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== Offene Aufgaben ==
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{{o}} Führe eine Untersuchung in deiner Schule oder Gemeinde durch, um herauszufinden, wie Rassismus die Bildung beeinflusst. Erstelle einen Bericht über deine Ergebnisse und Vorschläge, wie diese Probleme angegangen werden können. (SCHWER)
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{{o}} Interviewe verschiedene Personen in deiner Schule oder Gemeinde zu ihren Erfahrungen und Ansichten über Rassismus in der Bildung. (STANDARD)
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{{o}} Mache ein Video oder eine Podcast-Episode, in dem du das Thema Rassismus in der Bildung erörterst. (SCHWER)
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== Interaktive Aufgaben ==
== Interaktive Aufgaben ==

Aktuelle Version vom 2. Juli 2023, 10:27 Uhr

Rassismus in der Bildung ist ein wichtiges und komplexes Thema, das die Aufmerksamkeit und das Bewusstsein aller in der Bildung Beteiligten erfordert. Es beinhaltet Themen wie systemischen Rassismus, Stereotypisierung, Zugang zu Bildung, Bildungsungleichheiten und Antirassismus-Bildung. Rassismus in der Bildung kann sich in verschiedenen Formen manifestieren, darunter Bildungsungleichheiten, eingeschränkter Zugang zu Bildungsmöglichkeiten und Stereotypisierung von Menschen aufgrund ihrer ethnischen Zugehörigkeit. Diese Ungleichheiten können sich auf verschiedene Weisen zeigen, etwa durch Unterschiede in den Bildungsergebnissen, dem Zugang zu Ressourcen, dem Schulbesuch und der Behandlung durch Bildungspersonal.

Bildungsungleichheit

Bildungsungleichheiten können sich in vielfältigen Formen zeigen, beispielsweise durch Unterschiede in den schulischen Leistungen, der Studien- und Berufswahl, der Hochschulbildung und dem lebenslangen Lernen.

Zugang zu Bildung

Der Zugang zu Bildung kann von verschiedenen Faktoren beeinflusst werden, einschließlich sozioökonomischem Status, geographischer Lage, Sprache, Geschlecht und Ethnizität. Menschen aus marginalisierten Gruppen haben oft eingeschränkten Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung.

Stereotypisierung

Stereotypisierung in der Bildung kann zu niedrigeren Erwartungen an die Fähigkeiten und das Potenzial von Schülern führen, was wiederum ihre Lernmöglichkeiten und -ergebnisse beeinflussen kann.

Antirassismus-Bildung

Antirassismus-Bildung zielt darauf ab, das Bewusstsein für Rassismus und seine Auswirkungen zu schärfen und die Fähigkeiten zu fördern, die notwendig sind, um rassistische Praktiken zu erkennen und zu bekämpfen. Es gibt eine Reihe von Ansätzen und Strategien, die in der Antirassismus-Bildung eingesetzt werden können, darunter kritische Pädagogik, interkulturelle Bildung, soziale Gerechtigkeit und Gleichberechtigung.

Kritische Pädagogik

Die kritische Pädagogik ist ein Ansatz, der darauf abzielt, die Machtstrukturen und Ideologien, die Ungleichheit und Diskriminierung fördern, zu hinterfragen und zu bekämpfen.

Interkulturelle Bildung

Die interkulturelle Bildung zielt darauf ab, das Verständnis und die Wertschätzung für kulturelle Unterschiede zu fördern und die Fähigkeiten zu entwickeln, die notwendig sind, um in einer vielfältigen Gesellschaft effektiv zu leben und zu arbeiten.

Soziale Gerechtigkeit

Soziale Gerechtigkeit in der Bildung zielt darauf ab, Ungleichheiten und Diskriminierungen zu bekämpfen und Chancengleichheit für alle Lernenden zu fördern.

