Zentrale öffentliche Logbücher
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- 05:51, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral und Kultur (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moral und Kultur''' {{o}} Gesellschaft {{o}} Vielfalt {{o}} Religion {{o}} Bildung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem spannenden Zusammenspiel von Moral und Kultur. Diese beiden Aspekte prägen nicht nur individuelles Verhalten und gesellschaftliche Normen, sondern beeinflussen…“)
- 05:47, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral und Gesellschaft (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moral in Religionen''' {{o}} Christentum {{o}} Islam {{o}} Hinduismus {{o}} Buddhismus {{o}} Ethik |} = Einleitung = Die Moral ist ein zentraler Bestandteil vieler Religionen und spielt eine entscheidende Rolle in der Art und Weise, wie Menschen ihr Leben führen und ihre Ent…“)
- 05:46, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral in der Familie (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moral in der Familie''' {{o}} Respekt {{o}} Verantwortung {{o}} Empathie {{o}} Vorbilder {{o}} Diskussion |} = Einleitung = Die Moral in der Familie ist ein zentrales Thema, das die Art und Weise, wie wir uns in der Gesellschaft verhalten und miteinander umgehen, tiefgreifend beeinflusst. Familien sind oft die ersten sozialen Strukturen, in denen wir Werte, Normen und ethische Prinzi…“)
- 05:45, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral in der Schule (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moralische Bildung in der Schule''' {{o}} Werte {{o}} Lehrpläne {{o}} Rollen der Lehrkräfte {{o}} Methoden |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit einem Thema, das in Bildungseinrichtungen oft diskutiert wird: Moral in der Schule. Wir erkunden, warum Mo…“)
- 05:44, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Verantwortung in komplexen sozialen und globalen Kontexten verstehen und ethisch handeln - E - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Verantwortung und Ethik''' {{o}} Verantwortung {{o}} Ethik {{o}} Globale Herausforderungen {{o}} Nachhaltigkeit {{o}} Internationale Zusammenarbeit |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema "Verantwortung in komplexen sozialen und globalen Kontexten verstehen…“)
- 05:44, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Verantwortung in alltäglichen Situationen erkennen und danach handeln - G - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Verantwortung im Alltag''' {{o}} Entscheidungsfindung {{o}} Empathie {{o}} Nachhaltigkeit {{o}} Engagement |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der wichtigen Thematik der Verantwortung in alltäglichen Situationen und wie man diese erkennen und danach handeln kann. Verantwortung zu übernehmen bedeutet, für das eigene Handeln und dessen Auswirkungen auf ande…“)
- 05:43, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Die Auswirkungen eigenen Handelns auf andere abschätzen und verantwortungsbewusst entscheiden - M - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Links = {| align=center {{:D-Tab}} '''Verantwortungsvolles Handeln''' {{o}} Empathie {{o}} Soziale Verantwortung {{o}} Nachhaltigkeit {{o}} Soziale Intelligenz {{o}} Ethik |} Kategorie:Ethik Kategorie:Soziale Kompetenz Kategorie:Nachhaltigkeit Kategorie:AI_MOOC = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit einem T…“)
- 05:42, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - In komplexen moralischen Diskussionen argumentieren und ethische Prinzipien zur Urteilsfindung anwenden - E - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethik und moralische Urteilsfindung''' {{o}} Deontologie {{o}} Konsequentialismus {{o}} Tugendethik {{o}} Metaethik {{o}} Angewandte Ethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Fähigkeit, in komplexen moralischen Diskussionen zu argumentieren und ethische Prinzipien zur Urteilsfindung anzuwenden. Die Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen ist ei…“)
- 05:41, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Argumente in moralischen Diskussionen verstehen und eigene Standpunkte begründen - M - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Ethik''' {{o}} Einführung in die Ethik {{o}} Utilitarismus {{o}} Deontologie {{o}} Tugendethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem Verstehen von Argumenten in moralischen Diskussionen und dem Begründen eigener Standpunkte. Moralische Diskussionen sind ein zentraler Aspekt des menschlichen Zusammenlebens und beein…“)
