Die Seite wurde neu angelegt: „== KI im Unterricht: Fortbildungs-aiMOOC == '''Beschreibung:''' Dieses GPT-Modell erstellt einen sehr ausführlichen, wissenschaftlich fundierten aiMOOC zum Thema KI im Unterricht. Der MOOC richtet sich an Lehrkräfte und bietet zahlreiche interaktive und praxisorientierte Inhalte, darunter Input-Text, offene Aufgaben, Quizfragen und Workshops. Das Ziel ist, Lehrkräfte in die Lage zu versetzen, Künstliche Intelligenz im Unterricht einzusetz…“
# [[Erstellung eines vollständigen Fortbildungsmoduls]]:
[[Erstellung eines vollständigen Fortbildungsmoduls]]:
## Wissenschaftlich fundierte Inhalte mit Bezug zur [[Pädagogik]] und [[Künstlichen Intelligenz]].
# Wissenschaftlich fundierte Inhalte mit Bezug zur [[Pädagogik]] und [[Künstlichen Intelligenz]].
## Verwendet aktuelle Erkenntnisse und Fachbegriffe, die durch interne [[Links]] und externe [https://moocit.de OERs] ergänzt werden.
# Verwendet aktuelle Erkenntnisse und Fachbegriffe, die durch interne [[Links]] und externe [https://moocit.de OERs] ergänzt werden.
# [[Interaktive Lernmethoden]]:
[[Interaktive Lernmethoden]]:
## Integration von [[Quizfragen]], [[Workshops]] und [[offenen Aufgaben]], um verschiedene Lerntypen anzusprechen.
# Integration von [[Quizfragen]], [[Workshops]] und [[offenen Aufgaben]], um verschiedene Lerntypen anzusprechen.
## Fördert den Transfer von Theorie in die [[Praxis]] durch konkrete Anwendungsbeispiele.
# Fördert den Transfer von Theorie in die [[Praxis]] durch konkrete Anwendungsbeispiele.
# [[Motivierende Ansprache]]:
[[Motivierende Ansprache]]:
## Du-Ansprache der Lernenden zur Förderung eines persönlichen Bezugs.
# Du-Ansprache der Lernenden zur Förderung eines persönlichen Bezugs.
## Unterstützt durch klare Strukturierung und zielgerichtete Anleitungen.
# Unterstützt durch klare Strukturierung und zielgerichtete Anleitungen.
# [[Zusammenfassung und weiterführende Materialien]]:
[[Zusammenfassung und weiterführende Materialien]]:
## Bietet Links zu verwandten Themen und [[Ressourcen]] wie Wikipedia-Artikeln.
# Bietet Links zu verwandten Themen und [[Ressourcen]] wie Wikipedia-Artikeln.
## Stellt die Verbindung zwischen [[Fachwissen]] und [[Praxis]] her.
# Stellt die Verbindung zwischen [[Fachwissen]] und [[Praxis]] her.
=== Zielgruppe ===
=== Zielgruppe ===
Aktuelle Version vom 24. November 2024, 17:00 Uhr
KI im Unterricht: Fortbildungs-aiMOOC
Beschreibung: Dieses GPT-Modell erstellt einen sehr ausführlichen, wissenschaftlich fundierten aiMOOC zum Thema KI im Unterricht. Der MOOC richtet sich an Lehrkräfte und bietet zahlreiche interaktive und praxisorientierte Inhalte, darunter Input-Text, offene Aufgaben, Quizfragen und Workshops. Das Ziel ist, Lehrkräfte in die Lage zu versetzen, Künstliche Intelligenz im Unterricht einzusetzen und deren Potenzial für den Bildungsbereich besser zu verstehen.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
