Version vom 29. Mai 2024, 09:55 Uhr

AKTUELLE SITUATION & NOTWENDIGKEIT

Fakten

Schulleben

Lernen heißt nur individuell, muss aber mit 30 SuS in einem Klassenzimmer, gleichzeitig mit dem gleichen Lernstoff und den gleichen Lernzielen (bis zu 3 Niveaus) in vorgestampften Lernpfaden stattfinden.
Man klammert sich an Schulbücher und den traditionellen Bildungskanon.

Haltung

German Angst vor Digitalisierung bringt eine ewige Kreidezeit >> Wirtschaftliche Folgen
Skepsis: Datenschutz, Qualität, „kalte“ Technologie führt zu Kontrollverlust
Kampf gegen Fortschritt / Kampf gegen Windmühlen.
KUMI sollte Fortschritt vertreten >> Die Mühlen mahlen nicht nur langsam, die Mühlen im KUMI sind nicht vorhanden.
Verweigerung: Ministerien sind Hüter der Vergangenheit.

Bildung und Wirtschaft

Ohne KI geht das Bildungssystem unter und die Wirtschaft hinterher
Schule soll auf Anforderungen in der Arbeitswelt vorbereiten
Globale Wettbewerbsfähigkeit von Deutschland

WUNSCH: Adaptives Lernen!

Individuell, differenziert, persönliche Interessen. All das ist möglich. Aber wir klammern uns noch an Schulbücher und den veralteten Bildungskanon. Sprechen anachronistisch von „Klassen“-Arbeiten.

WER?

Wir sind ein interdisziplinäres Team: Mit unserem Team schauen wir über den Tellerrand der Schule hinaus und generieren auch aiMOOCs für die Ausbildung und das Studium:

Prof. Dr. Ingeborg Villinger
Dr. rer. nat. Olga Glanz
Jonas Dörr,
Dr. phil. Udo Glanz

Wir sind offen für Mitarbeiter.

WAS?

KI+Wiki: Unser Projekt "aiMOOC.org" nutzt KI-generierte, personalisierte Lerninhalte, um Lehrkräfte zu entlasten und die Bildungsqualität zu steigern. Durch adaptive Lernmodule, die auf individuelle Bedürfnisse abgestimmt sind, bekämpfen wir den Fachkräftemangel und steigern die Ausbildungseffizienz. KI-Lösungen übernehmen repetitive Aufgaben, ermöglichen Lehrkräften mehr Zeit für qualitativ hochwertigen Unterricht und tragen zu erheblichen Kosten- und Zeiteinsparungen bei.

WICHTIG

Die KI muss uns Aufgaben stellen.
Die KI soll uns zum Denken anregen und nicht das Denken abnehmen.
Bloomsche Taxonomie: Wir müssen vom Zurücklehnen zum aktiven Lernen mit KI kommen.

ZIEL: adaptives Lernen im Bildungsnetz aiMOOC.org

Unser Ziel ist ein Bildungsnetz, eine Art „Wikipedia für Online-Lernkurse“ Realistisch oder zu hochgegriffen? Für die Erstellung eines vollständigen interaktiven KI-Lernkurses benötigt man lediglich 5 Minuten. SuS arbeiten 1-3 Stunden daran. Es werden 4-5 Kopien pro Schüler eingespart. In einem Jahr wurden über 10.000 KI-Lernkurse von einer einzigen Person mithilfe von KI erstellt. Qualität und Geschwindigkeit geht hier gut zusammen.

SuS: Adaptives Lernen
Lehrer: Entlastung
Eltern: Orientierung
Umwelt: Ressourcen und Geld sparen

Bildungsbuffet

Fortbildung - aiMOOC-Aufbau

GAME CHANGER ChatGPT4o

Mit der neuen KI-Version ChatGPT4 o (omni = für alle) können nun alle Lehrkräfte, Lernende und Eltern komplexe, interaktive KI-Lernkurse (aiMOOCs) kostenlos erstellen. Dafür brauchen sie nur unseren kostenlosen Prompt. Eine wirklich schlechte Nachricht für Schulbuchverlage.

DATENSCHUTZ

Mit aiMOOC.org bieten wir einen wichtigen Datenschutz für Lernende, die so die besten Seiten der KI bekommen, aber keinen direkten Kontakt mit der US-KI benötigen. Direkter Kontakt sollten Minderjährige unbedingt vermeiden. Lehrkräfte und Eltern können die KI-Vorteile für die Lernenden aber nutzen.

SCHUL-STEILVORLAGE

In 12 Schulfächer ist mit den aiMOOCs bereits der Hauptschulabschluss möglich. Man spart unzählige Kopien. Zusätzlich gibt es KI als Unterrichtsfach. Das ist aber nur der Anfang auf der ersten Ebene.

KI-PROJEKTE auf aiMOOC.org

Rolling Stone Magazine's Top 500 Songs als MOOCs (Englisch lernen mit Musik)
Spannende Referatsthemen mit Videos von TerraX
Gegen Rassismus Unterrichtseinheiten von Klasse 5 bis 10
Klimawandel Unterrichtseinheiten von Klasse 5 bis 10

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FORTBILDUNG

FINANZIERUNG

Wir suchen Sponsoren und Förderer, die uns bei der Optimierung des Portals helfen, damit die Lernerfahrung noch hochwertiger wird, gemeinnützig und ohne Werbung bleiben kann. Je nach Förderung werden wir zum gemeinnützigen Verlag oder zum Verein.