Version vom 3. Dezember 2024, 11:32 Uhr

Die zwei Länder - Märchen

Die zwei Länder

Der wunderschöne Garten

Es war einmal ein Mädchen, das jeden Tag in einem wunderschönen Garten spielte. Natürlich war sie nicht allein, sondern spielte oft mit ihrem Bruder. Das Mädchen lebte glücklich in ihrem Reich. Doch das Nachbarland störte durch ständige, laute Geräusche.

„Ja, genau dieses Land“, sagte sie zu sich selbst. Dort kamen ständig seltsame Geräusche her. Die beiden Mädchen, die dort lebten, mochten sich nicht. Eigentlich wünschte sich Minka, die Bewohnerin des Nachbarlandes, eine Freundin. Deshalb ließ sie absichtlich die Geräusche entstehen.

Minka fand es traurig, dass sie keine Freunde hatte. Was sie nicht wusste: Auch das Mädchen Isabela hatte keine Freundin. Sie hätte gern Minka als Freundin gehabt.

Ein unerwartetes Treffen

Eines Tages trafen sich die beiden bei einem Spaziergang. Sie redeten zunächst nicht miteinander, doch schließlich sagten beide gleichzeitig: „Ich muss dir etwas fragen.“

Sie begannen zu streiten, wer zuerst sprechen durfte. Schließlich platzte Isabela heraus: „Ich wollte dich fragen, ob du meine Freundin sein möchtest.“

Minka antwortete: „Das wollte ich dich auch fragen.“ Beide sagten „Ja“ und wurden Freundinnen.

Geheime Treffen

Von da an spielten sie jeden Donnerstag fünf Stunden lang zusammen. Allerdings mussten sie sich heimlich treffen, damit niemand etwas merkte. Eines Tages wurden sie erwischt. Beide bekamen Hausarrest. Das fanden sie sehr schade, denn nun hatten sie wieder keine Freunde.

Zum Glück hat sie Hilfe

Isabela rief: „Pilzfamilie!“ Sie weinte, als plötzlich ein kleines Mädchen erschien. „Komm mit“, sagte es und führte Isabela zu ihrem Haus.

Die Pilzmutter erklärte: „Du musst herausfinden, wo die Hexe deine Freundin versteinerte. Dann musst du den Kessel klauen. Das ist ein Zauberkessel. Stelle ihn deiner Freundin auf den Kopf, und sie wird befreit.“

Isabela bedankte sich und machte sich auf den Weg. Plötzlich erschien die Hexe. Sie schien nett, sprach freundlich und sagte: „Ich will nichts Böses. Ich möchte eine Ausbildung machen.“

Isabela fragte misstrauisch: „Wofür?“ Die Hexe erklärte, dass sie eine gute Hexe werden wolle. Doch Isabela dachte nur an den Kessel. Eine Woche lang versuchte sie, ihn zu bekommen, aber es gelang ihr nicht.

Der Kessel ist befestigt

Die Hexe erklärte Isabela, dass sie lernen müsse, wie man Hexerei nutzt. Isabela war skeptisch, doch sie strengte sich an. Nach einem halben Jahr lernte sie, wie man mit dem Kessel umgeht. Schließlich durfte sie ihn verwenden, um ihre Freundin Minka zu befreien.

Als Belohnung durfte Isabela zwei Wünsche äußern. Sie wünschte sich den Kessel und die Freiheit für Minka. Die Hexe stimmte zu.

Das vereinte Land

Isabela und Minka kehrten nach Hause zurück. Nachdem ihre Eltern sich kennenlernten, beschlossen sie, dass ihre beiden Länder zu einem großen Land werden sollten. Seitdem lebten alle glücklich zusammen.

ENDE

Feedback zum Märchenheft

Bewertung

- Gesamtpunktzahl:** **85/100**

Kategorien

Rechtschreibung (15/20 Punkte)

- Positiv: Die Texte sind größtenteils leserlich und verständlich geschrieben. Es gibt viele richtige Wörter und Satzstrukturen. - Verbesserungsmöglichkeiten: Einige Rechtschreibfehler wie „wider“ statt „wieder“ und fehlende Großschreibung von Substantiven könnten korrigiert werden. Zudem fehlen gelegentlich Satzzeichen.

Grammatik (14/20 Punkte)

- Positiv: Die Texte enthalten grammatikalisch korrekte Haupt- und Nebensätze. Viele Sätze sind logisch aufgebaut. - Verbesserungsmöglichkeiten: Einige Sätze sind unvollständig oder schwer verständlich. Beispielsweise sollten die Sätze klarer voneinander abgegrenzt werden, um die Lesbarkeit zu verbessern.

Inhalt (20/20 Punkte)

- Positiv: Die Märchen enthalten typische Elemente wie magische Wesen (Hexen), Herausforderungen (den Kessel holen) und eine moralische Botschaft (Freundschaft und Zusammenarbeit). Auch das Happy End passt hervorragend zu den Märchenmerkmalen. - Verbesserungsmöglichkeiten: Keine! Der Inhalt ist fantasievoll und spannend gestaltet.

