Neue Sachlichkeit (Literatur)

Version vom 10. Februar 2024, 22:51 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Die Neue Sachlichkeit ist eine literarische und künstlerische Strömung, die sich in den 1920er Jahren in Deutschland entwickelte. Diese Epoche war geprägt von einer Abkehr vom Expressionismus hin zu einer objektiven, nüchternen und realistischen Darstellung der Wirklichkeit. In der Literatur zeichnet sich die Neue Sachlichkeit durch eine kritische Auseinandersetzung mit der Gesellschaft, Politik und Kultur der W…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)



Neue Sachlichkeit (Literatur)



Einleitung

Die Neue Sachlichkeit ist eine literarische und künstlerische Strömung, die sich in den 1920er Jahren in Deutschland entwickelte. Diese Epoche war geprägt von einer Abkehr vom Expressionismus hin zu einer objektiven, nüchternen und realistischen Darstellung der Wirklichkeit. In der Literatur zeichnet sich die Neue Sachlichkeit durch eine kritische Auseinandersetzung mit der Gesellschaft, Politik und Kultur der Weimarer Republik aus. Sie legt ein besonderes Augenmerk auf die Darstellung sozialer Probleme und des Alltagslebens der einfachen Menschen. Zu den bekanntesten Autoren, die mit dieser Strömung in Verbindung gebracht werden, zählen Erich Maria Remarque, Bertolt Brecht und Alfred Döblin.


Entstehung und Hintergrund


Die Weimarer Republik und die literarische Szene

Die Neue Sachlichkeit entstand als Reaktion auf die gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Umbrüche nach dem Ersten Weltkrieg in der Weimarer Republik. Die Niederlage im Krieg, die revolutionären Ereignisse von 1918/1919, die Inflation und die damit verbundenen sozialen Spannungen schufen ein Klima der Unsicherheit und des Wandels. In dieser Zeit suchten Künstler und Schriftsteller nach neuen Ausdrucksformen, die die veränderte Realität adäquat widerspiegeln sollten.


Merkmale und Themen

Die Literatur der Neuen Sachlichkeit ist gekennzeichnet durch:

  1. Eine nüchterne, sachliche und präzise Sprache.
  2. Eine Fokussierung auf die Realität und das Alltagsleben.
  3. Eine kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Missständen.
  4. Eine Ablehnung der Ich-Zentriertheit und der subjektiven Gefühlswelt, wie sie für den Expressionismus typisch war.
  5. Die Verwendung von Reportage- und Dokumentartechniken.


Wichtige Vertreter und Werke


Erich Maria Remarque

Erich Maria Remarque ist vor allem für sein Werk "Im Westen nichts Neues" bekannt, das die Schrecken des Ersten Weltkriegs aus der Perspektive eines jungen Soldaten schildert. Das Buch ist ein Paradebeispiel für die literarische Neue Sachlichkeit, da es sich durch eine nüchterne und ungeschönte Darstellung des Krieges auszeichnet.


Bertolt Brecht

Bertolt Brecht entwickelte das Konzept des epischen Theaters, das darauf abzielte, die Zuschauer zu kritischem Denken und gesellschaftlicher Veränderung zu bewegen. Seine Stücke, wie "Die Dreigroschenoper" und "Mutter Courage und ihre Kinder", reflektieren die sozialen und politischen Probleme der Zeit.


Alfred Döblin

Alfred Döblin ist besonders für seinen Roman "Berlin Alexanderplatz" berühmt, in dem das Leben der unteren Gesellschaftsschichten in der Großstadt Berlin dargestellt wird. Der Roman nutzt innovative erzählerische Techniken, um ein realistisches Bild der städtischen Moderne zu zeichnen.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was kennzeichnet die Literatur der Neuen Sachlichkeit? (Eine nüchterne, sachliche und präzise Sprache) (!Eine Fokussierung auf fantastische und surreale Elemente) (!Eine Betonung des individuellen Gefühlsausdrucks) (!Eine Rückkehr zu traditionellen Erzählformen)

Wer ist der Autor von "Im Westen nichts Neues"? (Erich Maria Remarque) (!Bertolt Brecht) (!Alfred Döblin) (!Thomas Mann)