- 05:41, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Einfache moralische Dilemmata erkennen und eigene Gefühle dazu äußern - G - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moralische Dilemmata''' {{o}} Werte {{o}} Pflichten {{o}} Entscheidungsfindung {{o}} Gefühlsausdruck |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem Thema "Einfache moralische Dilemmata erkennen und eigene Gefühle dazu äußern". Moralische Dilemmata sind Situationen, in denen eine Person zwischen zwei oder…“)
- 05:39, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Grundlegende moralische Werte und Normen kennen und deren Bedeutung im Alltag verstehen - G - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende moralische Werte und Normen''' {{o}} Gerechtigkeit {{o}} Respekt {{o}} Ehrlichkeit {{o}} Verantwortung {{o}} Mitgefühl |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden moralischen Werten und Normen sowie deren Bedeutung im Alltag. Moralische Werte und Normen spielen eine entscheidende R…“)
- 05:39, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Die Komplexität moralischer Entscheidungen analysieren und eigene moralische Urteile kritisch reflektieren - E - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethik und Moral''' {{o}} Ethik {{o}} Moral {{o}} Deontologie {{o}} Utilitarismus {{o}} Tugendethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit der Komplexität moralischer Entscheidungen und der kritischen Reflexion eigener moralischer Urteile. Die Fähigkeit, moralische Entscheidungen zu treffen, ist ein zentraler Aspekt men…“)
- 05:37, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Moral - Verschiedene moralische Standpunkte erkennen und die Gründe für unterschiedliche moralische Urteile verstehen - M - Kompetenzraster Moral (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Moralische Standpunkte''' {{o}} Ethik und Moral {{o}} Religion {{o}} Kultur {{o}} Persönliche Erfahrung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Vielfalt moralischer Standpunkte und den Gründen für unterschiedliche moralische Urteile. Moralische Fragen prägen unseren Al…“)
- 05:36, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Nachhaltigkeit und Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Konzepte''' {{o}} Nachhaltigkeit {{o}} Weltethos {{o}} Ökologische Nachhaltigkeit {{o}} Ökonomische Nachhaltigkeit {{o}} Soziale Nachhaltigkeit {{o}} Menschlichkeit {{o}} Gewaltlosigkeit und Respekt {{o}} Gerechtigkeit und Solidari…“)
- 05:33, 12. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos in der Wirtschaft (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos-Prinzipien''' {{o}} Menschlichkeit {{o}} Gegenseitige Achtung {{o}} Gewaltlosigkeit {{o}} Gerechtigkeit {{o}} Ehrlichkeit {{o}} Nachhaltigkeit |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir tief in das Thema "Weltethos in der Wirtschaft" ein. Wir erkunden, wie ethische Pr…“)
- 03:59, 12. Mär. 2024 Benutzerkonto ForrestWrenn6 Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 22:54, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Strategien zur Förderung von Weltethos in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten entwickeln und bewerten - E - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos - Strategien für den interkulturellen und interreligiösen Dialog''' {{o}} Grundprinzipien {{o}} Selbstreflexion und Kompetenz {{o}} Dialogstrategien |} {{:BRK}} = Weltethos - Strategien für den interkulturellen und interreligiösen Dialog entwickeln und effektiv umsetzen =…“)
- 22:53, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos in Bildungseinrichtungen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen des Weltethos''' {{o}} Projekt Weltethos {{o}} Achtung vor dem Leben {{o}} Solidarität {{o}} Gerechte Wirtschaftsordnung {{o}} Toleranz {{o}} Wahrhaftigkeit |} = Einleitung = Das Konzept des Weltethos findet zunehmend Beachtung in Bildungseinrichtungen weltweit. Es geht zurück auf die Ideen von Hans Küng und das Parlament der Weltreligionen. Ein Weltethos umfasst grund…“)
- 22:46, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Strategien für den interkulturellen und interreligiösen Dialog entwickeln und effektiv umsetzen - E - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos - Strategien für den interkulturellen und interreligiösen Dialog''' {{o}} Grundprinzipien {{o}} Selbstreflexion und Kompetenz {{o}} Dialogstrategien |} {{:BRK}} = Weltethos - Strategien für den interkulturellen und interreligiösen Dialog entwickeln und effektiv umsetzen =…“)
- 22:46, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Methoden der Konfliktlösung und des friedlichen Zusammenlebens in einer multikulturellen Gesellschaft verstehen - M - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Methoden der Konfliktlösung und des friedlichen Zusammenlebens''' {{o}} Kommunikationstechniken {{o}} Mediation und Schlichtung {{o}} Interkulturelle Kompetenz {{o}} Gemeinschaftsbildende Aktivitäten |} {{:BRK}} = Methoden der Konfliktlösung und des friedlichen Zusammenlebens in…“)
