Benutzerbeiträge von „Glanz“
Ein Benutzer mit 59.368 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 4. Februar 2016 erstellt.
8. Dezember 2024
- 21:1521:15, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.067 Bytes N Digital Literacy Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Kompetenz''' {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} DigCompEdu {{o}} Datenschutz im Unterricht {{o}} Professionelles Engagement |} = Digitale Kompetenz im Kontext von KI im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung in die digitale Kompetenz == {{:BRK}} Digitale Kompetenz ist eine zentrale Voraussetzung für Lehrkräfte, um den Anforderungen des 21. Jahrhundert g…“ aktuell
- 21:1521:15, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +195 Bytes Lernnachweise Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:1421:14, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.168 Bytes N Lernressourcen Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''aiMOOCs''' {{o}} Adaptives Lernen {{o}} Blended Learning {{o}} Flipped Classroom {{o}} Digitale Kompetenz |} = Lernressourcen mit KI im Unterricht = {{:BRK}} KI im Unterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, Lernressourcen zu erstellen und einzusetzen, die den Unterricht bereichern und Lernende individuell…“ aktuell
- 21:1421:14, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +525 Bytes Lernnachweise Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:1221:12, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.166 Bytes N Lernnachweise Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''aiMOOCs''' {{o}} Adaptives Lernen {{o}} Blended Learning {{o}} Flipped Classroom {{o}} Digitale Kompetenz |} = Lernressourcen mit KI im Unterricht = {{:BRK}} KI im Unterricht bietet vielfältige Möglichkeiten, Lernressourcen zu erstellen und einzusetzen, die den Unterricht bereichern und Lernende individuell f…“
- 21:1121:11, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen −2 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →KI im Unterricht
- 21:1021:10, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7.565 Bytes N Medienerziehung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Medienerziehung''' {{o}} Medienkompetenz {{o}} Ethische Aspekte {{o}} Grundlagen der KI {{o}} Digitale Bildung |} = Medienerziehung und KI im Unterricht = {{:BRK}} == Einleitung: Was ist Medienerziehung? == {{:BRK}} Medienerziehung bezeichnet den pädagogischen Prozess, der darauf abzi…“ aktuell
- 21:0821:08, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +6.251 Bytes N KI-Unterstützung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI im Unterricht''' {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Individualisiertes Lernen {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Datenschutz |} = KI-Unterstützung im Unterricht: Chancen, Herausforderungen und Praxisbeispiele = {{:BRK}} == Einführung: Was bedeutet KI-Unterstützung im Unterricht? == {{:BRK}} Die Integration von Künstliche Intelligenz|Künstlicher Intell…“ aktuell
- 21:0721:07, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +20 Bytes Medienpädagogik Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:0721:07, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.498 Bytes N Medienpädagogik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Medienpädagogik''' {{o}} Medienbildung {{o}} Medienerziehung {{o}} Medienkompetenz {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Mediengestaltung |} = Medienpädagogik: Grundlagen, Anwendungen und KI-Potenziale = {{:BRK}} Medienpädagogik ist ein zentraler Bestandteil moderner Bildung, der sich mit den M…“
- 21:0621:06, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +18 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →KI im Unterricht
- 21:0421:04, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7.928 Bytes N Einführung von 1:1-Geräten Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einführung von 1:1-Geräten''' {{o}} Digitalisierung {{o}} Medienpädagogik {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Datenschutz {{o}} Medienkonzept |} = Einführung von 1:1-Geräten im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung == Die Einführung von 1:1-Geräten in Schulen steht im Zentrum aktueller Digitalisierungsstrategien im Bildungsbereich. Bei diesem Ansatz erhält jeder Schüle…“ aktuell
- 21:0421:04, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +33 Bytes N 1:1-Geräte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Einführung von 1:1-Geräten}}“ aktuell
- 21:0321:03, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +6.603 Bytes N Digitale Bibliotheken Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Bibliotheken''' {{o}} KI in Bibliotheken {{o}} Personalisierte Empfehlungen {{o}} aiMOOC.org {{o}} Lernpfade |} = Einführung in digitale Bibliotheken und KI = {{:BRK}} Eine '''digitale Bibliothek''' ist eine Sammlung von digitalen Ressourcen wie E-Books, wissenschaftlichen Artikeln, Videos und anderen multimedialen Materialien, die online zugänglich si…“ aktuell
- 21:0221:02, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7.564 Bytes N Digitale Endgeräte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einführung von 1:1-Geräten''' {{o}} Digitalisierung {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Medienkompetenz {{o}} Datenschutz |} = Einführung von 1:1-Geräten mit KI-Tools im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung == Die Digitalisierung verändert unsere Lebens- und Arbeitswelt tiefgreifend. Ein wesentlicher Bestandteil dieser Entwicklung ist die Integration digitaler Endgeräte…“ aktuell
- 20:5720:57, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +15 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Anschaffungen
- 19:4219:42, 8. Dez. 2024 Unterschied Versionen +6.458 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Fortbildungssnacks: aiMOOCs in der Bildung
7. Dezember 2024
- 23:3923:39, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.122 Bytes N Finanzierung von KI-gestützten Lösungen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Finanzierungsmodelle''' {{o}} Öffentliche Förderung {{o}} Private Finanzierung {{o}} Mischfinanzierung {{o}} Crowdfunding |} = Finanzierung von KI-gestützten Lösungen im Unterricht = {{:BRK}} Die Finanzierung von KI-gestützten Lösungen im Unterricht stellt eine zentrale Herausforderung dar, da diese Technologien erhebliche Potenziale für Bildung und Didaktik bergen, j…“ aktuell
- 23:3923:39, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.692 Bytes N Technische Hürden und deren Überwindung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Technische Hürden und deren Überwindung''' {{o}} Digitale Infrastruktur {{o}} KI im Unterricht {{o}} Datenschutz und KI {{o}} Technische Schulung |} = Technische Hürden und deren Überwindung (KI im Unterricht) = Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Unterricht bietet immense Potenz…“ aktuell
