Diskussion:Kooperationen

aiMOOC.org – Adaptives Lernen durch KI-generierte Lernkurse

Künstliche Intelligenz für das Gemeinwohl

Sehr geehrte Damen und Herren der Hasso Plattner Foundation,

wir freuen uns, Ihnen unser Projekt "aiMOOC.org – Adaptives Lernen durch KI-generierte Lernkurse" vorzustellen. Unser Ziel ist es, eine innovative Online-Bildungsplattform zu entwickeln, die durch den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) personalisierte und adaptierte Lernerfahrungen ermöglicht.

Projektübersicht

1. Projekttitel: aiMOOC.org – Adaptives Lernen durch KI-generierte Lernkurse
2. Untertitel: Bildungsnetz deutscher Schulen, Ausbildungsbetriebe und Universitäten
3. Antragsteller: Glanz-Verlag, vertreten durch Prof. Dr. Ingeborg Villinger, Dr. rer. nat., Dr. phil. Olga Glanz, Dr. phil. Udo Glanz, Jonas Dörr
4. Fördergeber: BMFSFJ
5. Fördersumme: 180.000 €
6. Förderbereich: Digitalisierung & Innovation
7. Fördergebiet: bundesweit

Zusammenfassung

Unser Projekt zielt darauf ab, eine frei zugängliche, kollaborative Online-Bildungsplattform zu entwickeln, die durch den Einsatz von KI personalisierte und adaptive Lernerfahrungen bietet. aiMOOC.org wird das pädagogische Paradigma erweitern, indem es individuelles und kontextbezogenes Lernen durch fortschrittliche Algorithmen des maschinellen Lernens und der datengetriebenen Inhaltsanpassung ermöglicht.

Zielsetzung und Hintergrund

1. Projektziel: Entwicklung einer umfassenden, gemeinnützigen Plattform, die qualitativ hochwertige, durch KI generierte Lerninhalte (aiMOOCs) bietet. Lehrende und Lernende können durch einfache Eingabe des Themas individuelle Lernkurse erstellen.
2. Hintergrund: Das Projekt strebt an, Bildungsressourcen für alle Bevölkerungsgruppen zugänglich zu machen und benachteiligte Gruppen zu unterstützen. Es umfasst Inhalte von weniger komplexen Schulinhalten bis hin zu speziellen Studien-MOOCs.

Technologische Innovation

1. Qualitätsentwicklung durch die Kombination KI+Wiki.
2. Entwicklung einer adaptiven Lernplattform für Kultur- und Bildungsthemen, die Algorithmen des maschinellen Lernens, insbesondere Supervised Learning und Reinforcement Learning, nutzt.
3. Einsatz von Natural Language Processing (NLP) zur Analyse von Textantworten und zur Unterstützung natürlichsprachlicher Interaktionen.
4. Aufbau einer sicheren und skalierbaren Dateninfrastruktur zur Gewährleistung der Vertraulichkeit und Integrität der Benutzerdaten.

Methodische Ansätze

1. Curriculum-Entwicklung in Zusammenarbeit mit Fachexperten zur Erstellung eines interdisziplinären und inklusiven Curriculums / Kompetenzrasters.
2. Community-Building und kollaboratives Lernen durch Peer-Review-Systeme und integrative Lernwerkzeuge auf einer Wiki-Basis.

Zielgruppe und Reichweite

1. Schüler und Studierende aller Bildungsniveaus.
2. Auszubildende und Berufstätige, die ihre beruflichen Fähigkeiten erweitern möchten.
3. Pädagogische Fachkräfte auf der Suche nach innovativen Lehrmethoden und konkreten Lerninhalten.

Evaluierungsstrategien

1. Formative Evaluation bei der Entwicklung des Portals mit regelmäßigen Erhebungen und Feedback-Schleifen.
2. Einsatz fortgeschrittener Analysetools zur Überwachung der Lernfortschritte und konkreter Einsatz in unterschiedlichen Schularten.

Budget und Finanzplanung

1. Entwicklungskosten für Software und Anpassung der KI-Prompts.
2. Inhaltsproduktion und Honorare für Fachexperten.
3. Laufende Kosten für Serverwartung und Nutzerunterstützung.