- 22:45, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Grundlagen interkultureller und interreligiöser Kompetenz kennen und einfache Dialoge führen - G - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundprinzipien des Weltethos''' {{o}} Goldene Regel {{o}} Gewaltlosigkeit {{o}} Gerechtigkeit {{o}} Wahrhaftigkeit {{o}} Gleichberechtigung |} {{:BRK}} = Weltethos - Grundlagen interkultureller und interreligiöser Kompetenz kennen und e…“)
- 22:44, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Globale Herausforderungen und Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Globale Herausforderungen und Weltethos''' {{o}} Klimawandel {{o}} Soziale Ungerechtigkeit {{o}} Armut {{o}} Menschenwürde {{o}} Bildung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den globalen Herausforderungen unserer Zeit und der Rolle, die ein Weltethos dabei spielen könnte. Ein Weltethos ist die Idee, gemeinsame ethische Werte und Normen zu entwickeln, die ü…“)
- 22:09, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Die Auswirkungen von Weltethos auf gesellschaftliche und persönliche Entscheidungen verstehen - M - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos''' {{o}} Hans Küng {{o}} Kernprinzipien {{o}} Auswirkungen auf die Gesellschaft {{o}} Persönliche Entscheidungen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Auswirkungen des Weltethos auf gesellschaftliche und persö…“)
- 22:08, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Projekt Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Weltethos}}“)
- 22:08, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Hans Küng (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos''' {{o}} Hans Küng {{o}} Projekt Weltethos {{o}} Interreligiöser Dialog {{o}} Ethik |} = Einleitung = Hans Küng, ein Schweizer Theologe, hat mit seiner Idee des Weltethos eine visionäre Konzeption vorgeschlagen, die darauf abzielt, universelle ethische Werte und Normen zu identifizieren, die alle Kulturen und Reli…“)
- 22:07, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Beispiele für die Umsetzung von Weltethos-Prinzipien im Alltag erkennen - G - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos-Prinzipien''' {{o}} Gewaltlosigkeit {{o}} Gerechtigkeit {{o}} Wahrhaftigkeit {{o}} Partnerschaft |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Umsetzung der Weltethos-Prinzipien im Alltag. Weltethos, ein Begriff geprägt durch den Theologen Hans K…“)
- 22:00, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Komplexe ethische Fragestellungen unter Berücksichtigung des Weltethos-Konzepts analysieren und diskutieren - E - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos-Konzept''' {{o}} Ursprung und Grundidee {{o}} Kernprinzipien {{o}} Anwendung in aktuellen Fragestellungen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit komplexen ethischen Fragestellungen unter Berücksichtigung des Weltethos-Konzepts. Das Konzept de…“)
- 22:00, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Die Bedeutung von Weltethos für interkulturelle und interreligiöse Verständigung verstehen - M - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Weltethos für interkulturelle und interreligiöse Verständigung''' {{o}} Was ist Weltethos? {{o}} Initiator des Weltethos {{o}} Weltethos im interreligiösen Dialog {{o}} Weltethos in der Bildung |} = Einleitung = Die Idee eines Weltethos spielt eine zentrale Rolle in der Förderung von interkultureller und interreligiöser Verständig…“)
- 21:59, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Weltethos - Grundlegende Prinzipien des Weltethos und ihre Bedeutung für das Zusammenleben kennen - G - Kompetenzraster Weltethos (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundprinzipien des Weltethos''' {{o}} Menschlichkeit {{o}} Gewaltlosigkeit und Ehrfurcht vor dem Leben {{o}} Gerechtigkeit und Solidarität {{o}} Wahrhaftigkeit und Toleranz |} {{:BRK}} = Grundlegende Prinzipien des Weltethos und ihre Bedeutung für das Zusammenleben = {{:BRK}} Die Idee eines Weltethos steht für einen Minimalkonsens an gemeinsamen Werten, ethischen Standards und mora…“)
- 21:50, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Philosophie der Religion (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Philosophie der Religion''' {{o}} Existenz Gottes {{o}} Problem des Bösen {{o}} Religiöse Erfahrung {{o}} Glaube und Vernunft |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Philosophie der Religion, einem faszinierenden Bereich, der sich mit den grundlegenden philosophischen Fragen rund um…“)
