Kaiser Konstantin



Einleitung

Im folgenden aiMOOC tauchen wir in die Welt des späten römischen Reiches ein, um die beeindruckende Gestalt von Kaiser Konstantin dem Großen (Konstantin I.) und seinen unauslöschlichen Einfluss auf das Christentum und das römische Reich zu erkunden. Konstantin, der von 306 bis 337 n. Chr. regierte, ist vor allem für die Konstantinische Wende bekannt, die das Christentum von einer verfolgten Religion zu einem bevorzugten Glauben innerhalb des Römischen Reiches erhob.


Konstantins Leben und Herrschaft


Frühes Leben und Aufstieg zur Macht

Konstantin wurde um 272 n. Chr. in Naissus (heute Niš, Serbien) geboren. Sein Vater war Constantius Chlorus, einer der vier Herrscher im Tetrarchiesystem des Römischen Reiches. Nach dem Tod seines Vaters im Jahr 306 wurde Konstantin von seinen Truppen zum Kaiser ausgerufen. Sein Aufstieg zur unangefochtenen Macht war jedoch durch Bürgerkriege und Machtkämpfe mit anderen Tetrarchen geprägt.


Die Schlacht an der Milvischen Brücke

Ein Wendepunkt in Konstantins Karriere war die Schlacht an der Milvischen Brücke im Jahr 312. Vor dieser Schlacht soll er eine Vision gehabt haben, die ihn veranlasste, das Christusmonogramm (Chi-Rho) auf die Schilde seiner Soldaten zu malen. Sein Sieg in dieser Schlacht wird oft als göttliche Intervention zugunsten des Christentums interpretiert.


Die Konstantinische Wende

Nach seinem Sieg erließ Konstantin zusammen mit Licinius im Jahr 313 das Mailänder Edikt, das religiöse Toleranz im Römischen Reich verkündete und das Christentum legalisierte. Diese Handlung markierte den Beginn der Konstantinischen Wende, welche die Geschichte des Christentums und des Römischen Reiches nachhaltig prägen sollte.


Konstantins Religionspolitik

Konstantin förderte das Christentum aktiv durch verschiedene Maßnahmen, wie den Bau von Kirchen, finanzielle Unterstützung der Kirche und die Integration von Christen in hohe staatliche Ämter. Seine Politik trug wesentlich zur Verbreitung des Christentums im Römischen Reich bei.


Gründung von Konstantinopel

Ein weiteres bedeutendes Erbe Konstantins ist die Gründung der Stadt Konstantinopel (heute Istanbul) im Jahr 330, die er als "Neues Rom" und christliche Hauptstadt des Römischen Reiches konzipierte. Konstantinopel sollte für mehr als ein Jahrtausend das Zentrum der byzantinischen Macht und des orthodoxen Christentums bleiben.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Schlacht markierte den Wendepunkt in Konstantins Karriere? (Schlacht an der Milvischen Brücke) (!Schlacht bei Adrianopel) (!Schlacht im Teutoburger Wald) (!Schlacht bei Actium)

Was erließ Konstantin im Jahr 313? (Mailänder Edikt) (!Nikäisches Glaubensbekenntnis) (!Edikt von Worms) (!Konstantinopeler Dekret)

Für was ist die Stadt Konstantinopel bekannt, die Konstantin gründete? (Neues Rom und christliche Hauptstadt) (!Die erste universelle Bibliothek) (!Das Zentrum des Hellenismus) (!Der Geburtsort des Julius Caesar)

Was symbolisierte das Chi-Rho, das Konstantin vor der Schlacht an der Milvischen Brücke sah? (Christus) (!Mars, den Gott des Krieges) (!Jupiter, den König der Götter) (!Venus, die Göttin der Liebe)

Welche Auswirkung hatte die Konstantinische Wende? (Christentum wurde im Römischen Reich bevorzugt) (!Das Christentum wurde verboten) (!Polytheismus erlebte eine Renaissance) (!Das Römische Reich wurde offiziell atheistisch)





Memory

Konstantin der Große Gründete Konstantinopel
Mailänder Edikt Legalisierte das Christentum
Schlacht an der Milvischen Brücke Wendepunkt in Konstantins Karriere
Chi-Rho Symbol gesehen von Konstantin
Konstantinische Wende Beginn der Christendomisierung des Römischen Reichs





Kreuzworträtsel

Konstantin Wer war der erste römische Kaiser, der das Christentum förderte?
Licinius Mit wem erließ Konstantin das Mailänder Edikt?
ChiRho Welches Symbol malte Konstantin auf die Schilde seiner Soldaten?
Mailand In welcher Stadt wurde das Edikt erlassen, das Christentum zu legalisieren?
Byzanz Ursprünglicher Name von Konstantinopel
Niš Geburtsstadt von Konstantin
Edikt Ein offizieller Befehl oder eine Anordnung
Tetrarchie Herrschaftsform im Römischen Reich vor Konstantin




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Konstantin der Große

im Jahr 272 n. Chr. geboren. Er

das Mailänder Edikt im Jahr 313, welches das Christentum im Römischen Reich

. Die Schlacht

war ein entscheidender Wendepunkt in seiner Karriere. Konstantin

Konstantinopel als neues christliches Zentrum des Reiches.



Offene Aufgaben

Leicht

  1. Forschungsprojekt: Erstelle eine Präsentation über Konstantins Frühleben und seinen Aufstieg zur Macht.
  2. Kreativprojekt: Zeichne ein Bild, das Konstantins Vision vor der Schlacht an der Milvischen Brücke darstellt.
  3. Exkursion: Plan eine virtuelle Exkursion nach Niš, der Geburtsstadt von Konstantin, und präsentiere deine Erkenntnisse.

Standard

  1. Diskussionsrunde: Diskutiere in einer Gruppe die Auswirkungen der Konstantinischen Wende auf das Christentum und das Römische Reich.
  2. Essay: Schreibe einen Aufsatz über die Bedeutung des Mailänder Edikts für die Religionsfreiheit.
  3. Analyse: Analysiere die politischen und religiösen Motive hinter Konstantins Unterstützung für das Christentum.

Schwer

  1. Recherchearbeit: Untersuche die archäologischen Beweise für Konstantins Kirchenbau in Konstantinopel.
  2. Vergleichsstudie: Vergleiche Konstantins Religionspolitik mit der seiner Vorgänger und Nachfolger.
  3. Projektarbeit: Entwickle ein multimediales Lehrmittel, das Konstantins Einfluss auf die europäische Geschichte darstellt.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Analyse: Diskutiere, wie Konstantins Vision vor der Schlacht an der Milvischen Brücke die Geschichte des Christentums beeinflusst haben könnte.
  2. Vergleich: Vergleiche die Auswirkungen des Mailänder Edikts mit denen des Edikts von Thessaloniki.
  3. Diskussion: Erörtere die langfristigen Auswirkungen der Gründung von Konstantinopel auf die christliche Welt.
  4. Forschung: Untersuche, wie Konstantin das Christentum innerhalb des römischen Militärs förderte.
  5. Reflexion: Überlege, welche modernen Konzepte der Religionsfreiheit Wurzeln in Konstantins Politik haben könnten.



OERs zum Thema


Links

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.