Vorarbeiten

Auf MOOCit.de wurden frei zugängliche KI-Lernkurse des schulischen Bildungskanons publiziert, um die KI-Technologie zu testen und Feedback zu sammeln. Entwickelt wurden Prompts für Lernkurse unterschiedlicher Fächer.

Arbeitsplan und Zeitrahmen

Die Projektlaufzeit beträgt 12 Monate, unterteilt in drei Phasen:

1. Optimierung der Prompts / GPTs
2. Entwicklung und Zuordnung von Multimedia-Inhalten
3. Umsetzung des schulischen Bildungskanons
4. Skalierung der Plattform durch aiMOOC-Bestellungen und aiMOOC-Wünsche

Projektfortsetzung

In den weiteren Projektjahren wird die Umstellung auf europäische und deutsche KI-Modelle angestrebt.

Nachhaltigkeit und gesellschaftlicher Beitrag

Das Projekt strebt danach, durch den Einsatz von KI-gesteuerten Lernmodulen langfristig positive Veränderungen in der Gesellschaft zu bewirken, insbesondere durch Förderung des lebenslangen Lernens und Reduktion von Bildungsungleichheiten.

Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie Interesse an weiteren Informationen zu unserem Projekt haben. Gerne senden wir Ihnen auch einen detaillierten Antrag zu. Für Rückfragen stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen,

Prof. Dr. Ingeborg Villinger, Dr. Dr. Olga Glanz, Dr. Udo Glanz, Jonas Dörr

Glanz-Verlag

• Glanz-Verlag.de
• aiMOOC.org
• MOOCit.de

SAP

Betreff: Innovative Partnerschaft zur Förderung zukunftsgerechter Bildung mit aiMOOC.org

Sehr geehrtes Team bei SAP,

mein Name ist Dr. Udo Glanz, ich bin der Gründer des gemeinnützigen Bildungsportals aiMOOC.org. Mit großer Begeisterung möchte ich Ihnen die Möglichkeit einer Partnerschaft vorstellen, durch die wir gemeinsam Bildung nicht nur zugänglicher, sondern auch ansprechender für Lernende und Lehrende gestalten können. Unsere Plattform nutzt fortschrittliche KI-Technologien, um maßgeschneiderte Lernkurse (aiMOOCs) zu entwickeln, die auf individuelle Bedürfnisse abgestimmt sind.

In den vergangenen zwölf Monaten habe ich über 10.000 qualitativ hochwertige Kurse in über zehn verschiedenen Fächern und Projekten erfolgreich umsetzen können. Die innovativen "Smart Prompts" bzw. GPTs ermöglichen eine personalisierte Lernerfahrung in einem Bildungsnetz, die auf direkten Kontakt mit der KI verzichtet und somit datenschutztechnisch unbedenklich ist. AiMOOCs bieten eine ausgewogene Kombination aus Texten, offenen und interaktiven Aufgaben sowie multimedialen Inhalten.

Unsere Methode hat sich besonders für moderne Unterrichtskonzepte wie Blended Learning und Flipped Classroom bewährt. Sie bietet Lehrkräften, Schülern, Eltern und Bildungsinstitutionen und Unternehmen bedeutsame Vorteile wie Lehrerentlastung und adaptives Lernen.

Kooperationsschnittstellen

1. Gemeinsame Entwicklung des Portals zu einem mehrsprachigen weltweit zugänglichen Wiki für Lernkurse.
2. Entwicklung maßgeschneiderter KI-Lösungen, die speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind, einschließlich.

Ich bin überzeugt, dass eine Kooperation Ihr Profil als führender innovativer Softwarekonzern stärken und Sie von Ihrer Konkurrenz abheben würde. Die vielfältigen Werbemöglichkeiten könnten ebenfalls für SAP von großem Interesse sein.

Werbechancen

1. Hauptsponsor
2. Themenspezifischer Sponsor für spezielle KI-Projekte oder Fächer.
3. Aufbau einer maßgeschneiderten Lernwelt unter Ihrer Marke.

Ich würde mich sehr freuen, Ihnen meine Plattform persönlich vorzustellen und weitere Details zu einer möglichen Zusammenarbeit zu besprechen. Bitte lassen Sie mich wissen, wann es Ihnen für ein erstes Gespräch passen würde.