- 21:48, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Nihilismus (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Nihilismus''' {{o}} Definition und Ursprünge {{o}} Literatur und Kultur {{o}} Kritik und Auseinandersetzung |} = Einleitung = Nihilismus ist eine philosophische Ansicht, die besonders in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts an Bedeutung gewann. Sie besagt im Kern,…“)
- 21:44, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Die Bedeutung historischer Ereignisse für das Judentum und seine Gemeinschaften verstehen - M - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Historische Ereignisse und das Judentum''' {{o}} Geschichte {{o}} Diaspora {{o}} Rabbinisches Judentum {{o}} Antisemitismus {{o}} Israel |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Bedeutung historischer Ereignisse für das Judentum und seine Gemeinschaften. Das Judentum, eine der ältesten monotheistischen Religionen der Welt, hat e…“)
- 21:44, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Atheismus (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Atheismus''' {{o}} Geschichte {{o}} Formen {{o}} Argumente {{o}} Gesellschaftliche Rolle |} = Einleitung = Atheismus ist eine Weltanschauung, die die Existenz von Göttern oder göttlichen Wesen verneint. In diesem aiMOOC erfährst Du alles Wichtige über den Atheismus…“)
- 21:43, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Gottesvorstellungen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gottesvorstellungen''' {{o}} Christentum {{o}} Judentum {{o}} Islam {{o}} Hinduismus {{o}} Philosophische Perspektiven |} {{:BRK}} = Einleitung = Die Frage nach Gott und unterschiedlichen Gottesvorstellungen ist so alt wie die Menschheit selbst. Verschiedene Kulturen und Religionen haben im Laufe der Geschichte ihre eigenen…“)
- 21:42, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Soziales Engagement im Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Soziales Engagement im Judentum''' {{o}} Tzedaka {{o}} Tikkun Olam {{o}} Gemilut Chasadim {{o}} Schmita {{o}} Ma'aser |} = Einleitung = Im Judentum spielt soziales Engagement eine zentrale Rolle und manifestiert sich in einer Vielzahl von Traditionen, Geboten und Handlungsweisen, die das Miteinander in der Gemeinschaft und die Verant…“)
- 21:41, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Wichtige jüdische Feste und ihre Bedeutung kennen - G - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige jüdische Feste und ihre Bedeutung''' {{o}} Pessach {{o}} Rosch Haschana {{o}} Jom Kippur {{o}} Sukkot {{o}} Schawuot {{o}} Chanukka {{o}} Purim |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den wichtigen jüdischen Festen und ihrer Bedeutung. Jedes dieser Feste hat eine tiefe religiöse und…“)
- 21:38, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Gott (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gottesvorstellungen''' {{o}} Monotheismus {{o}} Polytheismus {{o}} Pantheismus {{o}} Atheismus |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns einem der zentralsten und gleichzeitig geheimnisvollsten Themen der Menschheitsgeschichte: dem Konzept von Gott. Wir tauchen ein in die Vielfalt der Gottesvorstellungen, die sich in verschiedenen Religionen und Kulturen weltweit entw…“)
- 21:37, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Säkulare Weltanschauungen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Säkulare Weltanschauungen''' {{o}} Humanismus {{o}} Rationalismus {{o}} Naturalismus {{o}} Säkularisierung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema der säkularen Weltanschauungen. Säkulare Weltanschauungen sind Perspektiven auf das Leben und die Welt, die sich nicht auf religiöse oder spirituelle Glaubenssysteme stützen. Stattdessen basieren sie auf Vern…“)
- 21:35, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Jüdische Kunst und Musik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Jüdische Kunst und Musik''' {{o}} Geschichte {{o}} Jüdische Aufklärung {{o}} Zionismus {{o}} Moderne Künstler {{o}} Traditionelle Musik {{o}} Moderne Musik |} {{:BRK}} = Einleitung = Jüdische Kunst und Musik spiegeln die reiche und vielfältige Geschichte de…“)
- 21:34, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Ökumene und interkonfessioneller Dialog (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ökumene und interkonfessioneller Dialog''' {{o}} Ökumene {{o}} Interkonfessioneller Dialog {{o}} Interreligiöser Dialog {{o}} Ökumenischer Rat der Kirchen |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den Themen Ökumene und interkonfessioneller Dialog. Beide Begriffe spielen eine zen…“)
- 21:34, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Wichtige historische Ereignisse des Judentums benennen - G - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige historische Ereignisse des Judentums''' {{o}} Abraham {{o}} Exodus {{o}} Zerstörung des Ersten Tempels {{o}} Zerstörung des Zweiten Tempels {{o}} Gründung des Staates Israel |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir uns mit den wichtigsten historischen Ereignissen des Judentums befassen. Das Judentum ist eine der ältesten monotheistischen Religionen der Welt und…“)