Gleichberechtigung

Gleichberechtigung in der Bildung bedeutet, dass alle Lernenden, unabhängig von ihrer ethnischen, kulturellen oder sozialen Herkunft, gleichen Zugang zu Bildungsressourcen und -möglichkeiten haben sollten.

Offene Aufgaben

  1. Führe eine Untersuchung in deiner Schule oder Gemeinde durch, um herauszufinden, wie Rassismus die Bildung beeinflusst. Erstelle einen Bericht über deine Ergebnisse und Vorschläge, wie diese Probleme angegangen werden können. (SCHWER)
  2. Entwickle ein Unterrichtsprojekt oder eine Präsentation, um das Bewusstsein für Rassismus in der Bildung zu schärfen. (STANDARD)
  3. Erstelle ein Plakat oder eine Infografik, die das Thema Rassismus in der Bildung visualisiert. (STANDARD)
  4. Schreibe einen Brief an einen Politiker oder eine Bildungsbehörde, um die Bedeutung von Antirassismus-Bildung hervorzuheben. (SCHWER)
  5. Organisiere eine Diskussionsrunde oder einen Workshop an deiner Schule oder in deiner Gemeinde zum Thema Rassismus in der Bildung. (SCHWER)
  6. Entwerfe ein "Anti-Rassismus-Vertrag" für deine Klasse oder Schule, der klarstellt, dass Rassismus nicht toleriert wird. (LEICHT)
  7. Schreibe einen Aufsatz oder Blogpost über die Auswirkungen von Rassismus auf die Bildung. (STANDARD)
  8. Erstelle eine Liste von Ressourcen (Bücher, Websites, Organisationen usw.) zum Thema Rassismus und Bildung. (LEICHT)
  9. Interviewe verschiedene Personen in deiner Schule oder Gemeinde zu ihren Erfahrungen und Ansichten über Rassismus in der Bildung. (STANDARD)
  10. Mache ein Video oder eine Podcast-Episode, in dem du das Thema Rassismus in der Bildung erörterst. (SCHWER)




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Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Stereotyp Was kann zu niedrigeren Erwartungen an die Fähigkeiten und das Potenzial von Schülern führen?
Bildungsungleichheit Wie nennt man Unterschiede in den schulischen Leistungen, der Studien- und Berufswahl, der Hochschulbildung und dem lebenslangen Lernen?
Zugang Was kann von verschiedenen Faktoren wie sozioökonomischem Status, geographischer Lage und Rasse beeinflusst werden?
Diskriminierung Wie nennt man die ungerechte Behandlung von Menschen aufgrund ihrer Rasse, Hautfarbe, Religion, Geschlecht oder Herkunft?
Inklusion Was ist ein pädagogischer Ansatz, der alle Schüler, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Hintergründen, in den allgemeinen Unterricht einbezieht?
Mikroaggressionen Welche Art von subtilen, oft unbeabsichtigten, beleidigenden Äußerungen oder Handlungen können Menschen erleben, die einer Minderheitengruppe angehören?
Intersektionalität Was ist der Begriff für die Untersuchung der Überschneidungen von Diskriminierungsformen und den Systemen, die sie hervorbringen?
Gleichberechtigung Welches Prinzip besagt, dass alle Menschen, unabhängig von ihrer Rasse, Religion, Geschlecht, Alter oder Nationalität, gleiche Rechte und Chancen haben sollten?




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Rassismus? (Eine Ideologie, die Menschen aufgrund ihrer Rasse, Hautfarbe oder ethnischen Herkunft als überlegen oder unterlegen einstuft) (!Ein Gesetz, das Diskriminierung verbietet) (!Eine Wirtschaftstheorie) (!Eine wissenschaftliche Studie über genetische Unterschiede)

Was ist Bildungsungleichheit? (Ungleiche Bildungschancen und Ergebnisse, die aufgrund von Faktoren wie Rasse, Geschlecht, sozioökonomischem Status und geographischer Lage auftreten) (!Eine Theorie über Lernstile) (!Eine Methode zur Verbesserung der Schulleistung) (!Ein Gesetz zur Reform des Bildungssystems)

Was bedeutet Inklusion in der Bildung? (Alle Schüler, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Hintergründen, werden in den allgemeinen Unterricht einbezogen) (!Jeder Schüler lernt das Gleiche) (!Jeder Schüler hat sein eigenes Klassenzimmer) (!Jeder Schüler erhält eine Privatschule)

Was sind Mikroaggressionen? (Subtile, oft unbeabsichtigte, beleidigende Äußerungen oder Handlungen gegenüber Menschen, die einer Minderheitengruppe angehören) (!Aggressive Handlungen gegenüber Minderheiten) (!Große, offensichtliche Akte der Diskriminierung) (!Gewalttätige Verbrechen)

Was ist Intersektionalität? (Die Untersuchung der Überschneidungen von Diskriminierungsformen und den Systemen, die sie hervorbringen) (!Die Interaktion von verschiedenen Rassen) (!Eine Theorie der sozialen Gerechtigkeit) (!Ein soziales Experiment)




Memory

Rassismus Eine Ideologie, die Menschen aufgrund ihrer Rasse, Hautfarbe oder ethnischen Herkunft als überlegen oder unterlegen einstuft
Bildungsungleichheit Ungleiche Bildungschancen und Ergebnisse, die aufgrund von Faktoren wie Rasse, Geschlecht, sozioökonomischem Status und geographischer Lage auftreten
Inklusion Ein pädagogischer Ansatz, der alle Schüler, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Hintergründen, in den allgemeinen Unterricht einbezieht
Mikroaggressionen Subtile, oft unbeabsichtigte, beleidigende Äußerungen oder Handlungen gegenüber Menschen, die einer Minderheitengruppe angehören
Intersektionalität Die Untersuchung der Überschneidungen von Diskriminierungsformen und den Systemen, die sie hervorbringen



...


Weitere Ressourcen

  1. Anti-Rassismus-Training: Ein praktischer Leitfaden für die Durchführung von Anti-Rassismus-Trainings in Schulen und Gemeinden.
  2. Rassismus und Diskriminierung in der Bildung: Eine Einführung: Ein grundlegender Überblick über die verschiedenen Formen von Rassismus und Diskriminierung in der Bildung und wie man sie bekämpfen kann.
  3. Interkulturelle Pädagogik: Eine Einführung in die Theorie und Praxis der interkulturellen Pädagogik, einschließlich Strategien zur Förderung der kulturellen Vielfalt und des Verständnisses in der Bildung.
  4. Die Rolle der Schule bei der Bekämpfung von Rassismus: Ein Artikel, der die Rolle der Schule bei der Bekämpfung von Rassismus und Diskriminierung untersucht und konkrete Strategien zur Förderung eines inklusiven und respektvollen Lernumfelds bietet.

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Lückentext

Vervollständige den Text.

Rassismus in der Bildung ist ein tief verwurzeltes Problem, das die

und Ergebnisse von Schülern beeinflusst, die einer Minderheitengruppe angehören. Dies manifestiert sich oft durch

, subtile und oft unbeabsichtigte beleidigende Äußerungen oder Handlungen, die den Lernprozess beeinträchtigen können. Die

ist ein pädagogischer Ansatz, der alle Schüler, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Hintergründen, in den allgemeinen Unterricht einbezieht, als Antwort auf diese Probleme. Der Begriff

bezieht sich auf die Untersuchung der Überschneidungen von Diskriminierungsformen und den Systemen, die sie hervorbringen. Die Bekämpfung von Rassismus in der Bildung erfordert eine engagierte Anstrengung von Bildungseinrichtungen, Lehrern, Eltern und Schülern, um ein inklusives und respektvolles Lernumfeld zu fördern.


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  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
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Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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