Vielen Dank für Ihre Zeit und das Interesse an einer zukunftsorientierten Bildung. Ich freue mich auf die Möglichkeit, gemeinsam mit Ihnen neue Wege in der Bildung zu gehen.

Mit besten Grüßen,

Dr. Udo Glanz

Gründer, aiMOOC.org

SAP

Betreff: Innovative Partnerschaft zur Förderung zukunftsgerechter Bildung mit aiMOOC.org

Sehr geehrtes Team bei SAP,

mein Name ist Dr. Udo Glanz, ich bin der Gründer des gemeinnützigen Bildungsportals aiMOOC.org. Mit großer Begeisterung möchte ich Ihnen die Möglichkeit einer Partnerschaft vorstellen, durch die wir gemeinsam Bildung nicht nur zugänglicher, sondern auch ansprechender für Lernende und Lehrende gestalten können. Unsere Plattform nutzt fortschrittliche KI-Technologien, um maßgeschneiderte Lernkurse (aiMOOCs) zu entwickeln, die auf individuelle Bedürfnisse abgestimmt sind.

In den vergangenen zwölf Monaten habe ich über 10.000 qualitativ hochwertige Kurse in über zehn verschiedenen Fächern und Projekten erfolgreich umsetzen können. Die innovativen "Smart Prompts" bzw. GPTs ermöglichen eine personalisierte Lernerfahrung in einem Bildungsnetz, die auf direkten Kontakt mit der KI verzichtet und somit datenschutztechnisch unbedenklich ist. AiMOOCs bieten eine ausgewogene Kombination aus Texten, offenen und interaktiven Aufgaben sowie multimedialen Inhalten.

Unsere Methode hat sich besonders für moderne Unterrichtskonzepte wie Blended Learning und Flipped Classroom bewährt. Sie bietet Lehrkräften, Schülern, Eltern und Bildungsinstitutionen und Unternehmen bedeutsame Vorteile wie Lehrerentlastung und adaptives Lernen.

Kooperationsschnittstellen

1. Gemeinsame Entwicklung des Portals zu einem mehrsprachigen weltweit zugänglichen Wiki für Lernkurse.
2. Entwicklung maßgeschneiderter KI-Lösungen, die speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind, einschließlich.

Ich bin überzeugt, dass eine Kooperation Ihr Profil als führender innovativer Softwarekonzern stärken und Sie von Ihrer Konkurrenz abheben würde. Die vielfältigen Werbemöglichkeiten könnten ebenfalls für SAP von großem Interesse sein.

Werbechancen

1. Hauptsponsor
2. Themenspezifischer Sponsor für spezielle KI-Projekte oder Fächer.
3. Aufbau einer maßgeschneiderten Lernwelt unter Ihrer Marke.

Ich würde mich sehr freuen, Ihnen meine Plattform persönlich vorzustellen und weitere Details zu einer möglichen Zusammenarbeit zu besprechen. Bitte lassen Sie mich wissen, wann es Ihnen für ein erstes Gespräch passen würde.

Vielen Dank für Ihre Zeit und das Interesse an einer zukunftsorientierten Bildung. Ich freue mich auf die Möglichkeit, gemeinsam mit Ihnen neue Wege in der Bildung zu gehen.

Mit besten Grüßen,

Dr. Udo Glanz

Gründer, aiMOOC.org

Mehr Informationen

aiMOOCs sind Massive Open Online Courses (MOOCs), welche durch einen "Smart Prompt" bzw. GPT (eine komplexe Anweisung) von einer künstlichen Intelligenz (ai) für individuelle Bedürfnisse erstellt werden. Die Hauptbestandteile eines aiMOOCs sind Texte, offene und interaktive Aufgaben, die von einer KI erstellt, von Experten geprüft, ergänz (Bilder, Videos) und auf dem frei zugänglichen Kultur- und Bildungs-Wiki aiMOOC.org, MOOCit.de, MOOCwiki.org publiziert werden. Das aiMOOC-Bildungsnetz ermöglicht adaptives Lernen mit Selbstdifferenzierung bzw. Mehrfachdifferenzierung z.B. für das Blended Learning oder Flipped Classroom. Diese Online-Lernkurse sind wie Arbeitsblätter, nur besser: individuell, klimafreundlich, kostenlos! SIEHE: Bildung ist der Schlüssel zur Verbesserung der Zukunftschancen, AI MOOC Beispiele >>

a artificial

i intelligence

M Massive

O Open

O Online

C Course

Schulfach+

aiMOOCs

aiMOOC Projekte

KI-STIMMEN: WAS WÜRDE ... SAGEN? JESUS MOSES BUDDHA MOHAMMED DALAI LAMA GOTT SATAN EINSTEIN MEPHISTO MARVIN GREGOR SAMSA KI STIMMEN A-Z

0.00 (0 Stimmen)

Schulkommunikation

Betreff: Innovative Partnerschaft zur Förderung zukunftsgerechter Bildung mit aiMOOC.org

Sehr geehrtes Team,

ich bin Dr. Udo Glanz, Gründer von aiMOOC.org, und möchte Ihnen eine spannende Gelegenheit vorstellen, wie wir gemeinsam Bildung zugänglich und ansprechend gestalten können. Wir nutzen KI, um Lernkurse (aiMOOCs) anzubieten, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch auf individuelle Bedürfnisse eingehen.

In den vergangenen zwölf Monaten haben wir in zehn verschiedenen Fächern und Bildungsprojekten über 10.000 Kurse entwickelt. Unsere "Smart Prompts" ermöglichen eine personalisierte Lernerfahrung ohne direkten Kontakt mit der KI. Mit einer Kombination aus Texten, interaktiven Aufgaben und multimedialen Inhalten, bieten unsere Kurse ein dynamisches adaptives Bildungsnetz.

Unsere Plattform hat sich als besonders wirksam für moderne Unterrichtsmethoden wie Blended Learning und Flipped Classroom erwiesen. Sie bietet Lehrkräften, Schülern, Eltern und Bildungsinstitutionen signifikante Vorteile.

Mögliche Kooperationsvorteile

1. Verlinkung der Inhalte als Ergänzung zu Ihrem Angebot
2. Entwicklung maßgeschneiderter KI-Lösungen für Ihre spezifischen Bildungsbedürfnisse (mehrsprachige Lernkurse, Kompetenzraster usw.)
3. Erweiterung Ihrer Reichweite durch Verbindung zu einem breiten Netzwerk von Schulen, Unternehmen und Hochschulen

Ich bin überzeugt, dass die Einbindung unserer aiMOOCs in Ihr Schulportal Ihr Profil als innovativer Anbieter schärfen und Sie deutlich von der Konkurrenz abheben wird. Zudem könnten die vielfältigen Werbemöglichkeiten für Sie von besonderem Interesse sein.

Werbechancen

1. Hauptsponsor von über 10.000 Kursen
2. Themenspezifischer Sponsor für Projekte oder Fächer
3. Aufbau einer maßgeschneiderten Lernwelt unter Ihrer Marke

Gerne würde ich Ihnen unsere Plattform persönlich vorstellen und die Möglichkeiten einer Zusammenarbeit erörtern. Bitte teilen Sie mir mit, wann es Ihnen für ein erstes Gespräch passen würde. Vielen Dank für Ihre Zeit und das Interesse an einer zukunftsorientierten Bildung.

Ich freue mich auf die Möglichkeit, gemeinsam mit Ihnen zu arbeiten.

Mit besten Grüßen,

Dr. Udo Glanz

Verlage

Betreff: Zukunftsträchtige Partnerschaftsmöglichkeit mit aiMOOC.org für innovative Bildungslösungen

Sehr geehrtes Verlagsteam,

ich bin Dr. Udo Glanz, Gründer von aiMOOC.org. Wir sind spezialisiert auf die Entwicklung und Bereitstellung von KI-gestützten Online-Lernkursen und suchen nach Möglichkeiten, traditionelle Bildungsinhalte in innovative, digitale Formate zu transformieren. Wir glauben, dass eine Zusammenarbeit mit Ihrem Verlag uns beiderseits ermöglichen würde, die Bildung weltweit modern und zugänglich zu gestalten.

Hier einige Kernvorteile einer Partnerschaft mit aiMOOC.org:

1. Digitalisierung Ihrer Inhalte: Unsere Plattform kann Ihre bestehenden Schulbücher und Lehrmaterialien in interaktive Online-Kurse umwandeln, die moderne Lernmethoden nutzen und auf verschiedenen Geräten zugänglich sind.

2. Erweiterung der Reichweite: Durch die Integration Ihrer Inhalte in unsere KI-gestützte Lernumgebung können wir gemeinsam eine globale Benutzerbasis ansprechen und neue Märkte erschließen.

3. Anpassungsfähigkeit und Personalisierung: Unsere fortschrittlichen KI-Algorithmen ermöglichen eine maßgeschneiderte Lernerfahrung, indem sie Inhalte an das individuelle Lerntempo und die Vorlieben der Benutzer anpassen.

4. Aktualisierung und Erweiterung von Inhalten: Mit unserer Technologie können Sie Ihre Bildungsinhalte schnell und effizient aktualisieren, um sie an die neuesten wissenschaftlichen Entwicklungen und Bildungsstandards anzupassen.

5. Neue Einnahmequellen und Co-Branding: Eine Partnerschaft mit aiMOOC.org öffnet die Tür für neue Geschäftsmodelle, wie spezielle Lizenzvereinbarungen, themenspezifisches Sponsoring und maßgeschneiderte Lernwelten unter Ihrer Marke.

Wir sind überzeugt, dass eine Zusammenarbeit mit Ihnen nicht nur die Lehr- und Lernerfahrung verbessern, sondern auch beiden Parteien ermöglichen würde, sich als Vorreiter im Bereich der digitalen Bildung zu positionieren. Gerne würde ich die Möglichkeiten einer solchen Partnerschaft in einem persönlichen Gespräch weiter erörtern. Bitte lassen Sie mich wissen, wann es Ihnen für ein erstes Gespräch passen würde.

Vielen Dank für Ihre Zeit und Ihr Interesse an einer Zusammenarbeit, die die Bildungszukunft prägen könnte. Ich freue mich auf Ihre Rückmeldung.

Mit besten Grüßen,

Dr. Udo Glanz

Schukommunikation

Betreff: Partnerschaftsvorschlag für die Integration von aiMOOCs in Ihr Schulportal

Sehr geehrtes Bildungs-Team,

mein Name ist Udo Glanz von aiMOOC.org, einer innovativen Plattform für frei zugängliche Lernkuse (Massive Open Online Courses), die durch künstliche Intelligenz (ai) gestaltet werden. Unsere Mission ist es, qualitativ hochwertige Bildung weltweit frei zugänglich zu machen, und ich glaube, dass eine Partnerschaft mit Ihnen dieses Ziel maßgeblich vorantreiben könnte.

In den letzten zwölf Monaten habe ich über 10.000 aiMOOCs in über 10 Schulfächern mit Kompetenzrastern, Bildungs- und Kulturprojekten entwickelt. Durch meine „Smart Prompts“ bzw. GPTs können diese aiMOOCs auf die Bedürfnisse und Interessen der Lernenden zugeschnitten werden. Jeder Kurs umfasst Texte, sowie offene und interaktive Aufgaben (Multiple-Choice, Memory, Kreuzworträtsel usw,), die alle durch fortschrittliche KI-Technologien erstellt werden. Häufig ergänzen Bilder, Videos und ander OERs die aiMOOCs. Die Kurse können im MOOCwiki von Fachexperten geprüft und ggf. optimiert werden.

Diese Kurse sind bereits auf meiner Plattform aiMOOC.org / MOOCit.de verfügbar und haben sich als besonders effektiv für das Blended Learning und den Flipped Classroom erwiesen. Sie bieten eine hervorragende Möglichkeit zur Selbstdifferenzierung und Mehrfachdifferenzierung im Lernprozess.

Kooperationsangebote:

1. Verlinkung der Inhalte
2. Gemeinsame Entwicklung passender GPTs
3. Ihre Wunsch-Kompetenzraster und aiMOOCs
4. Gemeinsame Schnittstellen zu Unternehmen und Hochschulen

Ich bin überzeugt, dass die Integration unserer aiMOOCs in Ihr Schulportal nicht nur den Lehrkräften und Schülern enorme Vorteile bieten würde, sondern auch Sie als innovativen Bildungsanbieter weiter profilieren und von der Konkurrenz absetzen könnte. Vielleicht sind auch die Werbemöglichkeiten für Sie interessant.

