Beiträge von Benutzer „Glanz“
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Ein Benutzer mit 64.526 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 4. Februar 2016 erstellt.
25. Mai 2025
- 11:2611:26, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +18 N Lernen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Lernen lernen}}“ aktuell
- 11:2611:26, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +11 N Lernen & Üben Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Lernen}}“ aktuell
- 11:2611:26, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +10 N Kunst, Design & Kreativität Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Kunst}}“ aktuell
- 11:2511:25, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +14 N Schreiben & Notizen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Schreiben}}“ aktuell
- 11:2511:25, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +18 N Präsentieren & Visualisieren Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Präsentieren}}“ aktuell
- 11:2511:25, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen −317 Keynote →Medien aktuell
- 11:2411:24, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +12 N Keynote – Interaktive Präsentationen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Keynote}}“ aktuell
- 11:2411:24, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +9.759 N Keynote Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Keynote – Interaktive Präsentationen''' {{o}} Präsentation {{o}} Animation {{o}} Übergang {{o}} Interaktivität {{o}} Designprinzipien |} = Einleitung = Willkommen zum aiMOOC über das Thema '''Keynote – Interaktive Präsentationen mit Animationen und Übergängen'''. In diesem MOOC lernst Du, wie Du mit Keynote beeindruckende Präsentatione…“
- 11:2111:21, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +9 N Microsoft Word Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Word}}“ aktuell
- 11:2111:21, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen −4 Informatik und Medienbildung →Medienführerschein
- 11:2011:20, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +31.094 Informatik und Medienbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:1711:17, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.397 Informatik und Medienbildung →Lernen mit dem iPad
- 11:1311:13, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.520 N Diskussion:Informatik und Medienbildung Die Seite wurde neu angelegt: „ {| align=center {{:D-Tab}} '''Informatik und Medienbildung''' Information und Wissen {{o}} Internetrecherche – Effektives Suchen im Netz mithilfe geeigneter Begriffe und Filterstrategien. {{o}} Quellenbewertung – Einschätzen der Seriosität von Webseiten, z. B. durch Impressum und Layout. {{o}} Künstliche Intelligenz – Einsatz von KI-Tools (z. B. ChatGPT) zur Informationsgewinnung und Reflexion über Grenzen. {{o}} Fake…“
- 11:1311:13, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.420 Informatik und Medienbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:0011:00, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen −18 Informatik und Medienbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:0011:00, 25. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.583 N Informatik und Medienbildung Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Titel}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Informatik und Medienbildung''' Information und Wissen {{o}} Internetrecherche – Effektives Suchen im Netz mithilfe geeigneter Begriffe und Filterstrategien. {{o}} Quellenbewertung – Einschätzen der Seriosität von Webseiten, z. B. durch Impressum und Layout. {{o}} Künstliche Intelligenz – Einsatz von KI-Tools (z. B. ChatGPT) zur Informationsgewinnung und Reflexion über…“
24. Mai 2025
- 07:1107:11, 24. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.683 Schulausschluss Gemeinschaftsschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 07:0807:08, 24. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.564 N Schulausschluss Gemeinschaftsschule Die Seite wurde neu angelegt: „{| class="wikitable" |+ '''Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen gemäß § 90 Schulgesetz Baden-Württemberg''' ! Maßnahme !! Beschreibung !! Voraussetzungen !! Zuständige Instanz !! Mögliche Gründe |- | '''Nachsitzen bis zu 2 Unterrichtsstunden''' || Kurzfristige Maßnahme zur Verhaltenskorrektur. || Leichtes Fehlverhalten. || Klassenlehrer oder unterrichtender Lehrer. || Unpünktlichkeit, Hausaufgaben nicht erledigt, geringfügige Störungen. |- | '''…“
22. Mai 2025
- 18:1218:12, 22. Mai 2025 Unterschied Versionen −819 Homer Zitate Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
21. Mai 2025
- 14:2214:22, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +4.086 Schulkonzept - Sexualisierte Gewalt →Schlussbemerkung aktuell
- 14:1514:15, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen −31 Schulkonzept - Sexualisierte Gewalt →Weihungstalschule Staig
- 14:1514:15, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.676 N Schulkonzept - Sexualisierte Gewalt Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Schutzkonzept gegen sexualisierte Gewalt = == Weihungstalschule Staig == == Präambel == Die Weihungstalschule Staig verpflichtet sich dem Schutz aller Schülerinnen und Schüler vor jeder Form sexualisierter Gewalt. Dieses Schutzkonzept ist Bestandteil der Schulentwicklung und Ausdruck einer gemeinsamen Haltung von Achtsamkeit, Verantwortung und Fürsorge. == 1. Definition und Formen sexualisierter Gewalt == '''Sexualisierte Gewa…“
- 13:5513:55, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +21 KI Feedbackkultur Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:4612:46, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.437 Umgang mit herausforderndem Verhalten →Digitale Tools zur Verhaltensreflexion aktuell
