 |
A) Stelle hier das Fach mit eigenen Worten, Videos und Links vor.
B) Erstelle ein P4P MOOC zu Deinem Thema. |
 |
Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.
|
MOOCit-Überblick
|
Dein Plan für Deine Bildung: Die MOOCs in diesem Schulfach sind nach Altersstufen bzw. Klassen geordnet. |
Klasse 1-4 = Alter 6-10
- MOOCit-Thema 1
- MOOCit-Thema 2
- ...
Klasse 5-6 = Alter 11-12
Klasse 7-8 = Alter 13-14
Klasse 9-10 = Alter 15-16
Klasse 11-13 = Alter 17-19
MOOCit Spezial: Flüchtlinge VAB-O
Studium
Links
|
Hier können noch wichtige Links auf interne oder externe Seiten ergänzt werden. |
*[[intern]] *extern = [http://www.fair-image.de]
Kontakt
|
Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:
A) im MOOCit-Diskussionsbereich, |
Zuordnung
|
Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnung ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden. Beim Bearbeiten unten ein Häkchen setzen. |
Unterkategorien
Diese Kategorie enthält die folgenden 2 Unterkategorien (2 insgesamt):
Seiten in der Kategorie „Physik“
Folgende 200 Seiten sind in dieser Kategorie, von 223 insgesamt.
(vorherige Seite) (nächste Seite)A
- Aggregatzustände
- Akustik
- Akustik - Einfache Eigenschaften von Schallwellen beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 6
- Akustik - Frequenz, Wellenlänge und Schallgeschwindigkeit verstehen - M - Kompetenzraster Physik 9
- Akustik - Schallgeschwindigkeit messen und die Auswirkungen von Echo und Resonanz untersuchen - E - Kompetenzraster Physik 7
- Akustik - Schallgeschwindigkeit und ihre Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren erklären - E - Kompetenzraster Physik 6
- Akustik - Schallphänomene wie Echo und Resonanz erklären - E - Kompetenzraster Physik 9
- Akustik - Schallphänomene wie Echo und Schallgeschwindigkeit untersuchen - M - Kompetenzraster Physik 8
- Akustik - Schallquellen erkennen und Schallausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 6
- Akustik - Schallquellen identifizieren und einfache Eigenschaften von Schall beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 7
- Akustik - Schallquellen identifizieren und Schallausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 9
- Akustik - Schallquellen und Schallausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 8
- Akustik - Schallwellen analysieren und ihre Auswirkungen auf Materialien und Umwelt erörtern - E - Kompetenzraster Physik 8
- Akustik - Unterschied zwischen Ton, Klang und Geräusch erklären - M - Kompetenzraster Physik 7
- Akustische Diffusion
- Albert Einstein
- Amperemeter
- Amplitude (Musik)
- Arbeit
- Arbeit mit dem Mikroskop
- Archimedes
- Arduino Alarmanlage
- Arduino Hitzeschutz
- Astronomie
- Astronomie - Einfache Fakten über unser Sonnensystem und die Planeten nennen - G - Kompetenzraster Physik 7
- Astronomie - Grundlegende Kenntnisse über die Struktur und Entwicklung des Universums darstellen - E - Kompetenzraster Physik 7
- Astronomie - Unterschiede zwischen Sternen und Planeten erklären - M - Kompetenzraster Physik 7
- Aufbau und Funktion eines Elektromotors
- Diskussion:Aufbau und Funktion eines Elektromotors
B
E
- Einfache Stromkreise verstehen
- Einführung in die Dynamik
- Einführung in die Physik
- Einstein, Albert
- Elektrische Leiter und Isolatoren
- Elektrische Spannung
- Elektrizität
- Elektrizität - Einfache elektrische Schaltungen verstehen und darstellen - M - Kompetenzraster Physik 6
- Elektrizität - Einfache Stromkreise aufbauen und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 6