- 23:3723:37, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +14 Bytes N Schreibkompetenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Schreiben}}“ aktuell
- 23:3623:36, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +20 Bytes N KI-Korrekturhilfen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Korrekturhilfen}}“ aktuell
- 23:3623:36, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.883 Bytes N Korrekturhilfen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI-Korrekturhilfen''' {{o}} Schreibkompetenz {{o}} Feedbackkultur {{o}} Datenschutz {{o}} Lernstörungen |} = Korrekturhilfen durch KI im Unterricht = {{:BRK}} == Einführung: Was sind Korrekturhilfen durch KI? == Künstliche Intelligenz (KI) kann Korrekturhilfen für Texte in unterschiedlichen Kontexten und Fächern bi…“ aktuell
- 23:3523:35, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +10.479 Bytes N KI als Unterstützung statt Ersatz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI im Unterricht''' {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Korrekturhilfen {{o}} Datensicherheit {{o}} Ethik in der KI |} = KI als Unterstützung statt Ersatz = {{:BRK}} == Einführung: Das Verhältnis zwischen Mensch und KI == {{:BRK}} In den letzten Jahren hat die KI enorme Fortschritte gemacht und bietet eine Vielzahl von Einsatzmöglichkeiten, insbesondere i…“ aktuell
- 23:3423:34, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +9.000 Bytes N Ethische Dilemmas im Klassenzimmer Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Dilemmas im Klassenzimmer''' {{o}} Algorithmisches Bias {{o}} Privatsphäre {{o}} Leistungsbewertung {{o}} Pädagogik |} = Ethische Dilemmas im Klassenzimmer (KI im Unterricht) = {{:BRK}} Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Unterricht eröffnet vielfältige Möglichkeiten, bringt aber auch ethische Herausforderungen mit sich. In diesem aiMOOC lernst D…“ aktuell
- 23:2623:26, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:2523:25, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −80 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Schule & KI: Umfassendes Optimierungsprogramm der Weihungstalschule Staig
- 23:1923:19, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Fortbildungsreihe Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:1923:19, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −169 Bytes Fortbildungsreihe Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:1723:17, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +39 Bytes Fortbildungsreihe Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:1623:16, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +340 Bytes N Fortbildungsreihe Weihungstalschule Staig Die Seite wurde neu angelegt: „300px|right|link=Fortbildung {| align=center {{:M-Tab}} '''Fortbildungsreihe an der Weihungstalschule''' # AiMOOC-Fortbildung an der Schule # Tablet-Führerschein # KI-Werkzeuge im Klassenzimmer # Erfahrungsaustausch: Best Practices mit KI # Online-Kurse für KI-Kompetenzen |}“
- 23:1623:16, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −226 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:1523:15, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +144 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:1423:14, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −2 Bytes KI-Produktivität Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:1423:14, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +584 Bytes N KI-Produktivität Fortbildung Die Seite wurde neu angelegt: „500px|rahmenlos|rechts|link=Fortbildung {| align=center {{:M-Tab}} '''KI-Produktivität''' # Öffentlichkeitsarbeit # Schulfirma Fair-Image.de: aiMOTIVE # Weihungstalschule Verlag: aiMOOCs, PoD aiBOOKs # Beispiel: KI Märchenfiguren aus Personenbeschreibung # KI-Tools zur U…“
- 23:1323:13, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +36 Bytes N Datei:STAIG StreetART Ratte schreibt STAiG.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:1323:13, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −456 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Themenfelder KI im Unterricht
- 23:0923:09, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −10 Bytes KI im Unterricht Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 23:0923:09, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −68 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Themenfelder KI im Unterricht
- 23:0723:07, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Adaptives Lernen Symbolbild.png Glanz lud eine neue Version von Datei:Adaptives Lernen Symbolbild.png hoch aktuell
- 23:0423:04, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +90 Bytes KI im Unterricht Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 23:0423:04, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +267 Bytes N KI im Unterricht Fortbildung Die Seite wurde neu angelegt: „ {| align=center {{:M-Tab}} '''KI im Unterricht''' # Regeln im Umgang mit KI # KI im Unterricht - Notwendigkeit # Vorteile von KI im Unterricht # Nützliche GPTs # MOOC-Medienmentoren # E-Portfolios # KI-gestützte Prüfungsformate |}“
- 23:0323:03, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +26 Bytes KI-Grundlagen Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:5722:57, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen −249 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Themenfelder KI im Unterricht
- 22:5622:56, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes KI-Grundlagen Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:5522:55, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +12 Bytes KI-Grundlagen Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:5522:55, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7 Bytes Optimierung der Weihungstalschule Staig →Themenfelder KI im Unterricht
- 22:5422:54, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Adaptives und formatives Lernen Logo.png Glanz lud eine neue Version von Datei:Adaptives und formatives Lernen Logo.png hoch aktuell
- 22:5122:51, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Datei:Adaptives und formatives Lernen Logo.png Glanz lud eine neue Version von Datei:Adaptives und formatives Lernen Logo.png hoch
- 22:5022:50, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +77 Bytes KI-Grundlagen Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:4922:49, 7. Dez. 2024 Unterschied Versionen +36 Bytes N Datei:Adaptives und formatives Lernen Logo.png Keine Bearbeitungszusammenfassung