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- Sprechen: Von Erlebnissen und Erfahrungen erzählen (← Links)
- Sprechen: Geschichten anschaulich und lebendig nacherzählen (← Links)
- Sprechen: Sich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen (← Links)
- Textinterpretation (← Links)
- Textzitate als Belege (← Links)
- Präsentation von Textinhalten (← Links)
- Diskussion über Textinhalte (← Links)
- Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen (← Links)
- Verstehen von Tabellen (← Links)
- Verstehen von Plakaten (← Links)
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- Erstellung von Tabellen (← Links)
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- Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben (← Links)
- Verstehen und Interpretieren von Fahrplänen (← Links)
- Grafiken lesen und interpretieren (← Links)
- Strukturiertes und zusammenhängendes Beschreiben (← Links)
- Tabellen (← Links)
- Inhalte aus Fahrplänen, Tabellen und Grafiken strukturiert und zusammenhängend beschreiben - Übungen und Beispiele (← Links)
- Sachtexte und grafische Darstellungen untersuchen und bewerten (← Links)
- Sachtexte - Definition und Merkmale (← Links)
- Sachtexte - Untersuchungsmethoden (← Links)
- Sachtexte - Bewertungskriterien (← Links)
- Grafische Darstellungen - Arten und Merkmale (← Links)
- Grafische Darstellungen - Untersuchung und Bewertung (← Links)
- Eigene Interessen - Nutzung von Sachtexten und grafischen Darstellungen (← Links)
- Einführung in das Erzählen von Erlebnissen und Erfahrungen (← Links)
- Einführung in das Nacherzählen von Geschichten (← Links)
- Buch auswählen und dieses unter Anleitung und mit Hilfe eines Stichwortzettels vorstellen (← Links)
- Buchauswahl - Kriterien (← Links)
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- Erzählungen lesen und Texte beschreiben (← Links)
- Einführung in Erzählungen (← Links)
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