Beiträge von Benutzer „Glanz“

23. Juli 2023

• 09:1609:16, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.449 N Strukturiertes und zusammenhängendes Beschreiben Die Seite wurde neu angelegt: „In diesem aiMOOC lernen wir, wie man Informationen aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreibt. Dies ist eine wicht…“ aktuell
• 09:1309:13, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.938 N Grafiken lesen und interpretieren Die Seite wurde neu angelegt: „Grafiken sind eine wichtige Methode, um Informationen visuell darzustellen. Sie können Daten, Konzepte und Ideen auf eine Weise präsentieren, die leichter zu…“ aktuell
• 09:1009:10, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.691 N Verstehen und Interpretieren von Fahrplänen Die Seite wurde neu angelegt: „Fahrpläne sind ein wesentlicher Bestandteil des öffentlichen Verkehrs. Sie informieren uns darüber, wann und wo Züge, Busse, Straßenbahnen und andere Verk…“ aktuell
• 09:0609:06, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.313 N Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben Die Seite wurde neu angelegt: „Das Verstehen und Beschreiben von Fahrplänen, Tabellen und Grafiken ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des täglichen Lebens Anwendung find…“ aktuell
• 09:0309:03, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.134 Tabellen lesen und interpretieren Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 08:5008:50, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +256 N Tabellen lesen und interpretieren Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center {{:D-Tab}} '''Tabellen''' {{o}} Verstehen von Tabellen {{o}} Tabellen - Interpretation von Daten und Informationen|Interpretation von Da…“
• 08:3408:34, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.777 N Tabellen in Word erstellen Die Seite wurde neu angelegt: „{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=mcZJd_hbRUE| 350 | center}} {{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=OtgyS3vETAU| 350 | center}} {{#ev…“ aktuell
• 08:2908:29, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +37 Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:2908:29, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.984 N Erstellung von Tabellen Die Seite wurde neu angelegt: „Die Erstellung von Tabellen ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens nützlich ist. Tabellen helfen uns, Informationen auf eine organis…“ aktuell
• 08:2608:26, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.836 N Tabellen - Interpretation von Daten und Informationen Die Seite wurde neu angelegt: „Tabellen sind eine effektive Methode, um Daten und Informationen zu organisieren und darzustellen. Sie können uns helfen, Muster, Trends und Beziehungen in de…“ aktuell
• 08:2308:23, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.587 N Plakate erstellen Die Seite wurde neu angelegt: „{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=7LW5fYtL87g| 350 | center}} Plakate sind eine effektive Methode, um Informationen zu präsentieren und zu ko…“ aktuell
• 08:1908:19, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.103 N Plakat - Präsentation von Informationen Die Seite wurde neu angelegt: „{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=qRLQDCyPqYQ| 350 | center}} Ein Plakat ist eine visuelle Präsentation von Informationen, die auf…“ aktuell
• 08:1508:15, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +32 Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:1508:15, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +109 Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:1308:13, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen 0 Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:0708:07, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.618 N AIDA-Modell Die Seite wurde neu angelegt: „ {{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=hI4b0xZ4yNU| 350 | center}} {{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=xcwRVhUNvoI| 350 | center}} Da…“ aktuell
• 08:0508:05, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +18 Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:0508:05, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +11.037 N Verstehen von Plakaten Die Seite wurde neu angelegt: „Das Verstehen von Plakaten ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens Anwendung findet. Plakate sind visuelle Kommunikationsmittel, die d…“ aktuell
• 07:5707:57, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.403 N Verstehen von Tabellen Die Seite wurde neu angelegt: „Tabellen sind eine effektive Methode, um Informationen zu organisieren und darzustellen. Sie können uns helfen, Muster und Beziehungen zwischen Daten zu erken…“ aktuell
• 07:5507:55, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.067 N Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen Die Seite wurde neu angelegt: „Das Lesen und Verstehen von einfachen Tabellen und Plakaten ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens benötigt wird. Tabellen und Plaka…“ aktuell
• 07:5207:52, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.134 N Diskussion über Textinhalte Die Seite wurde neu angelegt: „Literarische Texte sind eine Form der schriftlichen Kommunikation, die sich durch ihre künstlerische und ästhetische Qualität auszeichnet. Sie können in ve…“ aktuell
• 07:5007:50, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.092 N Präsentation von Textinhalten Die Seite wurde neu angelegt: „Literarische Texte sind eine Form des Schreibens, die sich durch ihre kreative und künstlerische Natur auszeichnet. Sie können in Form von Gedichten|Gedich…“ aktuell
• 07:4707:47, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.358 N Textzitate als Belege Die Seite wurde neu angelegt: „Textzitate sind ein wichtiger Bestandteil der Literaturanalyse und dienen als Belege für die Interpretation eines literarischen Textes. Sie ermöglichen es un…“ aktuell
• 07:4707:47, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +76 Textinterpretation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 07:4407:44, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.921 N Textinterpretation Die Seite wurde neu angelegt: „Textinterpretation ist ein wichtiger Aspekt des Deutschunterrichts und der Literaturwissenschaft. Sie beinhaltet das Verstehen und Analysieren von Texten versc…“
• 07:4207:42, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.111 Textverständnis Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 07:3907:39, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.221 N Sprechen: Sich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen Die Seite wurde neu angelegt: „Im Fach Deutsch ist es wichtig, sich mit literarischen Texten auseinanderzusetzen und Inhalte am Text belegen zu können. Dies ist eine Fähigkeit, die in…“ aktuell
• 07:3607:36, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.976 N Sprechen: Geschichten anschaulich und lebendig nacherzählen Die Seite wurde neu angelegt: „Das Nacherzählen von Geschichten ist eine wichtige Fähigkeit, die in der Deutsch-Klasse entwickelt wird. Es hilft den Schülern, ihre Sprachkennt…“ aktuell
• 07:0607:06, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.038 N Sprechen: Von Erlebnissen und Erfahrungen erzählen Die Seite wurde neu angelegt: „Erzählen ist eine grundlegende Fähigkeit, die wir alle nutzen, um unsere Erfahrungen und Erlebnisse mit anderen zu teilen. In der deutschen Sprache gibt es v…“ aktuell
• 06:4306:43, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.723 N Methode der Schreibkonferenz Die Seite wurde neu angelegt: „Die Schreibkonferenz ist eine Methode, die in der Schreibdidaktik verwendet wird, um Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre Sch…“ aktuell
• 06:1706:17, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.872 N Textplanung und -verfassung mit Clustern Die Seite wurde neu angelegt: „Textplanung und -verfassung mit Clustern ist ein wichtiger Aspekt des Schreibprozesses, insbesondere im Fach Deutsch. Ein Cluster ist eine visuelle Dar…“ aktuell
• 06:1206:12, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +10.085 N Eigene Texte gestalten Die Seite wurde neu angelegt: „Kreatives Schreiben ist eine Kunstform, die es ermöglicht, Gedanken, Ideen und Emotionen durch Worte auszudrücken. Es kann in vielen verschiedenen Formen auf…“ aktuell
• 06:0906:09, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.419 N Eigene Fabel schreiben Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Fabel ist eine kurze Erzählung, die eine moralische Lehre vermittelt. Sie ist oft mit Tieren als Charakteren besetzt, die menschliche Eigenscha…“ aktuell
• 06:0606:06, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.535 N Inhalt von Sagen und Fabeln untersuchen Die Seite wurde neu angelegt: „Sagen und Fabeln sind zwei wichtige Formen der Literatur, die oft in der Schule studiert werden. Sie sind nicht nur unterhaltsam, sondern bieten…“ aktuell
• 06:0606:06, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +35 Textsorten - Den Ursprung von Sagen und Fabeln erläutern, den Inhalt untersuchen und eigene Texte gestalten - E - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 06:0306:03, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.361 N Ursprung von Sagen und Fabeln Die Seite wurde neu angelegt: „Sagen und Fabeln sind zwei wichtige Formen der Literatur, die seit Jahrhunderten in verschiedenen Kulturen auf der ganzen Welt existieren. Sie si…“ aktuell