Werbeangebote:

1. Hauptsponsor auf über 10.000 Lernkursen
2. Themensponsor für einzelne Fächer oder Projekte
3. Ihre maßgeschneiderte aiMOOC-Welt mit Ihren Inhalten

Gerne würde ich diesen Vorschlag in einem persönlichen Gespräch weiter erörtern und Ihnen eine Demo unserer Kurse zeigen, um die Potenziale einer solchen Kooperation auszuloten. Bitte lassen Sie mich wissen, wann Sie für ein erstes Gespräch zur Verfügung stehen.

Vielen Dank für Ihre Zeit und die Überlegung meines Vorschlags. Ich freue mich auf die Möglichkeit, gemeinsam die Bildungszukunft zu gestalten.

Mit freundlichen Grüßen,

Dr. Udo Glanz Mail: info(at)moocwiki.org Tel.: 0172-4647199

MOOCit Kooperationen

Wir streben Kooperationen mit unterschiedlichen Bildungsprojekten, aber auch Unternehmen, Firmen und einzelnen Expert_Innen an, um eine möglichst qualitativ hochwertige MOOC-Sammlung zu erstellen, die Verbreitung freien Wissens zu fördern und junge Menschen auf die Wikiwelt vorzubereiten.

Problem: OER- und Wiki-Projekte, Lernvideos auf YouTube und Facebook, interaktive Aufgaben uvm. verlieren sich im World-Wide-Web. Das Bildungsangebote im Netz ist unübersichtlich geworden und kommt mit vielen verschiedenen Formaten daher. Wir wollen das Beste herausfiltern, sammeln und zu guten MOOCs formen. Aus diesem Grund suchen wir Kooperationen zu GROSS & KLEIN.

• (Hoch-) Schulen
• (Ausbildungs-) Betriebe
• Schul-MOOCs: Khan-Akademie (en)
• Studien-MOOCs: iversity (de), openHPI (en), openSAP (en), Udacity (en), edX (en), Coursera (en), P2PU (en)
• Schulwikisi: Wiki-Familie, ZUM-Wiki, ...
• Bildung allgemein: Bpb, ZKM, Explainity, Stifterverband, Bildungs-TV, ARD, ZDF, SWR, Arte, 3 Sat, Studio 71, Fraunhofer, Goethe-Institut, DAF, ...
• Non-Profit-Organisationen (NPOs): ...
• Reputation: Eine offizielle Reputation zu bekommen, um damit die offiziell anerkannte Zertifizierungen für die Mitarbeit zu ermöglichen, ist eines der größten Ziele des MOOCit-Portals. Kooperation z.B. mit Schulen, den Regierungspräsidien und den Kultusministerien, sind essentiell.
• Finanzierung: Die Finanzierung muss in mehreren Bereichen gesichert werden: Digitale Endgeräte für Flüchtlinge, Programmierung des Portals usw. Kooperationen zu Finanzinstitute, Firmen oder anderen Wohltätern wie z.B. Lions Club oder Rotary Club sind gewünscht.
• Offene digitale Bibliotheken: Gutenberg, Deutsche digitale Bibliothek, Google Books, Archive ...
• Open Educational Resources (OER): Serlo, Lernox, Bildungsserver, Vorleser
• Nachhilfe: School's'easy, Tutoria, Schülerhilfe, Abacus Nachhilfe, Goethe, Schulbuch-O-Mat, Lernfink, Werkstatt bpb, ...
• Expert_Innen: Unterstützung z.B. aus der Schulentwicklung, von MOOC-Pionieren oder anderen Bereichen, wie der Bildung
• 301+ YouTuber: explainity, LeFloid, ...
• Verschiedenes: Greenpeace, Amnesty International, ...

Fair-Image wird von Jugend hilft! unterstützt.

 

MOOCit Partner

2015 wurde Fair-Image mit der MOOCit-Idee von "Verein(t) für gute Schule" nach Berlin eingeladen. "Stiftung Bildung" und "Stiftung Bildung und Gesellschaft" haben diesen Wettbewerb organisiert. MOOCit ist ein Folgeprojekt des Kurzfilmkanons der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Der Kurzfilmkanonwurde durch die MFG Stiftung Baden-Württemberg / Karl-Steinbuch Stipendium finanziert.