Weimarer Klassik

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Wer sind die vier Hauptvertreter der Weimarer Klassik? (Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller, Johann Gottfried Herder, Christoph Martin Wieland) (!Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller, Heinrich Heine, Thomas Mann) (!Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller, Bertolt Brecht, Thomas Mann) (!Johann Wolfgang von Goethe, Friedrich Schiller, Franz Kafka, Thomas Mann)

In welchem Zeitraum fand die Weimarer Klassik statt? (1786 bis 1805) (!1750 bis 1800) (!1800 bis 1850) (!1850 bis 1900)

Welches Werk von Goethe gilt als das Hauptwerk der Weimarer Klassik? (Faust) (!Die Leiden des jungen Werthers) (!Wilhelm Meisters Lehrjahre) (!Iphigenie auf Tauris)

Setze das Zitat fort: "Über allen Gipfeln Ist Ruh', ..." (In allen Wipfeln Spürest du Kaum einen Hauch) (!In allen Wipfeln Hörst du Das leise Rauschen) (!In allen Wipfeln Siehst du Die Sonne scheinen) (!In allen Wipfeln Fühlst du Den Wind wehen)

Welches Werk von Schiller ist ein Beispiel für die Weimarer Klassik? (Die Jungfrau von Orleans) (!Die Räuber) (!Kabale und Liebe) (!Maria Stuart)

Welches literarische Genre wurde in der Weimarer Klassik besonders gepflegt? (Das Drama) (!Die Lyrik) (!Der Roman) (!Die Novelle)

Welche philosophische Strömung beeinflusste die Weimarer Klassik stark? (Der Humanismus) (!Der Existentialismus) (!Der Realismus) (!Der Surrealismus)

Welches Werk von Wieland ist ein Beispiel für die Weimarer Klassik? (Oberon) (!Agathon) (!Musarion) (!Der goldene Spiegel)

Setze das Zitat fort: "Freude, schöner Götterfunken, ..." (Tochter aus Elysium) (!Licht aus dem Himmel) (!Sonne aus dem All) (!Blume aus dem Garten)

Welche Stadt war das Zentrum der Weimarer Klassik? (Weimar) (!Berlin) (!Frankfurt) (!München)




Welcher Begriff beschreibt die enge Freundschaft und Zusammenarbeit zwischen Goethe und Schiller während der Weimarer Klassik? (Die Weimarer Freundschaft) (!Die Weimarer Bruderschaft) (!Die Weimarer Allianz) (!Die Weimarer Partnerschaft)

Welche literarische Strömung ging der Weimarer Klassik voraus? (Die Sturm und Drang Periode) (!Die Aufklärung) (!Der Realismus) (!Die Romantik)

Welches Werk von Herder ist ein Beispiel für die Weimarer Klassik? (Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit) (!Journal meiner Reise im Jahr 1769) (!Volkslieder) (!Auch eine Philosophie der Geschichte zur Bildung der Menschheit)

Setze das Zitat fort: "Zwei Seelen wohnen, ach! in meiner Brust, ..." (Die eine will sich von der andern trennen) (!Die eine ist voll Freude, die andere voll Lust) (!Die eine ist still, die andere muss brennen) (!Die eine liebt das Leben, die andere die Kunst)

Welche literarische Form wurde von den Vertretern der Weimarer Klassik als die höchste angesehen? (Das Drama) (!Die Lyrik) (!Der Roman) (!Die Novelle)

Welches Werk von Goethe wurde erst nach dem Ende der Weimarer Klassik veröffentlicht, obwohl es während dieser Zeit geschrieben wurde? (Faust II) (!Faust I) (!Die Leiden des jungen Werthers) (!Wilhelm Meisters Lehrjahre)

Setze das Zitat fort: "Wer nie sein Brot mit Tränen aß, ..." (Wer nie die kummervollen Nächte auf seinem Bette weinend saß) (!Wer nie durch Nacht und Tränen ging) (!Wer nie in tiefem Leid ertrank) (!Wer nie den Schmerz des Lebens spürte)

Welcher Begriff beschreibt die Ideale der Weimarer Klassik, die auf Harmonie und Ausgewogenheit abzielen? (Das klassische Ideal) (!Das romantische Ideal) (!Das realistische Ideal) (!Das humanistische Ideal)




