Beiträge von Benutzer „Glanz“

11:1911:19, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen −8.569 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:KI}}“ Markierungen: Ersetzt Manuelle Zurücksetzung
11:0711:07, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen −4 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz →Einführung: Was ist Künstliche Intelligenz? Markierung: Zurückgesetzt
11:0611:06, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +8.573 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Zurückgesetzt
11:0411:04, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +6.001 Diskussion:Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:0411:04, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen −5.998 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:KI}}“ Markierung: Ersetzt
11:0211:02, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +185 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:5910:59, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +11 N Was ist ein aiMOOC? Die Seite wurde neu angelegt: „{{:aiMOOC}}“ aktuell
10:5910:59, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.814 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:5910:59, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +3.892 Diskussion:Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:5810:58, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen −3.889 Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:KI}}“ Markierung: Ersetzt
10:5710:57, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.036 N Diskussion:Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „= Arbeitsheft: Einführung in Künstliche Intelligenz (KI) = == Einführung: Was ist Künstliche Intelligenz? == # Definition von KI: # Was bedeutet KI und wo wird sie eingesetzt? # Unterschied zwischen starker KI und schwacher KI. # Geschichte der KI: # Meilensteine in der Entwicklung der KI, z. B. Alan Turing und der Turing-Test. # Fortschritte in Machine Learning und Neuronalen Netzen. # Einstiegsaufgabe: #…“
10:5110:51, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +8 N Unterrichtsfach KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{: KI}}“ aktuell
10:4510:45, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +3.919 N Arbeitsheft Künstliche Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Arbeitsheft: Einführung in Künstliche Intelligenz (KI) = == Einführung: Was ist Künstliche Intelligenz? == # Definition von KI: ## Was bedeutet KI und wo wird sie eingesetzt? ## Unterschied zwischen starker KI und schwacher KI. # Geschichte der KI: ## Meilensteine in der Entwicklung der KI, z. B. Alan Turing und der Turing-Test. ## Fortschritte in Machine Learning und Neuronalen Netzen.…“
10:4210:42, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +62 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →Informatik, KI und Medienbildung an allen weiterführenden Schulen in Baden-Württemberg
10:4010:40, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +4.443 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →aiMOOCs
10:1910:19, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +917 Diskussion:Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:1610:16, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +7.506 N Diskussion:Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg Die Seite wurde neu angelegt: „= Geplante Änderungen in der Gemeinschaftsschule Baden-Württemberg = == Einführung von Medienbildung, Informatik und KI == Die Gemeinschaftsschulen integrieren verstärkt digitale Kompetenzen in den Unterricht. # Wöchentliche Unterrichtsstunde: ## Einführung einer verbindlichen Stunde für Medienbildung, Informatik und KI in jeder Klassenstufe. ## Ziel: Vermittlung grundlegender digitaler Fähigkeiten und För…“
09:1009:10, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +3.543 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →Einsatz von aiMOOCs im Bildungssystem Baden-Württemberg
09:0709:07, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +1.007 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →Einsatzmöglichkeiten von aiMOOCs im Bildungssystem Baden-Württemberg
09:0109:01, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +2.830 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →Demokratiebildung
09:0009:00, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +983 Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg →Demokratiebildung
08:5608:56, 11. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.024 N Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Neuerungen im Bildungssystem Baden-Württemberg = == Medienbildung und KI == Die Digitalisierung wird stärker in den Unterricht integriert, um Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen der digitalen Gesellschaft vorzubereiten. # Einführung eines eigenen Schulfachs für Informatik, KI und Medienbildung: ## Vermittlung grundlegender Kenntni…“