- Elektrizität - Einfache Stromkreise aufbauen und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 9
- Elektrizität - Einfache Stromkreise bauen und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 7
- Elektrizität - Einfache Stromkreise bauen und Funktionen von Bauteilen erklären - G - Kompetenzraster Physik 8
- Elektrizität - Einfache Stromkreise verstehen und einfache Schaltungen aufbauen - G - Kompetenzraster Physik 10
- Elektrizität - Elektrische Energie und Leistung verstehen und in alltäglichen Zusammenhängen anwenden - E - Kompetenzraster Physik 7
- Elektrizität - Elektrische Größen messen und berechnen - M - Kompetenzraster Physik 9
- Elektrizität - Elektrische Größen messen und berechnen und die Wirkung des elektrischen Stroms beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 10
- Elektrizität - Elektrische Schaltungen analysieren und Stromstärke sowie Spannung messen - M - Kompetenzraster Physik 8
- Elektrizität - Elektrische und magnetische Felder untersuchen - E - Kompetenzraster Physik 9
- Elektrizität - Elektrische und magnetische Felder verstehen und in komplexen Schaltkreisen anwenden - E - Kompetenzraster Physik 10
- Elektrizität - Elektrische und magnetische Phänomene in Bezug auf ihre physikalischen Grundlagen erklären - E - Kompetenzraster Physik 8
- Diskussion:Elektrizität - Elektrische und magnetische Phänomene in Bezug auf ihre physikalischen Grundlagen erklären - E - Kompetenzraster Physik 8
- Elektrizität - Grundlagen der Elektrizitätslehre anwenden und einfache Berechnungen durchführen - E - Kompetenzraster Physik 6
- Elektrizität - Spannung, Stromstärke und Widerstand in Stromkreisen messen und berechnen - M - Kompetenzraster Physik 7
- Elektrizität und Magnetismus
- Elektrizität und Magnetismus - Einfache elektrische Schaltungen aufbauen und beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 5
- Elektrizität und Magnetismus - Grundlegende Eigenschaften von Magneten und elektrischen Strömen erkennen - G - Kompetenzraster Physik 5
- Elektrizität und Magnetismus - Wechselwirkungen zwischen Elektrizität und Magnetismus untersuchen - E - Kompetenzraster Physik 5
- Elektromagnete
- Elektromotor
- Elektromotoren
- Elektroniker/-in für Maschinen und Antriebstechnik
- Elektrotechnik
- Energie
- Energie - Die Erhaltung und Übertragung von Energie in verschiedenen Kontexten analysieren - E - Kompetenzraster Physik 5
- Energie - Energieerhaltung in geschlossenen Systemen verstehen - M - Kompetenzraster Physik 9
- Energie - Energieerhaltung und -übertragung in Systemen beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 8
- Energie - Energieerhaltungssatz erklären und in Experimenten anwenden - E - Kompetenzraster Physik 7
- Energie - Energieformen benennen und Beispiele aus dem Alltag zuordnen - G - Kompetenzraster Physik 7
- Energie - Energieformen unterscheiden und einfache Energieumwandlungen beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 8
- Energie - Energieformen unterscheiden und einfache Energieumwandlungen beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 9
- Energie - Energieumwandlung verstehen und beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 7
- Energie - Energieumwandlungen in einfachen Systemen verstehen - M - Kompetenzraster Physik 5
- Energie - Energieübertragung berechnen und Effizienz beurteilen - E - Kompetenzraster Physik 9
- Energie - Prinzipien der Energieerhaltung in komplexen Systemen analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Physik 8
- Energie - Verschiedene Energieformen im Alltag erkennen - G - Kompetenzraster Physik 5