- 21:33, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Tiefergehende Auseinandersetzung mit theologischen Konzepten und historischer Entwicklung des Judentums - E - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Judentum''' {{o}} Monotheismus {{o}} Tora {{o}} Pessach {{o}} Diaspora |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Rahmen dieses aiMOOCs werden wir uns tiefergehend mit den theologischen Konzepten und der historischen Entwicklung des Judentums auseinandersetzen. Das Judentum, eine der ältesten monotheistischen Religionen der Welt, zeichnet sich durch eine reiche Geschichte, vielfältige…“)
- 21:33, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Die Bedeutung und Traditionen jüdischer Feste verstehen und ihre kulturellen Hintergründe erforschen - M - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Historische Ereignisse und das Judentum''' {{o}} Hebräische Bibel (Tanach) {{o}} Babylonisches Exil {{o}} Zerstörung des Zweiten Tempels {{o}} Jüdisches Recht {{o}} Jüdische Mystik {{o}} Jüdische Aufklärung {{o}} Staat Israel {{o}} Systematische Vernichtung |} {{:BRK}} = Einleitung = Das Judentum…“)
- 21:32, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Den Einfluss historischer Ereignisse auf die Entwicklung des Judentums kritisch analysieren - E - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Historische Ereignisse und ihre Einflüsse auf das Judentum''' {{o}} Babylonische Gefangenschaft {{o}} Zerstörung des Zweiten Tempels {{o}} Mittelalterliche Judenverfolgungen {{o}} Holocaust {{o}} Gründung des Staates Israel |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Laufe der Geschichte hat das Judentum, eine der ältesten monotheistischen Religionen der Welt, viele Veränderungen und Entwicklung…“)
- 21:31, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Die Anwendung jüdischer Werte in alltäglichen Entscheidungen verstehen - M - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Jüdische Werte im Alltag''' {{o}} Tikkun Olam {{o}} Tzedakah {{o}} Schalom {{o}} Soziales Engagement |} = Einleitung = Im folgenden aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Anwendung jüdischer Werte in alltäglichen Entscheidungen. Das Judentum ist nicht nur eine Religion, sondern auch eine Lebensweise, die durch zahlreiche Werte und Gebote gep…“)
- 21:30, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Christentum - Komplexe theologische Konzepte analysieren und verschiedene Interpretationen biblischer Texte diskutieren - E - Kompetenzraster Christentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe theologische Konzepte und Interpretationen biblischer Texte''' {{o}} Gott {{o}} Dreifaltigkeit {{o}} Sünde und Erlösung {{o}} Eschatologie |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du Dich mit komplexen theologischen Konzepten auseinandersetzen und verschiedene Interpretationen biblischer Texte diskutieren. Wir werden…“)
- 21:29, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Judentum - Grundlegende jüdische Werte und ihre Bedeutung für das alltägliche Leben erkennen - G - Kompetenzraster Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende jüdische Werte''' {{o}} Tikkun Olam: Die Welt verbessern {{o}} Zedaka: Gerechtigkeit durch Geben {{o}} Schalom: Streben nach Frieden {{o}} Kehilla: Gemeinschaftsgefühl |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir grundlegende jüdische Werte und ihre Bedeutung für das alltägliche Leben. Das Judentum ist nicht nur eine Religio…“)
- 21:27, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Jüdische Gemeinschaften weltweit (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir die vielfältigen jüdischen Gemeinschaften weltweit. Wir tauchen ein in ihre Geschichte, Kultur, religiöse Praktiken und den Einfluss, den sie auf die Gesellschaften haben, in denen sie leben. Jüdische Gemeinschaften haben sich über Jahrtausende hinweg entwickelt und sind heute in fast jedem Land der Welt zu finden. Sie variieren in ihren Traditionen, Sprachen und religiösen Ausricht…“)
- 21:26, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Interreligiöser Dialog im Judentum (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Interreligiöser Dialog im Judentum''' {{o}} Geschichte {{o}} Moderne Entwicklungen {{o}} Herausforderungen {{o}} Beispiele erfolgreicher Dialoge |} = Einleitung = Der interreligiöse Dialog im Judentum ist ein faszinierendes Feld, das die Bez…“)
- 21:23, 11. Mär. 2024 Glanz Diskussion Beiträge erstellte die Seite Das Alte Testament (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Altes Testament}}“)