Chemische Reaktionen - Reaktionsgeschwindigkeit und Gleichgewichtszustände erklären - E - Kompetenzraster Chemie 8


Einleitung

In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit zwei zentralen Konzepten der Chemie: der Reaktionsgeschwindigkeit und den Gleichgewichtszuständen. Diese beiden Bereiche sind fundamental für das Verständnis chemischer Reaktionen und deren Ablauf. Dabei wird nicht nur die Frage beantwortet, wie und warum chemische Reaktionen stattfinden, sondern auch, wie schnell sie ablaufen und unter welchen Bedingungen sie zum Stillstand kommen. Wir werden sehen, dass diese Konzepte sowohl im Labor als auch in vielen alltäglichen Situationen von Bedeutung sind.


Reaktionsgeschwindigkeit


Grundlagen

Die Reaktionsgeschwindigkeit beschreibt, wie schnell die Konzentration der Reaktanten abnimmt oder die der Produkte zunimmt. Sie kann von verschiedenen Faktoren beeinflusst werden, wie der Konzentration der Reaktanten, der Temperatur, dem Vorhandensein von Katalysatoren und der Oberfläche der Reaktanten. Ein einfaches Maß für die Reaktionsgeschwindigkeit ist die Änderung der Konzentration eines Reaktanten oder Produkts pro Zeiteinheit.


Beeinflussung der Reaktionsgeschwindigkeit

  1. Konzentration der Reaktanten: Eine höhere Konzentration führt in der Regel zu einer höheren Reaktionsgeschwindigkeit.
  2. Temperatur: Mit steigender Temperatur erhöht sich die Bewegungsenergie der Moleküle, was zu einer höheren Reaktionsgeschwindigkeit führt.
  3. Katalysatoren: Katalysatoren erhöhen die Reaktionsgeschwindigkeit, indem sie den Energiebedarf der Reaktion senken.
  4. Oberfläche der Reaktanten: Eine größere Oberfläche ermöglicht eine schnellere Reaktion, da mehr Teilchen zur gleichen Zeit reagieren können.


Gleichgewichtszustände


Was ist ein chemisches Gleichgewicht?

Ein chemisches Gleichgewicht liegt vor, wenn in einer geschlossenen chemischen Reaktion die Geschwindigkeit der Hinreaktion (die Umwandlung der Reaktanten in Produkte) gleich der Geschwindigkeit der Rückreaktion (die Umwandlung der Produkte zurück in die Reaktanten) ist. Dabei ändern sich die Konzentrationen der Reaktanten und Produkte nicht mehr, obwohl die Reaktion auf molekularer Ebene weiterhin abläuft.


Beeinflussung des chemischen Gleichgewichts

Das Prinzip von Le Chatelier besagt, dass ein chemisches Gleichgewicht bei einer Änderung der Bedingungen (wie Konzentration, Temperatur und Druck) so verschoben wird, dass die Änderung abgeschwächt wird.

  1. Konzentration: Ändert man die Konzentration eines Reaktanten oder Produkts, verschiebt sich das Gleichgewicht, um diese Änderung auszugleichen.
  2. Temperatur: Eine Temperaturerhöhung begünstigt endotherme Reaktionen, eine Temperatursenkung exotherme Reaktionen.
  3. Druck: Bei Gasreaktionen führt eine Druckerhöhung zur Begünstigung der Seite mit der geringeren Gasmenge.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was beschreibt die Reaktionsgeschwindigkeit? (Die Änderung der Konzentration der Reaktanten oder Produkte pro Zeiteinheit) (!Die Zeit, die eine Reaktion benötigt, um vollständig abzulaufen) (!Die Menge an Energie, die eine Reaktion verbraucht) (!Die Gesamtmenge der Produkte, die bei einer Reaktion entstehen)

Welcher Faktor beeinflusst die Reaktionsgeschwindigkeit nicht direkt? (Die Farbe der Reaktanten) (!Die Konzentration der Reaktanten) (!Die Temperatur) (!Der Katalysator)

Was ist ein chemisches Gleichgewicht? (Ein Zustand, bei dem die Geschwindigkeit der Hin- und Rückreaktion gleich ist und sich die Konzentrationen der Reaktanten und Produkte nicht mehr ändern) (!Ein Zustand, bei dem alle Reaktanten vollständig in Produkte umgewandelt wurden) (!Ein Zustand, bei dem keine Reaktionen mehr stattfinden) (!Ein Zustand, bei dem die Temperatur der Reaktion konstant bleibt)