- Energieauditor
- Energieeffizienz
- Energiegewinnung aus Abfall (Waste-to-Energy)
- Energiequellen
- Energieübertragung
- Experiment zur Relativitätstheorie
- Experimente im Physikunterricht
- Experimentieren (Physik)
- Experimentieren - Beobachtungen bei Experimenten protokollieren und einfache Schlüsse ziehen - M - Kompetenzraster Physik 5
- Experimentieren - Einfache Anweisungen bei Experimenten befolgen - G - Kompetenzraster Physik 5
- Experimentieren - Experimente selbstständig planen, durchführen und die Ergebnisse präsentieren - E - Kompetenzraster Physik 5
G
H
K
- Kernphysik
- Kernphysik - Aufbau von Atomen verstehen und einfache Modelle beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 9
- Kernphysik - Kernspaltung und -fusion verstehen und deren Anwendungen kennen - E - Kompetenzraster Physik 9
- Kernphysik - Radioaktivität und ihre grundlegenden Eigenschaften verstehen - M - Kompetenzraster Physik 9
- Kompetenzen - Elektromotor Modell
- Kompetenzen - Viertaktmotor Modell
- Konstruktion und Mechanik
- Konstruktionsmechaniker/-in
- Kreiszahl π
- Kräfte und ihre Wirkungen
M
- Magnetfelder
- Manhattan-Projekt
- Mechanik - Bewegungsgesetze verstehen und auf alltägliche Phänomene anwenden - E - Kompetenzraster Physik 8
- Mechanik - Die Wirkung von Kräften auf Körper und deren Bewegungszustände beschreiben - M - Kompetenzraster Physik 5
- Mechanik - Einfache Bewegungen beobachten und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 6
- Mechanik - Einfache Bewegungen beschreiben und messen - G - Kompetenzraster Physik 9
- Mechanik - Einfache Bewegungen und Kräfte im Alltag beobachten - G - Kompetenzraster Physik 5
- Mechanik - Einfache Bewegungsarten und ihre Merkmale erkennen - G - Kompetenzraster Physik 7
- Mechanik - Einfache mechanische Prinzipien verstehen und anwenden - G - Kompetenzraster Technik 7
- Mechanik - Geschwindigkeit berechnen und Bewegungen grafisch darstellen - M - Kompetenzraster Physik 7
- Mechanik - Geschwindigkeit und Beschleunigung berechnen - M - Kompetenzraster Physik 9
- Mechanik - Geschwindigkeit und Beschleunigung berechnen und in Diagrammen darstellen - M - Kompetenzraster Physik 8
- Mechanik - Geschwindigkeit und Beschleunigung in verschiedenen Zusammenhängen analysieren und berechnen - M - Kompetenzraster Physik 10
- Mechanik - Geschwindigkeit verstehen und einfache Berechnungen durchführen - M - Kompetenzraster Physik 6
- Mechanik - Grundlegende Bewegungsarten beschreiben und einfache Berechnungen dazu durchführen - G - Kompetenzraster Physik 10
- Mechanik - Grundlegende Bewegungsarten erkennen und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 8
- Mechanik - Kräfte analysieren und Bewegungsgesetze anwenden - E - Kompetenzraster Physik 9
- Mechanik - Kräfte analysieren und ihre Wirkungen in verschiedenen Situationen beschreiben - E - Kompetenzraster Physik 7
- Mechanik - Kräfte erkennen, benennen und in verschiedenen Kontexten anwenden - E - Kompetenzraster Physik 6
- Mechanik - Mechanische Systeme analysieren und die Wechselwirkungen von Kräften darstellen - E - Kompetenzraster Physik 5
- Mechanik - Mechanische Systeme und deren Funktionen beschreiben - M - Kompetenzraster Technik 7
- Mechanik - Newton'sche Gesetze verstehen und anwenden und komplexe Bewegungsabläufe analysieren - E - Kompetenzraster Physik 10
- Metallbauer/-in
- Metalleigenschaften
- Metallrecycling
- Modelle in der Physik
N
- Naturphänomene beobachten
- Naturwissenschaftliches Arbeiten