Setze das Zitat fort: "Es irrt der Mensch, solang er ..." (strebt) (!lebt) (!liebt) (!träumt)

Setze das Zitat fort: "Die Kunst ist eine Vermittlerin des ..." (Unaussprechlichen) (!Unmöglichen) (!Unbegreiflichen) (!Unendlichen)

Setze das Zitat fort: "Willst du immer weiter schweifen? Sieh, das Gute liegt so ..." (nah) (!fern) (!hoch) (!tief)

Setze das Zitat fort: "Das also war des Pudels Kern! Ein ..." (fahrender Scholast) (!verzauberter Prinz) (!getarnter Teufel) (!verwunschener Geist)

Setze das Zitat fort: "Die Weltgeschichte ist das Weltgericht." (Dieses Zitat ist vollständig und benötigt keine Fortsetzung) (!Und wir sind seine Zeugen) (!Und wir sind seine Richter) (!Und wir sind seine Henker)

Setze das Zitat fort: "Wer Großes will, muss sich ..." (zusammenraffen) (!verbiegen) (!opfern) (!verändern)

Setze das Zitat fort: "Das Leben ist der Güter ..." (höchstes nicht) (!größtes ja) (!schönstes wohl) (!edelstes doch)

Setze das Zitat fort: "Die Zeit ist unendlich lang und ein jeder Tag ein Gefäß, in das sich sehr viel eingießen lässt, wenn man es wirklich ..." (ausfüllen will) (!verstehen kann) (!füllen möchte) (!benutzen will)




Setze das Zitat fort: "Edel sei der Mensch, hilfreich und ..." (gut) (!stark) (!weise) (!mutig)

Setze das Zitat fort: "Die Botschaft hör ich wohl, allein mir fehlt der ..." (Glaube) (!Mut) (!Verstand) (!Wille)

Setze das Zitat fort: "Nur wer die Sehnsucht kennt, weiß, was ich ..." (leide) (!fühle) (!ertrage) (!durchmache)

Setze das Zitat fort: "Wer sich der Einsamkeit ergibt, ach der ist bald ..." (allein) (!verloren) (!verlassen) (!vergessen)

Setze das Zitat fort: "Zum Augenblicke dürft ich sagen: Verweile doch, du bist so ..." (schön) (!kostbar) (!flüchtig) (!wichtig)

Setze das Zitat fort: "Es bildet ein Talent sich in der ..." (Stille) (!Einsamkeit) (!Ruhe) (!Dunkelheit)

Setze das Zitat fort: "Was du ererbt von deinen Vätern hast, erwirb es, um es zu ..." (besitzen) (!verstehen) (!schätzen) (!bewahren)

Setze das Zitat fort: "Der Menschheit Würde ist in deine Hand gegeben, bewahre sie! Sie sinkt mit dir! Mit dir wird sie sich ..." (heben) (!erheben) (!verändern) (!entwickeln)




Setze das Zitat fort: "Denn eben wo Begriffe fehlen, Da stellt ein Wort zur rechten Zeit sich ..." (ein) (!vor) (!heraus) (!auf)

Setze das Zitat fort: "Wer nie sein Brot mit Tränen aß, Wer nie die kummervollen Nächte Auf seinem Bette weinend saß, Der kennt euch nicht, ihr ..." (himmlischen Mächte) (!irdischen Kräfte) (!dunklen Geister) (!schönen Träume)

Setze das Zitat fort: "Nur durch das Morgentor des Schönen Dringst du zur ..." (Wahrheit) (!Freiheit) (!Erkenntnis) (!Weisheit)

Setze das Zitat fort: "Was du denkst, bist du selbst; das Rätsel ist leicht zu ..." (erklären) (!lösen) (!verstehen) (!entziffern)

Setze das Zitat fort: "Die Gedanken sind frei, wer kann sie ..." (erraten) (!fangen) (!lesen) (!verstehen)

Setze das Zitat fort: "Was man nicht aufgibt, hat man nie ..." (verloren) (!vergessen) (!versäumt) (!verfehlt)

Setze das Zitat fort: "Es ist nicht genug, zu wissen, man muss auch ..." (anwenden) (!lernen) (!verstehen) (!üben)

Setze das Zitat fort: "Es ist nicht genug, zu wollen, man muss auch ..." (tun) (!können) (!wagen) (!handeln)























Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026 (Deutschland) – nach Bundesland & Abschlussart
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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