von KI im Schulalltag Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:1812:18, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen −919 Einsatzmöglichkeiten von KI im Schulalltag →Zusammenfassung der Einsatzmöglichkeiten von KI
• 12:1712:17, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +14.238 N Einsatzmöglichkeiten von KI im Schulalltag Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI in der Bildung''' {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Automatisierte Bewertung {{o}} Datenschutz in Schulen {{o}} Ethik der KI |} == Einsatzmöglichkeiten von KI im Schulalltag == Der gezielte Einsatz von KI im Schulalltag bietet zahlreiche Möglichkeiten, um Lernen effizienter, individueller und interaktiver zu gestalten. KI kann Schüler:innen gezielt unterstüt…“
• 09:2209:22, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Bildungsbuffet Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 09:2109:21, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +23 KI im Unterricht Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 09:0809:08, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +29 KI Fortbildung Weihungstalschule →KI im Unterricht diskutieren / verstehen
• 09:0709:07, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 KI Fortbildung Weihungstalschule →KI-Produktionen nutzen und analysieren
• 09:0109:01, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.175 N Raumkonzept für LG5-6 Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Titel}} == Raumkonzept für Lerngruppe 5 und 6 nach dem Vertrauenssystem == Dieses Raumkonzept integriert das Vertrauenssystem mit den vier Lernstufen (Basis, Starter:in, Durchstarter:in, Lernprofi) und schafft eine flexible Lernumgebung, die individuelle Verantwortung und Selbstständigkeit fördert. Die Raumnutzung ist klar geregelt, um eine transparente Struktur zu gewährleisten. === Klassenzimmer für die 5. und 6. Kl…“ aktuell
• 09:0009:00, 19. Jan. 2025 Unterschied Versionen +28 Vertrauensstufen Keine Bearbeitungszusammenfassung

18. Januar 2025

• 17:2217:22, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +15 Optimierung der Weihungstalschule Staig →Leitbild aktuell
• 17:1817:18, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +4.372 N NAO Roboter für den Unterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} == NAO Robotik: Eine lohnende Investition für unsere Schule == Der NAO-Roboter ist eine fortschrittliche Lernressource, die an unserer Schule aus verschiedenen Gründen eine wertvolle Bereicherung darstellen würde: === Differenzierte Programmierkenntnisse === Der NAO-Roboter bietet Schülern die Möglichkeit, auf unterschiedlichen Niveaus Programmierkenntnisse zu erwerben: # Block-basierte Programmiersprachen für Einstei…“ aktuell
• 17:1417:14, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +732 Optimierung der Weihungstalschule Staig →Termine
• 17:0117:01, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen −47 GPT erstellen →Schritte aktuell
• 16:5816:58, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +3.681 N OpenAI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} ChatGPT im Unterricht {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Ethik der KI |} = OpenAI in der Lehrerfortbildung: Chancen und Herausforderungen = {{:BRK}} OpenAI ist eines der führenden Unternehmen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) und hat mit ChatGPT und anderen Technologien neue Möglichkeiten für den Unterri…“ aktuell
• 16:5516:55, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +8 GPT erstellen →Anleitung zur Erstellung eines GPTs auf chatgpt.com
• 16:5516:55, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +8 GPT erstellen →Voraussetzungen
• 16:5316:53, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +7.555 N GPT erstellen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} == Anleitung zur Erstellung eines GPTs auf chatgpt.com == === Voraussetzungen === # Ein OpenAI-Konto # Zugriff auf [chatgpt.com ChatGPT.com] === Schritte === # Gehe zu [chatgpt.com ChatGPT.com] und melde dich mit deinem OpenAI-Konto an. # Navigiere zum Abschnitt "GPTs erkunden". # Klicke auf "Erstellen". # Befolge die Anweisungen im Assistenten, um: ## Den Namen und die Beschreibung deines GPTs festzulegen. ## Die Funktionen u…“
• 12:1412:14, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +22 N Lehrergesundheit und KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Lehrergesundheit}}“ aktuell
• 12:1412:14, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +7.665 N Lehrergesundheit Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Lehrergesundheit und KI''' {{o}} Künstliche Intelligenz im Unterricht {{o}} Digitale Tools für Lehrkräfte {{o}} Automatisierte Korrekturen {{o}} Datenschutz in der Schule |} = Lehrergesundheit und Künstliche Intelligenz: Entlastung durch digitale Helfer = {{:BRK}} == Einleitung == {{:BRK}} Die Gesundheit von Lehrkräften ist ein zentrales Thema im Bildungswesen. Hohe Arbeit…“ aktuell
• 12:1312:13, 18. Jan. 2025 Unterschied Versionen +24 N Reflexion im Unterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{: Reflexionsmethoden}}“ aktuell