- Naturwissenschaftliches Arbeiten - Einfache naturwissenschaftliche Begriffe und deren Bedeutung verstehen - G - Kompetenzraster Physik 5
- Naturwissenschaftliches Arbeiten - Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen kennenlernen und anwenden - M - Kompetenzraster Physik 5
- Naturwissenschaftliches Arbeiten - Zusammenhänge zwischen naturwissenschaftlichen Phänomenen erkennen und erklären - E - Kompetenzraster Physik 5
O
- Optik
- Optik - Brechung und Reflexion des Lichts beschreiben und einfache optische Instrumente verstehen - M - Kompetenzraster Physik 10
- Optik - Einfache optische Phänomene wie Reflexion und Brechung erklären - M - Kompetenzraster Physik 9
- Optik - Einfache optische Phänomene wie Schattenbildung erklären - M - Kompetenzraster Physik 6
- Optik - Grundlagen der Lichtbrechung verstehen und einfache Experimente dazu durchführen - E - Kompetenzraster Physik 6
- Optik - Grundlagen des Lichts und einfache optische Phänomene verstehen - G - Kompetenzraster Physik 10
- Optik - Lichtausbreitung verstehen und einfache optische Geräte erklären - M - Kompetenzraster Physik 7
- Optik - Lichtquellen erkennen und einfache optische Phänomene beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 7
- Optik - Lichtquellen identifizieren und Lichtausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 6
- Optik - Lichtquellen und Lichtausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 8
- Optik - Lichtquellen und Lichtausbreitung beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 9
- Optik - Optische Geräte und ihre Anwendung verstehen und erläutern - E - Kompetenzraster Physik 8
- Optik - Optische Geräte verstehen und deren Funktionsweise erklären - E - Kompetenzraster Physik 9
- Optik - Reflexion und Brechung des Lichts untersuchen und anwenden - E - Kompetenzraster Physik 7
- Optik - Reflexion und Brechung von Licht an verschiedenen Materialien untersuchen - M - Kompetenzraster Physik 8
- Optik - Wellenoptik und optische Geräte verstehen und in verschiedenen Kontexten anwenden - E - Kompetenzraster Physik 10
P
- Physik - Einfache physikalische Phänomene im Alltag erkennen und beschreiben - G - Kompetenzraster Physik 5
- Physik - Physikalische Fragestellungen erkunden, einfache Versuche planen und durchführen - E - Kompetenzraster Physik 5
- Physik im Alltag
- Physikalische Messungen
- Potentiometer
- Potentiometer - Elektronik
- Präsentation von Experimenten
S
- Schallisolierung
- Schalte dein Standby aus – Rette unsere Zukunft
- Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in
- Schornsteinfeger/-in
- Schwerkraft als Krümmung des Raumes
- Sensorik
- Sicherheitsregeln im Labor
- So funktioniert ein Laserpointer
- Sonnenenergie
- Diskussion:Stabil - labil
- Stoffe und ihre Eigenschaften - Komplexe Zusammenhänge zwischen den Eigenschaften, dem Aufbau und der Verwendung von Stoffen analysieren - E - Kompetenzraster Chemie 7
- Stoffe und ihre Eigenschaften - Unterschiedliche Stoffe und ihre Aggregatzustände erkennen - G - Kompetenzraster Chemie 10
- Stoffe und ihre Eigenschaften - Verschiedene Stoffe aufgrund ihrer physikalischen und chemischen Eigenschaften unterscheiden - M - Kompetenzraster Chemie 7
T
- Technik - Elektromotor
- Thermodynamik - Temperatur, Wärme und ihre Wirkung auf den Aggregatzustand verstehen - G - Kompetenzraster Physik 10
- Thermodynamik - Thermodynamische Prozesse und Gesetze analysieren und anwenden - E - Kompetenzraster Physik 10
- Thermodynamik - Wärmeübertragung und die Grundlagen der Wärmekapazität verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Physik 10
- Transistor - Elektronik