- 12:4212:42, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.955 Umgang mit herausforderndem Verhalten Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:3612:36, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +6.579 Diskussion:Umgang mit herausforderndem Verhalten Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:3612:36, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +2 Umgang mit herausforderndem Verhalten Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:3512:35, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +6.574 N Diskussion:Umgang mit herausforderndem Verhalten Die Seite wurde neu angelegt: „= Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen = == Zielsetzung == Diese Seite zeigt bewährte Maßnahmen der Schulentwicklung auf, um den Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen konstruktiv, respektvoll und entwicklungsfördernd zu gestalten. == Übersicht der Maßnahmen == Die folgenden Maßnahmen sind praxisnah und können je nach schulischem Bedarf flexibel kombiniert und weiterentwickelt werden. ==…“
- 12:3312:33, 21. Mai 2025 Unterschied Versionen +6.642 N Umgang mit herausforderndem Verhalten Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} = Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen = == Zielsetzung == Diese Seite zeigt bewährte Maßnahmen der Schulentwicklung auf, um den Umgang mit herausfordernden Schüler:innen an Gemeinschaftsschulen konstruktiv, respektvoll und entwicklungsfördernd zu gestalten. == Übersicht der Maßnahmen == Die folgenden Maßnahmen sind praxisnah und können je nach schulischem Bedarf flexibel kombiniert und weiteren…“
20. Mai 2025
- 14:2414:24, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +1.692 Bienen →Lernkontrolle aktuell
- 11:3011:30, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen −350 Erste Prompts schreiben mit ChatGPT →Medien aktuell
- 11:3011:30, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +9.089 N Erste Prompts schreiben mit ChatGPT Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Prompts schreiben''' {{o}} Was ist ein Prompt? {{o}} Gute Prompts erstellen {{o}} Beispiele für Prompts {{o}} Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT {{o}} KI und Schule |} = Erste Prompts schreiben mit ChatGPT = {{:BRK}} == Einleitung == In diesem aiMOOC lernst Du, wie man effektive '''Prompts''' für ChatGPT formuliert. Ein '''Prompt''' ist eine Eingabeanweis…“
- 11:1611:16, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen −65 Medienkonzept - Weihungstalschule →KI-Module Klassenstufe 5 bis 10 (Modulübersicht mit Zielen) aktuell
- 11:1611:16, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.974 Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 11:1611:16, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +2.142 Medienkonzept - Weihungstalschule →Modulübersicht „KI-Klassen“ (Klasse 5 bis 10)
- 11:1211:12, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.730 Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 11:1211:12, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +199 Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:4509:45, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +4.356 Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:4209:42, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +7 N AiMOOC: Was ist KI? Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI}}“ aktuell
- 09:4109:41, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.028 Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:3009:30, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +22 N KI Feedback Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI Feedbackkultur}}“ aktuell
- 09:2609:26, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +3.245 N Diskussion:Medienkonzept - Weihungstalschule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} 300px|rahmenlos|zentriert|link=https://www.amazon.de/Unterricht-KI-Lehrerfortbildungen-Fortbildungssnacks-KI-Schulfirma-Fair-Image/dp/B0DPKDL6HR/ = Modulübersicht „KI-Klassen“ (Klasse 5 bis 10) = ==Modulstruktur im Überblick== {| class="wikitable" |+ KI-Kompetenzentwicklung – Jahrgangsstufen 5 bis 10 ! Klassenstufe !! Modulname !! Inhalte !! Ziele !! Tools/Materialien |- | ''…“
- 08:2308:23, 20. Mai 2025 Unterschied Versionen +31 Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
19. Mai 2025
- 13:3813:38, 19. Mai 2025 Unterschied Versionen +59 Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:3713:37, 19. Mai 2025 Unterschied Versionen +16 N Datei:KI im Unterricht.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:3413:34, 19. Mai 2025 Unterschied Versionen +6.196 Medienkonzept - Weihungstalschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
15. Mai 2025
- 11:2111:21, 15. Mai 2025 Unterschied Versionen +21 Die vier Fälle - Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 11:2111:21, 15. Mai 2025 Unterschied Versionen +33 Die vier Fälle - Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 07:2107:21, 15. Mai 2025 Unterschied Versionen +4.262 Leonardo da Vinci →LearningApps aktuell
- 07:2107:21, 15. Mai 2025 Unterschied Versionen +4.235 N Diskussion:Da Vinci, Leonardo Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Multiple-Choice Anfang}} '''Welches berühmte Gemälde stammt von Leonardo da Vinci?''' (Mona Lisa) (!Die Geburt der Venus) (!Die Schule von Athen) (!Der Schrei) '''Was war Leonardo da Vinci NICHT?''' (Musiker) (!Maler) (!Bildhauer) (!Wissenschaftler) '''Wann wurde Leonardo da Vinci geboren?''' (1452) (!1435) (!1479) (!1490) '''Wie heißt das berühmte Wandbild von Leonardo in Mailand?''' (Das letzte Abendmahl) (!D…“ aktuell