Rassismus ist eine Weltanschauung, die rassische Unterschiede zwischen Menschen zur Begründung und Rechtfertigung von Ungleichbehandlung heranzieht. Rassismus kann auf verschiedenen Ebenen auftreten, z.B. auf individueller, institutioneller und struktureller Ebene. Individueller Rassismus bezeichnet Diskriminierung aufgrund von Rasse oder Hautfarbe durch einzelne Personen, während institutioneller Rassismus Diskriminierung aufgrund von Rasse oder Hautfarbe durch Organisationen oder Institutionen meint. Struktureller Rassismus bezieht sich auf Systeme und Strukturen, die Rassismus ermöglichen und fördern.

Beispiele für rassistisches Verhalten

Rassistisches Verhalten kann sich in unterschiedlichsten Formen zeigen. Hier sind einige Beispiele:

  1. Vorurteile und Rassismus: Vorurteile sind Meinungen oder Einstellungen über eine Person oder eine Gruppe auf der Grundlage ihrer vermeintlichen Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit.
  2. Stereotypen und Rassismus: Stereotypen sind vereinfachte Darstellungen oder Verallgemeinerungen über eine Gruppe von Menschen.
  3. Diskriminierung: Diskriminierung tritt auf, wenn Menschen aufgrund ihrer Rasse oder ethnischen Herkunft ungerecht behandelt werden.
  4. Rassistische Gewalt: Rassistische Gewalt umfasst physische Angriffe, die aufgrund der Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit einer Person erfolgen.
  5. Rassistische Beleidigungen: Rassistische Beleidigungen sind abwertende oder verletzende Äußerungen, die auf der Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit einer Person basieren.

Offene Aufgaben

  1. Suche nach Beispielen für rassistisches Verhalten in deiner lokalen Gemeinschaft oder deinem Land und diskutiere, wie dieses Verhalten angegangen werden kann. (LEICHT)
  2. Schreibe einen kurzen Aufsatz über die Auswirkungen von Rassismus auf Einzelpersonen und Gesellschaften. (STANDARD)
  3. Untersuche, wie rassistisches Verhalten in verschiedenen Medien dargestellt wird. (STANDARD)
  4. Erstelle eine Präsentation über rassistisches Verhalten und seine Folgen in deinem Land. (SCHWER)
  5. Interviewe Menschen in deiner Gemeinschaft über ihre Erfahrungen mit Rassismus. (SCHWER)
  6. Gestalte ein Plakat oder eine Infografik, die rassistisches Verhalten und seine Auswirkungen aufzeigt. (SCHWER)
  7. Organisiere eine Podiumsdiskussion oder Debatte über Rassismus in deiner Schule oder Gemeinschaft. (SCHWER)
  8. Erstelle ein Video oder einen Podcast, der sich mit dem Thema Rassismus auseinandersetzt. (SCHWER)
  9. Entwickle ein Schulprojekt zur Sensibilisierung für Rassismus und zur Förderung von Vielfalt und Inklusion. (SCHWER)
  10. Führe eine Untersuchung über institutionellen Rassismus in deiner Stadt oder deinem Land durch. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

Diskriminierung Art von rassistischem Verhalten, das Menschen aufgrund ihrer Rasse oder ethnischen Herkunft ungerecht behandelt
Vorurteile Meinungen oder Einstellungen über eine Person oder eine Gruppe auf der Grundlage ihrer vermeintlichen Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit
Stereotypen Vereinfachte Darstellungen oder Verallgemeinerungen über eine Gruppe von Menschen
Gewalt Physische Angriffe, die aufgrund der Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit einer Person erfolgen
Beleidigungen Abwertende oder verletzende Äußerungen, die auf der Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit einer Person basieren




Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Rassismus? (Eine Weltanschauung, die rassische Unterschiede zwischen Menschen zur Begründung und Rechtfertigung von Ungleichbehandlung heranzieht.) (!Eine Meinung, dass alle Menschen gleich sind.) (!Eine Philosophie, die Unterschiede zwischen Menschen feiert.) (!Ein Ansatz, der Unterschiede zwischen Menschen minimiert.)

Was ist individueller Rassismus? (Diskriminierung aufgrund von Rasse oder Hautfarbe durch einzelne Personen.) (!Diskriminierung aufgrund von Rasse oder Hautfarbe durch Organisationen oder Institutionen.) (!Systeme und Strukturen, die Rassismus ermöglichen und fördern.) (!Positive Haltung gegenüber Vielfalt und Inklusion.)




Memory

Individueller Rassismus Diskriminierung durch einzelne Personen
Institutioneller Rassismus Diskriminierung durch Organisationen oder Institutionen
Struktureller Rassismus Systeme und Strukturen, die Rassismus ermöglichen und fördern
Vorurteile Meinungen oder Einstellungen über eine Person oder eine Gruppe
Stereotypen Vereinfachte Darstellungen oder Verallgemeinerungen über eine Gruppe




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Lückentext

Vervollständige den Text.

Rassismus ist eine

, die rassische Unterschiede zwischen Menschen zur

und Rechtfertigung von

heranzieht. Rassismus kann auf

,

und

Ebene auftreten.


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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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