Was passiert, wenn die Temperatur einer exothermen Reaktion erhöht wird? (Das Gleichgewicht verschiebt sich in Richtung der Reaktanten) (!Das Gleichgewicht verschiebt sich in Richtung der Produkte) (!Die Reaktionsgeschwindigkeit bleibt unverändert) (!Die Reaktion stoppt vollständig)

Welche Aussage zum Prinzip von Le Chatelier ist falsch? (Eine Druckerniedrigung begünstigt immer die Seite der Reaktion mit mehr Gas) (!Eine Temperaturerhöhung begünstigt endotherme Reaktionen) (!Eine Druckerhöhung begünstigt die Seite mit der geringeren Gasmenge) (!Eine Konzentrationserhöhung eines Reaktanten verschiebt das Gleichgewicht in Richtung der Produkte)





Memory

Reaktionsgeschwindigkeit Änderung der Konzentration pro Zeit
Katalysator Beschleunigt chemische Reaktionen
Chemisches Gleichgewicht Gleichheit von Hin- und Rückreaktionsgeschwindigkeit
Temperaturerhöhung Verschiebt Gleichgewicht bei exothermen Reaktionen zu Reaktanten
Druckänderung Verschiebt das Gleichgewicht bei Gasreaktionen





Kreuzworträtsel

katalysator Stoff, der die Reaktionsgeschwindigkeit erhöht, ohne dabei selbst verbraucht zu werden
temperatur Einer der Hauptfaktoren, der die Reaktionsgeschwindigkeit beeinflusst
gleichgewicht Zustand, bei dem Hin- und Rückreaktion im Gleichschritt erfolgen
druck Faktor, der das chemische Gleichgewicht bei Gasreaktionen beeinflusst
konzentration Änderung dieses Faktors kann die Reaktionsgeschwindigkeit beeinflussen
endotherm Reaktionstyp, der bei Temperaturerhöhung begünstigt wird
exotherm Reaktionstyp, der bei Temperaturerhöhung nicht begünstigt wird




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Reaktionsgeschwindigkeit ist ein Maß dafür, wie schnell

oder die der Produkte

. Ein chemisches Gleichgewicht liegt vor, wenn

ist und sich die Konzentrationen der Reaktanten und Produkte

.


Offene Aufgaben

Leicht

  1. Führe ein Experiment durch: Untersuche, wie sich die Temperatur auf die Auflösungsgeschwindigkeit von Zucker in Wasser auswirkt.
  2. Recherche: Finde Beispiele für Katalysatoren im Alltag und erkläre, wie sie wirken.
  3. Diskussion: Diskutiere, warum das chemische Gleichgewicht für lebende Organismen wichtig ist.

Standard

  1. Präsentation erstellen: Erstelle eine Präsentation über das Prinzip von Le Chatelier und dessen Bedeutung in der Chemie.
  2. Experiment: Untersuche den Effekt eines Katalysators auf die Reaktionsgeschwindigkeit einer Reaktion deiner Wahl.
  3. Bericht: Schreibe einen Bericht über die Auswirkungen von Druckänderungen auf Gleichgewichtsreaktionen.

Schwer

  1. Projekt: Entwickle ein Modell, das zeigt, wie Gleichgewichtsverschiebungen auf molekularer Ebene ablaufen.
  2. Experimentelle Untersuchung: Untersuche, wie unterschiedliche Konzentrationen der Reaktanten die Einstellung des chemischen Gleichgewichts beeinflussen.
  3. Vertiefte Analyse: Analysiere die Auswirkungen von Temperaturänderungen auf die Gleichgewichtslage verschiedener chemischer Reaktionen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen


Lernkontrolle

  1. Erkläre die Bedeutung der Reaktionsgeschwindigkeit: Warum ist es wichtig, die Reaktionsgeschwindigkeit zu kennen?
  2. Analysiere eine Reaktion: Wähle eine chemische Reaktion aus und analysiere, wie sich Änderungen in den Reaktionsbedingungen auf die Reaktionsgeschwindigkeit und das chemische Gleichgewicht auswirken könnten.
  3. Konzeptverständnis: Erkläre, wie und warum Katalysatoren die Reaktionsgeschwindigkeit beeinflussen, ohne selbst verbraucht zu werden.
  4. Anwendung des Prinzips von Le Chatelier: Beschreibe, wie das Prinzip von Le Chatelier in industriellen Prozessen angewendet wird.
  5. Diskussion über Gleichgewichtsreaktionen: Diskutiere die Rolle von Gleichgewichtsreaktionen in natürlichen Ökosystemen und deren Bedeutung für das Leben auf der Erde.



OERs zum Thema


Links

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.