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{{o}} [[Kurze Zusammenfassung|Kurze Inhaltsangabe]]: Ein bis zwei Sätze, die die Hauptthematik des Buches umreißen.
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=== Hauptteil ===
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Im Hauptteil der Zusammenfassung wird der Inhalt des Buches detailliert dargestellt. Hierbei solltest Du folgende Punkte beachten:
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=== Schluss ===
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Im Schlussteil werden die wesentlichen Erkenntnisse zusammengefasst und eine persönliche Bewertung abgegeben:
Im Schlussteil werden die wesentlichen Erkenntnisse zusammengefasst und eine persönliche Bewertung abgegeben:

Aktuelle Version vom 12. Januar 2024, 10:02 Uhr



Strukturieren der Zusammenfassung



Input

Strukturieren der Zusammenfassung eines Buches

Beim Strukturieren einer Buchzusammenfassung ist es wichtig, eine klare und nachvollziehbare Gliederung zu erstellen, die die wesentlichen Punkte des Buches herausarbeitet. Hierbei sind einige Aspekte besonders zu beachten:

Einleitung

In der Einleitung einer Buchzusammenfassung werden grundlegende Informationen zum Buch gegeben. Dazu gehören:

  1. Autor: Eine kurze Vorstellung des Autors.
  2. Titel: Der vollständige Titel des Buches.
  3. Veröffentlichungsdatum: Das Jahr der Erstveröffentlichung.
  4. Genre: Die literarische Gattung des Buches.
  5. Kurze Inhaltsangabe: Ein bis zwei Sätze, die die Hauptthematik des Buches umreißen.


Hauptteil

Im Hauptteil der Zusammenfassung wird der Inhalt des Buches detailliert dargestellt. Hierbei solltest Du folgende Punkte beachten:

  1. Handlung: Eine knappe, chronologische Darstellung der Hauptereignisse.
  2. Charaktere: Eine Beschreibung der Hauptfiguren und ihrer Entwicklung.
  3. Themen und Motive: Eine Erläuterung der zentralen Themen und wiederkehrenden Motive.
  4. Erzählperspektive: Informationen darüber, aus welcher Sicht die Geschichte erzählt wird.
  5. Sprache und Stil: Eine Analyse der Sprache und des Schreibstils des Autors.


Schluss

Im Schlussteil werden die wesentlichen Erkenntnisse zusammengefasst und eine persönliche Bewertung abgegeben:

  1. Zusammenfassung der Hauptpunkte: Kurze Wiederholung der wichtigsten Aspekte der Handlung und der Charaktere.
  2. Persönliche Meinung: Deine eigene Einschätzung des Buches.
  3. Empfehlung: Ob und für wen Du das Buch empfehlen würdest.


Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wer ist typischerweise der Autor eines Buches? (Autor) (!Illustrator) (!Herausgeber) (!Lektor)

Was ist ein wichtiges Element in der Einleitung einer Buchzusammenfassung? (Titel des Buches) (!Zusammenfassung des Endes) (!Lieblingszitat) (!Seitenzahl)

Was wird im Hauptteil einer Buchzusammenfassung hauptsächlich beschrieben? (Handlung) (!Autobiografie des Autors) (!Zusammenfassung anderer Bücher) (!Detaillierte Beschreibung jedes Kapitels)

Welche Information gehört nicht in den Hauptteil einer Buchzusammenfassung? (Persönliche Meinung des Verfassers) (!Beschreibung der Hauptfiguren) (!Darstellung der Hauptereignisse) (!Analyse der Sprache und des Stils)

Was ist ein zentrales Element im Schlussteil einer Buchzusammenfassung? (Persönliche Bewertung) (!Detaillierte Biografie des Autors) (!Zusammenfassung jedes Kapitels) (!Vorschau auf weitere Bücher des Autors)




Memory

Einleitung Grundlegende Informationen
Hauptteil Detaillierte Inhaltsbeschreibung
Schluss Persönliche Bewertung und Zusammenfassung
Charaktere Beschreibung der Hauptfiguren
Handlung Chronologische Darstellung der Ereignisse




Kreuzworträtsel

Autor Wer schreibt ein Buch?
Titel Name des Buches
Genre Literarische Gattung
Stil Art und Weise des Schreibens
Thema Worum geht es im Buch?
Handlung Was passiert im Buch?
Charakter Wer spielt eine Rolle?
Meinung Persönliche Einschätzung




LearningApps

Lückentext

<quiz display=simple> {Vervollständige den Text. |type="{}"} In der Einleitung einer Buchzusammenfassung stellt man den { Autor } und den { Titel } des Buches vor. Im Hauptteil beschreibt man die { Handlung } und analysiert die { Charaktere }. Im Schlussteil gibt man eine { persönliche Bewertung } ab. </quiz>

Offene Aufgaben

Leicht

  1. Buchauswahl: Wähle ein Buch aus, das Du kürzlich gelesen hast, und erstelle eine kurze Zusammenfassung des Inhalts.
  2. Charakterbeschreibung: Beschreibe Deinen Lieblingscharakter aus einem Buch und erkläre, warum er Dir gefällt.
  3. Genre-Erkundung: Suche nach Büchern eines bestimmten Genres und liste auf, was sie gemeinsam haben.

Standard

  1. Themenanalyse: Identifiziere die Hauptthemen in einem Buch Deiner Wahl und erkläre ihre Bedeutung.
  2. Stilanalyse: Analysiere den Schreibstil des Autors und diskutiere, wie dieser den Ton des Buches beeinflusst.
  3. Charakterentwicklung: Untersuche, wie sich eine Hauptfigur im Laufe des Buches entwickelt.

Schwer

  1. Kritische Bewertung: Schreibe eine kritische Rezension des Buches, in der Du Stärken und Schwächen diskutierst.
  2. Vergleichsanalyse: Vergleiche das Buch mit einem anderen Werk des gleichen Autors oder Genres.
  3. Kreatives Schreiben: Verfasse eine alternative Endung für das Buch.




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Mündliche Prüfung

  1. Themenvergleich: Diskutiere, wie verschiedene Autoren ein ähnliches Thema behandeln.
  2. Literaturgeschichte: Erkläre, wie das Buch in seinen historischen Kontext passt.
  3. Charakteranalyse: Analysiere die Motivationen und Handlungen einer Hauptfigur.
  4. Stilinterpretation: Interpretiere, wie der Schreibstil des Autors zur Gesamtwirkung des Buches beiträgt.
  5. Genre-Einordnung: Argumentiere, warum das Buch ein typisches oder atypisches Beispiel seines Genres ist.

OERs zum Thema

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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