Welches Thema wird in "Berlin Alexanderplatz" hauptsächlich behandelt? (Das Leben der unteren Gesellschaftsschichten in Berlin) (!Die Erfahrungen eines Soldaten im Ersten Weltkrieg) (!Die Abenteuer einer kleinen Gruppe von Rebellen) (!Die Geschichte einer Liebesbeziehung während der Weimarer Republik)

Was wollte Bertolt Brecht mit dem epischen Theater erreichen? (Die Zuschauer zu kritischem Denken und gesellschaftlicher Veränderung bewegen) (!Das Publikum mit spektakulären Bühneneffekten unterhalten) (!Eine möglichst realistische Darstellung des Lebens im Mittelalter bieten) (!Die Rückkehr zu klassischen Theaterformen fördern)

Welche Technik wird NICHT mit der Neuen Sachlichkeit in Verbindung gebracht? (Reportage- und Dokumentartechniken) (!Nutzung fantastischer Elemente zur Darstellung der Realität) (!Präzise und nüchterne Sprache) (!Kritische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Missständen)





Memory

Erich Maria Remarque Im Westen nichts Neues
Bertolt Brecht Die Dreigroschenoper
Alfred Döblin Berlin Alexanderplatz
Neue Sachlichkeit Kritik an der Gesellschaft
Weimarer Republik Zeitraum der Neuen Sachlichkeit





Kreuzworträtsel

remaque Wer ist der Autor von "Im Westen nichts Neues"?
brecht Wer entwickelte das Konzept des epischen Theaters?
doblin Wer schrieb "Berlin Alexanderplatz"?
realismus Welches Merkmal kennzeichnet die Neue Sachlichkeit?
weimar In welchem Zeitraum entstand die Neue Sachlichkeit?
kritik Was ist ein zentrales Thema der Neuen Sachlichkeit?
gesellschaft Auf welche Ebene richtet die Neue Sachlichkeit ihr Augenmerk?
alltag Welcher Aspekt des Lebens wird in der Neuen Sachlichkeit besonders hervorgehoben?




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Neue Sachlichkeit ist eine literarische Strömung, die sich in den

in Deutschland entwickelte und sich durch eine

auszeichnet. Zu den bekanntesten Autoren zählen

,

und

. Ihre Werke kritisieren häufig die

und stellen das

dar.

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Erstelle eine Zeitleiste, die die wichtigsten Ereignisse der Weimarer Republik und die Entstehung der Neuen Sachlichkeit zeigt.
  2. Schreibe eine Kurzgeschichte im Stil der Neuen Sachlichkeit, die das Leben in deiner Stadt heute darstellt.

Standard

  1. Analysiere "Im Westen nichts Neues" von Erich Maria Remarque im Hinblick auf die Merkmale der Neuen Sachlichkeit.
  2. Erstelle eine Präsentation über das epische Theater Bertolt Brechts und seine Ziele.

Schwer

  1. Vergleiche die Neue Sachlichkeit mit dem Expressionismus anhand von literarischen Beispielen.
  2. Untersuche die Rolle der Frau in der Literatur der Neuen Sachlichkeit.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Mündliche Prüfung

  1. Diskutiere, inwiefern die Neue Sachlichkeit eine Reaktion auf die politischen und gesellschaftlichen Veränderungen ihrer Zeit war.
  2. Erörtere die Bedeutung der Neuen Sachlichkeit für die moderne Literatur.
  3. Beschreibe, wie die Autoren der Neuen Sachlichkeit versuchten, ihre Werke der Realität anzunähern.
  4. Analysiere, welche Rolle die Großstadt als Motiv in der Neuen Sachlichkeit spielt.
  5. Vergleiche die Darstellung des Krieges in "Im Westen nichts Neues" mit anderen Kriegsdarstellungen der Zeit.

OERs zum Thema

Links

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












YouTube Music: THE MONKEY DANCE


Spotify: THE MONKEY DANCE


Apple Music: THE MONKEY DANCE

Amazon Music: THE MONKEY DANCE



The Monkey Dance SpreadShirtShop




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)











Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.