Aufbau (18/20 Punkte)

- Positiv: Der Text ist in Abschnitte gegliedert, die das Lesen erleichtern. Jede Geschichte hat einen klaren Anfang, einen Mittelteil und ein Ende. Der rote Faden ist gut erkennbar. - Verbesserungsmöglichkeiten: Eine etwas stärkere visuelle Trennung der Abschnitte, wie zum Beispiel durch Zwischenüberschriften, könnte den Aufbau noch übersichtlicher machen.

Sprache (18/20 Punkte)

- Positiv: Die Sprache ist altersgerecht, lebendig und gut verständlich. Besonders die Dialoge zwischen den Figuren verleihen den Märchen einen lebhaften Charakter. - Verbesserungsmöglichkeiten: Gelegentlich sind die Sätze sehr lang und wirken dadurch unübersichtlich. Eine Aufteilung in kürzere Sätze würde den Textfluss verbessern.

Fazit

Das Märchenheft ist fantasievoll und zeigt großes kreatives Potenzial. Es enthält typische Merkmale eines Märchens wie magische Wesen, ein Happy End und eine lehrreiche Botschaft. Mit ein wenig mehr Sorgfalt bei der Rechtschreibung und Grammatik sowie einer verbesserten Satzstruktur könnte das Heft eine perfekte Punktzahl erreichen. Insgesamt eine tolle Leistung!

- Empfohlene Punktzahl:** **85/100**

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 == Der wunderschöne Garten ==
-Es war einmal ein Mädchen. Sie spielte jeden Tag in dem Garten – natürlich nicht alleine, sondern mit ihrem Bruder. Das Mädchen lebte glücklich in ihrem Reich. Doch da störte nur das Land daneben. Die ganze Zeit waren dort laute Geräusche zu hören. Dennoch probierte sie, immer fröhlich zu bleiben.
+Es war einmal ein Mädchen, das jeden Tag in einem wunderschönen Garten spielte. Natürlich war sie nicht allein, sondern spielte oft mit ihrem Bruder. Das Mädchen lebte glücklich in ihrem Reich. Doch das Nachbarland störte durch ständige, laute Geräusche.
+„Ja, genau dieses Land“, sagte sie zu sich selbst. Dort kamen ständig seltsame Geräusche her. Die beiden Mädchen, die dort lebten, mochten sich nicht. Eigentlich wünschte sich Minka, die Bewohnerin des Nachbarlandes, eine Freundin. Deshalb ließ sie absichtlich die Geräusche entstehen.
+Minka fand es traurig, dass sie keine Freunde hatte. Was sie nicht wusste: Auch das Mädchen Isabela hatte keine Freundin. Sie hätte gern Minka als Freundin gehabt.
+== Ein unerwartetes Treffen ==
+Eines Tages trafen sich die beiden bei einem Spaziergang. Sie redeten zunächst nicht miteinander, doch schließlich sagten beide gleichzeitig: „Ich muss dir etwas fragen.“
+Sie begannen zu streiten, wer zuerst sprechen durfte. Schließlich platzte Isabela heraus: „Ich wollte dich fragen, ob du meine Freundin sein möchtest.“
+Minka antwortete: „Das wollte ich dich auch fragen.“ Beide sagten „Ja“ und wurden Freundinnen.
+== Geheime Treffen ==
+Von da an spielten sie jeden Donnerstag fünf Stunden lang zusammen. Allerdings mussten sie sich heimlich treffen, damit niemand etwas merkte. Eines Tages wurden sie erwischt. Beide bekamen Hausarrest. Das fanden sie sehr schade, denn nun hatten sie wieder keine Freunde.
 == Zum Glück hat sie Hilfe ==
-Isabela rief: „Pilzfamilie!“ Sie weinte, doch plötzlich erschien ein kleines Mädchen und sagte: „Komm mit!“ Das kleine Mädchen führte Isabela zu ihrem Haus.
+Isabela rief: „Pilzfamilie!“ Sie weinte, als plötzlich ein kleines Mädchen erschien. „Komm mit“, sagte es und führte Isabela zu ihrem Haus.
-Die Pilzmutter sagte: „Du musst von der Hexe erfahren, wo deine Freundin versteinerte. Dann musst du den Kessel klauen, denn das ist ein Zauberkessel. Stelle ihn deiner Freundin auf den Kopf, dann wird sie befreit.“ Isabela bedankte sich und ging in den Wald.
+Die Pilzmutter erklärte: „Du musst herausfinden, wo die Hexe deine Freundin versteinerte. Dann musst du den Kessel klauen. Das ist ein Zauberkessel. Stelle ihn deiner Freundin auf den Kopf, und sie wird befreit.“
-Plötzlich erschien die Hexe. Natürlich nicht ohne Grund, denn sie hatte einen Plan – oder zumindest hoffte sie das. Die Hexe sprach: „Ich will nichts Böses.“ Isabela blieb skeptisch, aber die Hexe fügte hinzu: „Ich möchte eine Ausbildung machen.“
+Isabela bedankte sich und machte sich auf den Weg. Plötzlich erschien die Hexe. Sie schien nett, sprach freundlich und sagte: „Ich will nichts Böses. Ich möchte eine Ausbildung machen.“
-„Wie bitte? Für was denn?“ fragte Isabela. „Ich will eine gute Hexe werden“, sagte die Hexe, „aber das dauert lange. Du kannst es probieren.“
+Isabela fragte misstrauisch: „Wofür?“ Die Hexe erklärte, dass sie eine gute Hexe werden wolle. Doch Isabela dachte nur an den Kessel. Eine Woche lang versuchte sie, ihn zu bekommen, aber es gelang ihr nicht.
-Isabela dachte nach, entschied sich jedoch, dass sie keine Ausbildung machen wollte – ihr Ziel war es, den Kessel zu stehlen. Doch sie war schon eine Woche unterwegs und hatte es immer noch nicht geschafft. Dennoch gab sie nicht auf.
+== Der Kessel ist befestigt ==
+Die Hexe erklärte Isabela, dass sie lernen müsse, wie man Hexerei nutzt. Isabela war skeptisch, doch sie strengte sich an. Nach einem halben Jahr lernte sie, wie man mit dem Kessel umgeht. Schließlich durfte sie ihn verwenden, um ihre Freundin Minka zu befreien.
+Als Belohnung durfte Isabela zwei Wünsche äußern. Sie wünschte sich den Kessel und die Freiheit für Minka. Die Hexe stimmte zu.
+== Das vereinte Land ==
+Isabela und Minka kehrten nach Hause zurück. Nachdem ihre Eltern sich kennenlernten, beschlossen sie, dass ihre beiden Länder zu einem großen Land werden sollten. Seitdem lebten alle glücklich zusammen.
 '''ENDE'''
+= Feedback zum Märchenheft =
+== Bewertung ==
+**Gesamtpunktzahl:** **85/100**
+== Kategorien ==
+=== Rechtschreibung (15/20 Punkte) ===
+- Positiv: Die Texte sind größtenteils leserlich und verständlich geschrieben. Es gibt viele richtige Wörter und Satzstrukturen.
+- Verbesserungsmöglichkeiten: Einige Rechtschreibfehler wie „wider“ statt „wieder“ und fehlende Großschreibung von Substantiven könnten korrigiert werden. Zudem fehlen gelegentlich Satzzeichen.
+=== Grammatik (14/20 Punkte) ===
+- Positiv: Die Texte enthalten grammatikalisch korrekte Haupt- und Nebensätze. Viele Sätze sind logisch aufgebaut.
+- Verbesserungsmöglichkeiten: Einige Sätze sind unvollständig oder schwer verständlich. Beispielsweise sollten die Sätze klarer voneinander abgegrenzt werden, um die Lesbarkeit zu verbessern.
+=== Inhalt (20/20 Punkte) ===
+- Positiv: Die Märchen enthalten typische Elemente wie magische Wesen (Hexen), Herausforderungen (den Kessel holen) und eine moralische Botschaft (Freundschaft und Zusammenarbeit). Auch das Happy End passt hervorragend zu den Märchenmerkmalen.
+- Verbesserungsmöglichkeiten: Keine! Der Inhalt ist fantasievoll und spannend gestaltet.
+=== Aufbau (18/20 Punkte) ===
+- Positiv: Der Text ist in Abschnitte gegliedert, die das Lesen erleichtern. Jede Geschichte hat einen klaren Anfang, einen Mittelteil und ein Ende. Der rote Faden ist gut erkennbar.
+- Verbesserungsmöglichkeiten: Eine etwas stärkere visuelle Trennung der Abschnitte, wie zum Beispiel durch Zwischenüberschriften, könnte den Aufbau noch übersichtlicher machen.
+=== Sprache (18/20 Punkte) ===
+- Positiv: Die Sprache ist altersgerecht, lebendig und gut verständlich. Besonders die Dialoge zwischen den Figuren verleihen den Märchen einen lebhaften Charakter.
+- Verbesserungsmöglichkeiten: Gelegentlich sind die Sätze sehr lang und wirken dadurch unübersichtlich. Eine Aufteilung in kürzere Sätze würde den Textfluss verbessern.
+== Fazit ==
+Das Märchenheft ist fantasievoll und zeigt großes kreatives Potenzial. Es enthält typische Merkmale eines Märchens wie magische Wesen, ein Happy End und eine lehrreiche Botschaft. Mit ein wenig mehr Sorgfalt bei der Rechtschreibung und Grammatik sowie einer verbesserten Satzstruktur könnte das Heft eine perfekte Punktzahl erreichen. Insgesamt eine tolle Leistung!
+**Empfohlene Punktzahl:** **85/100**
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