13:4913:49, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +2.672 N Diskussion:Märchenspiel Die Seite wurde neu angelegt: „== Thema und Ziel festlegen == # Überlegt, welches Märchen oder welche Märchen ihr in den Mittelpunkt stellen wollt. Es kann ein einzelnes Märchen sein oder mehrere kombiniert. # Definiert das Ziel des Spiels: ## Soll man z. B. ein Schloss erreichen, einen Schatz finden, einen Fluch brechen oder Rätsel lösen? == Spielart bestimmen == # '''Spielbrett''': Ein Brettspiel mit Feldern, auf denen man Figuren bewegt. # '''Leiterspiel''': Ähnlich wie Le…“ aktuell
12:2012:20, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +238 Innerer Monolog Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:0612:06, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen −199 Krummer Hund von Juliane Pickel Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:5911:59, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen 0 Krummer Hund von Juliane Pickel →Offene Aufgaben: Innerer Monolog
11:5911:59, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +24 Krummer Hund von Juliane Pickel →Offene Aufgaben: Innerer Monolog
11:5211:52, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen −33 Krummer Hund von Juliane Pickel →Inhaltsangabe "Krummer Hund"
10:4710:47, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Kompetenzraster - Deutsch 10 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4710:47, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Kompetenzraster - Deutsch 9 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4710:47, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Kompetenzraster - Deutsch 8 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4610:46, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Kompetenzraster - Deutsch 7 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4510:45, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Deutsch 6 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4410:44, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +32 N Kompetenzraster - Deutsch 6 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Deutsch 6 Weihungstalschule}}“ aktuell
10:4410:44, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +32 N Kompetenzraster - Deutsch 5 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Deutsch_5_Weihungstalschule}}“ aktuell
10:4310:43, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +415 N Kompetenzraster Weihungstalschule Intro Die Seite wurde neu angelegt: „{{D|Deutsch - Kompetenzraster Materialnetzwerk auf MOOCit|Kompetenzraster Deutsch}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 5 Weihungstalschule |5}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 6 Weihungstalschule |6}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 7 Weihungstalschule |7}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 8 Weihungstalschule |8}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 9 Weihungstalschule |9}} {{D|Kompetenzraster - Deutsch 10 Weihungstalschule |10}}“ aktuell
10:4310:43, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +18 Deutsch 5 Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
10:4110:41, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +50 N Deutsch 7 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster - Deutsch 7 Weihungstalschule}}“ aktuell
10:4110:41, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +50 N Deutsch 8 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster - Deutsch 8 Weihungstalschule}}“ aktuell
10:4010:40, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +50 N Deutsch 9 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster - Deutsch 9 Weihungstalschule}}“ aktuell
10:3910:39, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +51 N Deutsch 10 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster - Deutsch 10 Weihungstalschule}}“ aktuell
10:3810:38, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +12.903 N Kompetenzraster - Deutsch 10 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster Intro}} 700px|center|link=https://moocit.de/images/c/c6/KR_RS_GYM10.pdf = Prüfungsvorbereitung: Realschulabschlussprüfung Deutsch = {{:Realschulabschlussprüfung}} = Kompetenzraster = == Literatur == Literatur {{Tab-D|Kompetenzraster Deutsch 10 - Literatur - G|G}} * Ich kann Literatur - Ein Jugendbuch lesen…“
10:3710:37, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +5.473 N Kompetenzraster - Deutsch 9 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster Intro}} 500px|center|Kompetenzraster == Textsorten: Prosa == # Textsorten # Rhetorische Stilmittel {{Tab-D|Kompetenzraster Deutsch 9 - Textsorten Prosa - G|G}} Ich kann Prosatexte untersuchen und strukturiert beschreiben. Dabei verwende ich grundlegende Fachbegriffe und kann den Konjunktiv anwenden. {{Tab-D|Kompetenzraster Deutsch 9…“
10:3710:37, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +17.416 N Kompetenzraster - Deutsch 8 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster Intro}} __NOTOC__ center|200px|link=#Sprechen center|200px|link=#Literatur center|200px|link=#Schreiben center|200px|link=#Textsorten Datei:Rechtschreib…“
10:3610:36, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +15.972 N Kompetenzraster - Deutsch 7 Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kompetenzraster Intro}} __NOTOC__ center|200px|link=#Sprechen center|200px|link=#Lesen center|200px|link=#Literatur center|200px|link=#Schreiben Datei:Textsorten_Kompetenzra…“
10:3510:35, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +6.146 N SMART-Ziele Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''SMART-Ziele''' {{o}} Spezifisch {{o}} Messbar {{o}} Attraktiv {{o}} Realistisch {{o}} Terminiert |} = Einleitung = SMART-Ziele sind ein effektives Werkzeug, um das Lernen zu strukturieren und zu optimieren. Die SMART-Methode steht für spezifisch, messbar, attraktiv, realistisch und terminiert. Indem Du Deine Ziele nach diesen Kriterien formulierst, kannst Du klare Prioritäten…“ aktuell
10:3310:33, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen −294 Lernen lernen →Medien aktuell
10:3210:32, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +6.802 N Lernen lernen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Lernen lernen''' {{o}} Lernstrategien {{o}} Motivation {{o}} Zeitmanagement {{o}} SMART-Ziele |} = Einleitung = Lernen lernen ist eine wichtige Fähigkeit, die es ermöglicht, effizient Wissen aufzunehmen, zu verarbeiten und langfristig zu speichern. Diese Fähigkeit ist besonders in der Schule und im Berufsleben von großer Bedeutung. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du Deine Lernstr…“
09:3509:35, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +109 Krummer Hund von Juliane Pickel Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:3309:33, 9. Jan. 2025 Unterschied Versionen +7.121 Krummer Hund von Juliane Pickel →Figuren

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11. Januar 2025

9. Januar 2025