22. Juli 2023

• 23:4523:45, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen −13 Sagen →OERs zum Thema
• 23:4423:44, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.980 N Sagen Die Seite wurde neu angelegt: „Sagen sind traditionelle Erzählungen, die sich auf historische Ereignisse, Personen oder Orte beziehen. Sie sind ein wichtiger Teil der Volkskunde|Volkskund…“
• 23:4223:42, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +29 N Fabeln Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Fabeln und ihre Merkmale}}“
• 23:4123:41, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.414 N Fabeln und ihre Merkmale Die Seite wurde neu angelegt: „Fabeln sind eine besondere Form der Literatur, die seit Jahrhunderten Menschen aller Altersgruppen unterhalten und belehren. Sie sind kurze, erzählende Texte,…“ aktuell
• 23:3223:32, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +15 Kompetenzraster - Deutsch 6 →Rechtschreibung
• 23:3223:32, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen −65 Kompetenzraster - Deutsch 6 →Rechtschreibung
• 23:3223:32, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +30 Kompetenzraster - Deutsch 6 →Medien
• 23:3123:31, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +16 Kompetenzraster - Deutsch 6 →Medien
• 23:3023:30, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +2.191 Medien - Umgang mit Medien reflektieren und mögliche Gefahren erkennen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:2923:29, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +2.319 Medien - Internet als Informationsquelle und Kommunikationsplattform nutzen - R - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:2823:28, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +4.116 Medien - E-Mails und Briefe verfassen und die Rechtschreibkontrolle anwenden - M - Kompetenzraster Deutsch 6 →Input
• 23:2723:27, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +10 N Standardisierte Briefe verfassen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Brief}}“ aktuell
• 23:2723:27, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +1.050 Medien - E-Mails und Briefe verfassen und die Rechtschreibkontrolle anwenden - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 23:2523:25, 22. Jul. 2023 Unterschied Versionen +1.823 Präsentieren - Zu einem Thema vielfältige Informationen heraussuchen, diese bearbeiten und begründet darstellen - E - Kompetenzraster Deutsch 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung