Information und Wissen: Unterschied zwischen den Versionen
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(kein Unterschied)
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Version vom 25. Mai 2025, 11:32 Uhr
Information und Wissen
Einleitung
Herzlich willkommen zu Deinem aiMOOC zum Thema Information und Wissen mit besonderem Fokus auf die Nutzung des iPads in der Schule. In der heutigen digitalen Welt sind Informationen überall verfügbar – doch wie wird aus einer Information eigentlich Wissen? Und wie kann das iPad Dir helfen, Informationen besser zu verarbeiten, zu bewerten und anzuwenden? In diesem MOOC lernst Du den Unterschied zwischen Daten, Information und Wissen, reflektierst Deinen Umgang mit digitalen Medien und bekommst praktische Aufgaben zur Nutzung des iPads für den Lernprozess.
Was ist Information?
Von Daten zu Informationen
Daten sind zunächst nur rohe Zeichen, Zahlen oder Fakten. Erst durch Kontext und Bedeutung werden sie zu Informationen.
- Daten: rohe, nicht interpretierte Zeichen oder Fakten
- Information: interpretierte Daten mit Bedeutung
- Wissen: vernetzte und verstandene Informationen
Ein Beispiel: Die Zahl „42“ ist ein Datum. Wenn Du erfährst, dass 42 die Antwort auf eine Frage ist, ergibt sich ein Zusammenhang – das ist dann eine Information.
Digitale Informationen verstehen
Im Internet findest Du unzählige Informationen. Doch nicht alles ist richtig oder wichtig. Hier lernst Du, wie Du Informationen richtig recherchierst, bewertest und verarbeitest.
- Quellenbewertung
- Fake News erkennen
- Informationskompetenz entwickeln
Wissen aufbauen mit dem iPad
Das iPad als Lernwerkzeug
Das iPad kann mehr als nur Apps starten – es ist ein digitales Werkzeug, das Dir hilft, Wissen zu organisieren, darzustellen und zu vertiefen. Hier sind einige wichtige Funktionen:
- Notizen-App: strukturierte Mitschriften
- Pages und Keynote: Präsentationen und Texte gestalten
- Mindmap-Tools: Informationen visuell vernetzen
- Internetrecherche: gezielte Informationssuche
- Multimedia: Videos, Fotos und Audio für das Lernen nutzen
Von der Information zum Wissen: Dein Lernprozess
Du lernst am besten, wenn Du Informationen aktiv verarbeitest:
- Stelle Fragen zu dem, was Du liest
- Erstelle eigene Zusammenfassungen
- Diskutiere in Gruppen über Inhalte
- Nutze das iPad, um eigene Erklärvideos zu erstellen
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist der Unterschied zwischen Daten und Informationen? (Daten werden erst durch Kontext zu Informationen) (!Informationen sind immer falsch) (!Daten enthalten Meinungen) (!Daten sind nur auf Papier sinnvoll)
Wozu dient die Notizen-App auf dem iPad? (Für strukturierte Mitschriften und Gedanken) (!Zum Computerspielen) (!Nur für Lehrer) (!Zum Downloaden von Spielen)
Was ist eine Mindmap? (Ein Werkzeug zur visuellen Vernetzung von Informationen) (!Ein digitales Tagebuch) (!Eine Textverarbeitung) (!Eine Audioaufnahme)
Was hilft bei der Quellenbewertung? (Quellenkritische Fragen wie "Wer hat das geschrieben?") (!Wenn es viele Likes gibt) (!Ein modernes Design der Website) (!Eine .com-Endung)
Was bedeutet Informationskompetenz? (Den sicheren und bewussten Umgang mit Informationen) (!Immer das Erste aus Google nehmen) (!Jede Information glauben) (!Keine Technik nutzen)
Wie kann das iPad beim Lernen helfen? (Durch kreative Tools zur Darstellung von Inhalten) (!Als Spielkonsole im Unterricht) (!Nur zum Chatten) (!Indem es Hausaufgaben abschreibt)
Was ist ein Beispiel für Wissen? (Ein Konzept verstehen und erklären können) (!Ein Wikipedia-Artikel) (!Ein Zahlencode) (!Ein YouTube-Video ohne Erklärung)
Was ist bei Internetrecherche wichtig? (Quellen zu überprüfen und zu vergleichen) (!Nur bei TikTok zu suchen) (!Texte kopieren) (!Keine Fragen stellen)
Wie entsteht Wissen? (Durch aktives Verarbeiten und Verstehen von Informationen) (!Durchs Durchlesen von Überschriften) (!Durch passives Zuhören) (!Durch bloßes Wiederholen)
Was bedeutet „Fake News“? (Gezielt verbreitete falsche Informationen) (!Wahre Nachrichten aus alten Medien) (!Artikel in einer Fremdsprache) (!Informationen aus Lexika)
Memory
| Daten | Rohe, uninterpretierte Fakten |
| Information | Daten mit Bedeutung |
| Wissen | Verstandene, vernetzte Information |
| Mindmap | Visualisierung von Zusammenhängen |
| Quellenbewertung | Prüfen der Herkunft von Informationen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Daten | 1 |
| Information | 2 |
| Wissen | 3 |
| Mindmap | 4 |
| iPad | 5 |
Kreuzworträtsel
| Information | Wie nennt man interpretierte Daten mit Bedeutung? |
| Mindmap | Wie heißt die Methode, mit der man Gedanken visuell vernetzt? |
| Quellen | Was muss man bei der Recherche immer prüfen? |
| Lernen | Wie heißt der Prozess vom Wissenserwerb? |
| Tablet | Anderes Wort für iPad? |
| Wissen | Was entsteht durch verstandene Information? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Mindmap erstellen: Erstelle eine Mindmap zum Thema „Unterschied zwischen Daten, Information und Wissen“.
- iPad-Einsatz dokumentieren: Halte mit Screenshots fest, wie Du das iPad in der Schule nutzt.
- Wissensposter gestalten: Gestalte ein digitales Poster mit den wichtigsten Begriffen.
Standard
- Fake News analysieren: Suche online nach einem Beispiel für Fake News und erkläre, woran man es erkennt.
- Quellenbewertung durchführen: Vergleiche zwei Quellen zu einem Thema und bewerte ihre Qualität.
- Erklärvideo erstellen: Erstelle mit dem iPad ein Erklärvideo zum Thema „Von der Information zum Wissen“.
Schwer
- Lernprozess reflektieren: Beschreibe Deinen Lernprozess mit digitalen Medien in einem Erfahrungsbericht.
- iPad-Projekt: Entwickle ein eigenes Lernprojekt zum Thema Information & Wissen mit dem iPad.
- Interview durchführen: Führe ein Interview mit einer Lehrkraft zum Thema "Digitale Medien im Unterricht" und dokumentiere die Ergebnisse.
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Lernkontrolle
- Unterschied erkennen: Erkläre den Unterschied zwischen Information und Wissen an einem konkreten Beispiel.
- iPad nutzen: Beschreibe, wie das iPad Dir hilft, Informationen besser zu verarbeiten.
- Fake News erkennen: Analysiere einen Beitrag auf Social Media und bewerte seine Glaubwürdigkeit.
- Mindmap reflektieren: Warum helfen Mindmaps beim Lernen und wie nutzt Du sie am besten?
- Informationsfluss erklären: Beschreibe den Weg vom Datum zur Information bis zum Wissen in einem Schaubild.
OERs zum Thema
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